重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)09 生产计划与控制课程设计大纲 ok由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“包装课程设计教学大纲”。
《生产计划与控制》课程设计大纲
开课单位：汽车学院开课学期：第3学年春季学期
学分：1学分学时：16学时（1周）
适用专业：工业工程（0408）
一、课程设计的目的与意义
《生产计划与控制》是工业工程专业的一门重要的主干专业课程，本课程设计是配合《生产计划与控制》课程而开设的一门实践课程。通过本环节的锻炼，使学生较好地掌握生产计划与控制的理论与方法，能对设计对象的情况、问题和材料有较好的了解，并能灵活应用本课程理论知识和方法分析和解决问题。
二、课程设计的内容
根据提供的材料，按设计任务要求进行分析、计算和设计，独立完成一份完整的课程设计报告。设计报告应包含以下内容：
（1）对各类原始资料进行分析；（2）各有关主要期量标准及生产能力的计算方法；（3）生产计划的编制方法和步骤；（4）各有关生产计划表格的计算和填写；（5）物料需求计划——MRP的编制方法；（6）采用网络计划技术进行时间——资源的优化。
三、课程设计的方式
1、教师在课程的理论教学结束后给学生下达课程设计任务书。
2、学生在1周时间内，独立完成课程设计。
3、课程设计期间，教师安排定期和不定期的集中或单独辅导。
四、课程设计的基本要求
1、学生应认真选题并按设计题目的要求独立完成设计任务。
2、课程设计报告项目要齐全，一般应包括：（1）封面；（2）设计题目；（3）目录；（4）报告正文；（5）参考文献。
3、报告中应包括设计目的、设计思想、基本原理、分析与设计过程、结果分析，有关说明等。课程设计报告应做到理论联系实际，具有一定的针对性。设计方案应有一定的可操作性，选用的资料、数据必须真实。
五、课程设计成绩评定
1、设计成绩分为优、良、中、及格、不及格五个等级。
2、课程设计成绩由平时表现、设计报告和答辩综合评定。
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