重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)04 电气工程综合设计课程设计大纲 ok_机制课程设计教学大纲

实习报告时间：2020-02-27 11:36:53 收藏本文下载本文

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《电气工程综合设计》课程设计大纲

开课单位：电子信息与自动化学院开课学期：第4学年秋季学期

学分：2学分学时：32学时（2周）

适用专业：电气工程及其自动化（0704）

一、课程设计的目的与意义

电气工程综合设计是一门综合性极强的应用型设计课程，其先修课程包括《电路原理》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《微机原理及应用》、《单片机原理及应用》、《计算机控制》、《自动化仪表》、《电力工程》、《自动控制系统》、《电力电子装置与系统》、《现场总线技术》、《电气测试技术》、《电气系统计算机辅助设计》、《电力系统仿真》、《电力系统微机继电保护及应用技术》等。通过综合设计，培养和提高学生的科研素质、工程意识和创新精神；加深对所学电气工程专业知识的认识和理解；掌握综合设计方法，能应用所学理论解决实际系统的分析和设计问题。

二、课程设计的内容

1、电力系统及其自动化。包括微机继电保护，如输电线路保护、电力变压器保护、小电流接地系统自动选线、自动重合闸、发电机励磁及保护等；监视控制功能，如实时数据采集与处理、运行监视功能、控制及安全操作闭锁功能、人机联系功能等；自动控制装置的功能，如电压、无功综合控制、低频减负荷控制、备用电源自投控制、小电流接地选线控制等；电力系统仿真计算与规划设计，如电力系统各种潮流分析计算、故障分析计算、暂态稳定计算、负荷预测计算、网络及站所规划设计等。

2、高电压与绝缘技术。包括电介质结构与材料绝缘特性综合实验、高频高压电源技术、材料放电特性实验等。

3、电力电子与电气传动。包括控制电机类综合设计、直流电源系统、调速系统、电力电子装置类设计等。

三、课程设计的方式

1、课程设计采用相对集中方式，以组为单位集中在实验室或教室进行。

2、每组学生3-4人。

四、课程设计的基本要求

1、学生分组选定课题。

2、用相应的电子线路、电气系统辅助设计与分析或其它工具软件完成课题的模拟和数字电路的单元设计和混合电路设计。

3、进行系统的算法研究，利用电力系统仿真分析计算或其它工具软件完成仿真分析。

4、在实验设备上完成规定的硬件电路的设计和调试。

5、软件编程，系统软硬件联调。

6、提交设计报告及制作的相应实物。