重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)06 社会保障学 课程设计大纲 ok由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“包装课程设计教学大纲”。
《社会保障学》课程设计大纲
开课单位：经济与贸易学院开课学期：第2学年春季学期
学分：1学分学时：16学时（1周）
适用专业：劳动与社会保障（0206）
一、课程设计的目的与意义
本课程设计是配合《社会保障学》课程而开设的一门实践课程，是劳动与社会保障专业的专业必修课程。通过课程设计，综合运用社会保障学专业理论知识，达到以下目的：
1、了解和认识不同类型企业的社会保险及企业补充保险的状况。
2、掌握社会保险有关险种的内容与条款。
3、提高社会保险管理的设计能力与管理能力。
4、了解和认识社会保障理论、实务操作、政策法规。
5、培养学生专业素养与研究能力。
二、课程设计的内容
根据当前社会保障社会热点，结合国内外社会保障理论与实践操作，确定具体的研究内容，主要包括：
1、收集资料，对社会保障领域热点问题归纳总结。
2、社会保障领域热点问题调研和深入探析。
3、与社会保障相关的劳动与社会保障政策与法规收集和分析。
4、提交社会保障领域热点问题研究报告或制度设计。
三、课程设计的方式
教师根据社会保障学学习内容，结合当前我国社会保障发展的热点及急需解决的实际问题设计若干题目，布置课程设计任务和提出要求，由学生小组或学生单独进行选择。其基本思路是：确定课程设计选题、资料收集、课程设计选题专项研究、课程设计报告撰写、课程设计研究成果汇报与研讨。
四、课程设计的基本要求
每个小组或每位学生完成一篇书面研究报告（同时提交电子档），不少于6000字，每个小组或每位学生选定题目不能重复，也不得变更所公布的题目主旨。书面研究报告必须符合论文相关规范要求。
课程设计的研究方法主要有：归纳演绎法、统计分析方法等。
五、课程设计成绩的评定
1、课程设计成绩采用五级分制：优、良、中、及格、不及格。
2、成绩评定依据：揭示问题20%；问题产生原因探析40%；对策建议20%；研讨发言20%。
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