重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)09 综合课程设计大纲Ⅱ(网络工程) ok由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“网络工程课程设计大纲”。
综合课程设计大纲Ⅱ（软件工程）
开课单位：计算机科学与工程学院 开课学期：第4学年秋季学期 学 分：2学分 学 时：32学时（2周）适用专业：网络工程（0309）
一、课程设计的目的与意义
本课程设计是网络工程专业的一门实践课程。目的是在学生修完主要专业课程之后，通过完成一个综合性网络项目，加深学生对网络工程基本理论和基本知识的理解，引导学生综合应用前期所学知识，掌握网络开发工艺全流程及其方法，提高学生分析实际问题和解决实际问题的综合能力，培养学生应用信息技术开发网络项目的专业技能，并进行网络工程专业学生毕业设计的预演。
二、课程设计的内容
1、题目范围。凡是符合本专业人才培养目标的、具有可设计性(开发、或测试的)题目都可以。
2、分组选题。多人同组的，每个学生完成的内容必须有明确的、明显的区分界限，便于老师评判。
三、课程设计的方式
1、学生分组设计，依据选题难度和工作量每组1-3人，协同完成设计任务。
2、课程设计的流程为：征集题目→修改与筛选题目→网络发布题目→学生填报选题志愿→每班学习委员汇总→整合学生选题→发布师生对应表→进入课程设计→指导学生→选择答辩学生→答辩→收集和整理课程设计资料→公布综合课程设计成绩。
四、课程设计的基本要求
1、指导教师发布符合本大纲要求的、难度适中的实战型网络题目。
2、学生按照专业发布的组队规则，按照自愿或指定的方式选题和组队，原则上1-3人/题。
3、各小组成员独立完成所分配的任务，并做好团队的协作与沟通工作。
4、完成网络开发任务，并以小组形式准备和完成答辩。
5、学生要严格遵守课程设计的管理规范和组织纪律。
五、课程设计成绩的评定
1、成绩采用五级分制：优、良、中、及格、不及格。
2、根据考勤、文档、网络项目、答辩综合评定成绩。
3、对有抄袭他人程序、找人代做或从网上下载等行为者，课程设计成绩按不及格处理。
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