陕西省小学《教育教学知识与能力》：教案的基本内容考试题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学教育教学知识能力”。
陕西省2017年小学《教育教学知识与能力》：教案的基本
内容考试题
一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、(2008年4月)个体在面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这表明其思维具有。A：流畅性 B：变通性 C：指向性 D：独创性
2、掌握若干概念之间关系的学习称为__ A．符号学习 B．概念学习 C．命题学 D．规则学习
3、”严师出高徒”、“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传，这是下面哪种理论的观点对人们的教育方式的影响结果? A：遗传决定论 B：环境决定论 C：辐合论 D：平行论
E：重视个别差异
4、我国奴隶社会的教育内容主要是__ A．六艺 B．三科 C．四学 D．七艺
5、在人类社会的发展史上，经历了三次科技革命，其标志为____ A：蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明 B：蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明
C：蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明与原子能的发明和使用 D：蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用
6、以下不属于幼师职业行为规范的是。A：严慈相济
B：做幼儿良师益友 C：为幼儿起绰号 D：保护幼儿安全
7、我国陆地边界全长____ A：3．2万公里 B：2．28万公里 C：1．8万公里 D：4．2万公里
8、教育要适应人的身心发展个别差异性，应做到____ A：循序渐进 B：因材施教 C：教学相长 D：防微杜渐
9、注意的稳定性是注意品质的哪种特性? A：广度 B：强度 C：时间 D：空间
10、我国颁布的第一个现代学制是____ A：壬寅学制 B：癸卯学制 C：壬戌学制
D：壬子癸丑学制
11、不同社会教师职业道德相区别的根本标志是（）A：教师职业道德的基本原则 B：教师职业道德的基本标准 C：教师职业道德的基本规范 D：教师职业道德的基本范畴
12、开好班会的基础是（）A：精心准备 B：确定主题 C：具体实施 D：效果深化
13、在下列选项中，属于布鲁姆教学目标分类中认知领域的目标是__ A．模仿 B．知觉 C．评价
D．形成价值体系
14、尽可能多地画出包含△结构的东西，并写出或说出它们的名字属于发散思维训练中的（）A：结构扩散 B：方法扩散 C：形态扩散 D：用途扩散
15、提出“建国君民，教学为先”这一重要思想的著作是（）A：《论语》 B：《理想国》 C：《大教学论》 D：《学记》
16、教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是__。A．客观性原则 B．系统性原则 C．教育性原则 D．发展性原则
17、个体在学习中感到某种欠缺两力求获得满足的心理状态称为（）A：学习动机 B：学习需要 C：学习期待 D：认知内驱力
18、学校文化以传递文化传统为己任，这一点突出表现在它所传递的（）上。A：教学思想 B：教学内容 C：教学方法 D：教学手段
19、如何采取有效的步骤解决问题，属于__ A．智力技能 B．认知策略 C．言语信息 D．运动技能
20、学生经常利用画表格的方式来对学习内容进行整理归类，这是运用了。A：复述策略 B：精细加工策略 C：模式再认策略 D：组织策略
21、一个国家以法律形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称。A：普及教育 B：普及义务教育 C：普及基础教育 D：普及国民教育
22、教师提问：“一个四边形，每边边长都是1，面积是否是1?”许多同学都肯定地回答是1。而一个同学却回答说。如果把它压扁，变成一条线．面积就差不多成了0。这体现了发散性思维的。A：流畅性 B：变通性 C：独特性 D：独立性
23、维果斯基的最近发展区是指____ A：最新获得的能力 B：超出目前水平的能力
C：儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离 D：需要在下一发展阶段掌握的能力
24、《天才的教育》中记录的威特，小时候几近于白痴，但是经过父亲的教育，他掌握了多门外语并成为特定领域的权威和专家，这说明了（）对人身心发展的作用。A：环境 B：遗传 C：教育
D：自身的努力 E：社会的影响
25、对其掌握通常可以说明其智力发展相对达到较高水平的词类是__。A．动词 B．名词 C．形容词 D．连词
26、教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果，其所依据的感知规律是（）A：强度律 B：差异律 C：活动律 D：组合律
27、我国最早采用班级授课制是在____ A：1856年 B：1860年 C：1862年 D：1866年
二、多项选择题（共27题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）
1、从活动形式来分．幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和。A：精神环境 B：保育环境 C：游戏环境 D：教育环境
2、布卢姆的掌握学习理论认为，只有成功地完成____教学评价项目，才能进入新单元的学习。A：形象记忆 B：情绪记忆 C：运动记忆
D：语词逻辑记忆
3、在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是__。A．场依存型 B．发散型 C．冲动型 D．沉思型
4、马克思、恩格斯关于教育与生产劳动相结合的著名论断有（）A：教劳结合是实现普及教育的重要途径 B：教劳结合是提高社会生产的一种方法
C：教劳结合是改造旧社会最强有力的手段之一 D：教劳结合是原始社会的主要特征
5、建立以学生为本的班级管理机制应做到__。A．以满足学生的发展需要为目的 B．建立班级管理制度
C．确立学生在班级中的主体地位 D．加强班主任对班级的管理 E．训练学生自我管理班级的能力
6、文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化是指 A：文化传递 B：文化传播 C：文化变迁 D：文化选择
7、许多人利用早晨和晚上的时问学习记忆，其效果优于白天，这是固为早上和晚上所受到的干扰是____ A：双重抑制 B：前摄抑制 C：单一抑制 D：倒摄抑制
8、上课时遇到幼儿尿裤子这种情况，幼儿教师采取以下哪种做法最为恰当____ A：一边组织教学一边给孩子换裤子 B：责备孩子该上厕所时不去上
C：把孩子领到寝室或卫生间帮他换好裤子并叮嘱他以后想尿尿要告诉老师 D：如果天气比较热就让其自然干
9、关于讲授法的论述，正确的是__。A．可分为讲述、讲解、讲演三种方式 B．讲授内容要有科学性、系统性、思想性 C．注意启发
D．讲究语言艺术
E．是注入式的教学方法
10、当今教育评价存在的主要问题有__。A．重知识轻能力
B．片面追求分数与升学
C．影响学生心理健康，唯成绩是论 D．制约教学改革，标准固定划一 E．以上问题都不是问题
11、《金色的海螺》《神笔马良》《寒号鸟》分别是。A：民间童话创作童话文学童话 B：童话诗童话故事童话剧
C：拟人体童话常人体童话超人体童话 D：传统童话民间童话知识童话
12、不同的人具有不同的特殊能力，能力的这种差异是属于。A：能力的量的差异 B：能力的质的差异 C：能力发展水平的差异 D：能力发展速度的差异13、25，000 people were reported____ in the ever recorded worst earthquake in Iran，which occurred late this month． A：were killed B：to be killed C：killing D：to have been killed14、认为人的发展主要依靠外在的力量的是（）A：外铄论 B：内发论
C：遗传决定论
D：多因素相互作用论
15、研究表明，学生的座次安排对学生的学习效果____ A：有影响 B：无影响
C：几乎没有影响 D：无实质性影响
16、在幼儿生活常规教育中，让幼儿跟着教师进行学习和模仿的组织方法属于。A：动作训练法 B：集中训练 C：示范讲解法 D：随机教育法
17、幼儿的学习是否有意义，关键是____ A：采用接受学习的方法 B：采用发现学习的方式 C：是否会学习
D：教师能否激发幼儿的主动性
18、班集体建设中最关键的因素是（）。A.班主任 B.目标和规范 C.学生人数 D.班干部
19、下列属于健康概念的是__。A．自我意识正确 B．获得他人肯定 C．身体健康 D．心理健康 E．社会适应良好
20、小学生容易把“q”写成“p，这说明小学生的____还不成熟。A：名誉权和荣誉权 B：公正评价权 C：隐私权
D：人格尊严权
21、认知目的说，社会学习理论属于__的学习理论。A．认知派 B．联结-认知派 C．联结派
D．人本主义学习
22、我国规定“国家实施教师资格制度”的第一个法律性文件是。A：《教师资格条例》 B：《中华人民共和国教师法》 C：《实施办法》 D：《中小学教师职业道德规范》 E：《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》
23、课程管理有审定制、国定制和多样化自由选择几种模式，统整各自优势，课程一般结构发生了变化，则体现在__。A．保持原有特色的优势
B．强调统一基础上增加灵活性 C．在多样性基础上增加调控 D．采用导向式管理
E．建立与学生自主探索学习方式相一致的课程结构
24、侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予。A：纪律处分 B：行政处分 C：刑事处罚 D：行政处罚
25、如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果，那么这个测验____ A：实现目标的途径 B：实现目标的具体方法 C：实现目标的工作程序 D：班级建设目标的制定
26、教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果，其所依据的感知规律是（）A：强度律 B：差异律 C：活动律 D：组合律
27、我国最早采用班级授课制是在____ A：1856年 B：1860年 C：1862年 D：1866年
2017年陕西省小学《教育教学知识与能力》：小学生认知特点考试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、广告会潜移默化地影响我们对商品的选择......
2016年河南省小学《教育教学知识与能力》：教学设计考试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、幼儿教师职业角色的最大特点在于。 A：多样性 B：复杂性 C......
2017年内蒙古小学《教育教学知识与能力》：教学设计考试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、教师的积极评价不会有效地改变学生。 A：自我认知的倾向......
2015年广西《教育教学知识与能力》：教学设计考试题一、单项选择题（共27题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、夸美纽斯教学论的基础是（） A：心理学统觉论 B：伦理学C：整体认识论......
2016年云南省小学《教育教学知识与能力》：古代社会的教育考试题一、单项选择题（共 27 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、在英语和汉语中，“塔”的发音是一样的，这是英语......
