湖北省小学《教育教学知识与能力》：教学设计概述考试题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学教育教学知识能力”。
2017年湖北省小学《教育教学知识与能力》：教学设计概述
考试题
一、单项选择题（每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、()是社会择师的首要人格条件。A．无私奉献 B．为人师表 C．教书育人 D．廉洁公正
2、属于奥苏伯尔认为的学习内部动机的是__ A．成就内驱力 B．自我提高内驱力 C．交往内驱力 D．认知内驱力
3、对各级各类学校的具体培养要求指的是__ A．教育目的 B．课程目标 C．教学目标 D．培养目标
4、人的全面发展的唯一途径是（）A：教育与生产劳动相结合 B：义务教育 C：终身教育
D：建立学习型社会
5、下列哪项内容不是学生心理发展的特征（）A：连续性与阶段性 B：定向性与顺序性 C：不平衡性与差异性 D：跳跃性
6、教学工作的基础是教学工作实施的（）环节。A：上课
B：布置和批改作业 C：备课
D：课外辅导
7、随着生理年龄的推移，作为经验和内部相互作用的结果而在个体的整个体系内产生的机能构造上的变化过程是（）A：疲劳 B：力衰 C：发展 D：成熟
8、现代教学研究中最便利的文献查询途径是__ A．从互联网上查询 B．从有关的书籍去查询 C．从书报广告中去查询 D．从专家访谈中去查询
9、影响儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（）A：环境 B：遗传 C：学校教育 D：家庭教育
10、”人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。”这一观点属于个体发展上的（）A：内发论 B：外铄论
C：多因素相互作用论 D：活动论
11、关于学校文化，表述错误的是。A：校园文化是学校文化的缩影
B：学校制度文化是学校精神文化的物质载体 C：学校硬件设备属于物质文化
D：学校文化并非成员天然形成，而是共同习得的12、任务促成的纪律的前提是____ A：100 B：200 C：300 D：40013、在方位知觉的发展中，儿童在（）岁能够正确辨别前后。A：3 B：4 C：5 D：614、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是。A：从课程制定者或管理制度角度划分的 B：从课程的功能角度划分的 C：从课程的组织核心角度划分的 D：从课程的任务角度划分的 E：重视个别差异
15、学校的中心工作是__ A．教学工作 B．公共关系 C．行政工作 D．总务工作
16、教育要适应人的发展的顺序性要做到（）A：循序渐进 B：因材施教 C：教学相长 D：防微杜渐
17、儿童看到天上的白云，一会儿看它是“大帽子”；一会儿看它是飘动的“小船”„„这种想象属于。A：无意想象 B：有意想象 C：再造想象 D：幻想
18、柯尔柏格认为道德发展依赖于个人的（）A：认知能力的发展 B：自控能力的发展 C：学习能力的发展 D：交往能力的发展
19、供答型试题包括____ A：简答式试题 B：是非题 C：多选题
D：组配式试题
20、检验和考试应把握（）
A：客观性原则、发展性原则、指导性原则、前展性原则 B：客观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则 C：指标性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则 D：主观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则
21、一般而言，对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于____ A：坚持人文教育为主 B：坚持科学教育为主
C：坚持人文教育与科学教育的携手并进 D：要看情况而定
22、孔子提出的“不愤不启、不悱不发”指出了（）教学原则。A：直观性 B：启发性 C：巩固性 D：因材施教
二、多项选择题（每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）
1、”授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视____ A：小组活动 B：少先队活动 C：班级教育活动 D：课外活动
2、儿童积极说话迅速发展的阶段指。A：0～6个月 B：6～12个月 C：1～1．5岁 D：1．5～2、3岁
3、智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心__ A．观察力 B．想象力 C．思维力 D．判断力
4、学校管理区别于其他管理的显著特点是__。A．学校管理的复杂性 B．学校管理的全面性 C．学校管理的教育性 D．学校管理的周期性
5、在有几种可能解答的问题情境中，有些儿童倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式被称为（）认知方式。A：场独立 B：场依存 C：沉思型 D：辐合型 E：发散型6、2012年单项选择：在编写教材过程中，课程内容前后反复出现，且后面的内容是对前面的内容的扩展和深化。这种教材编排方式是 A：直线式 B：螺旋式 C：分科式 D：综合式
7、”花甲重逢，外加三七岁月；古稀双庆，还多一度春秋”，这是一幅写给岁老人的寿联。A：71 B：81 C：131 D：1418、关于陈述性知识，下列说法正确的是．____ A：发出行为指令 B：通过观察行为测量 C：激活速度较快
D：提取需有意识搜寻
9、学生为了自己在班级中的成绩排名而努力学习，这样的学习动机主要属于____ A：内部动机 B：外部动机 C：认知性动机 D：交往性动机
10、态度与品德的结构是一致的，它们都是由（）构成的。A：认知 B：气质 C：情感 D：行为
11、已有旧信息对新信息的学习的抑制作用叫做（）A：前摄抑制 B：倒摄抑制 C：消退抑制 D：超限抑制
12、”杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是__ A．强化原理 B．认知失调说 C．从众说
D．观察学习说13、2011年单项选择：教师以微笑点头的方式赞许王芳主动帮助同学解决矛盾，这体现了情绪的功能。A：信号 B：感染 C：调节 D：激励
14、中国第一部电影是戏曲片京剧，于1905年(清光绪十一年)由北京丰泰照相馆摄制。A：《难夫难妻》 B：《桥》 C：《生死恨》 D：《定军山》
15、有关操作技能的特点，正确的是__。A．物质性 B．内潜性 C．展开性 D．外显性 E．简缩性
16、教师义务的实质是教师的责任__ A．在行为上的体现 B．在意志上的体现 C．在信念上的体现 D．在意识上的体现
17、小学德育过程的构成要素是__。A．教育者 B．受教育者 C．德育内容 D．德育方法
18、道德教育以（）为基础。A：生活 B：灌输 C：道德理想 D：历史传统
19、学生所参加的是一种什么样的学习?（）A：专业化 B：非规范化 C：规范化 D：非专业化
20、迁移的形式训练说认为，学科学习的意义在于 A：具体内容 B：学习过程 C：概括
D：获得策略知识
21、认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路,为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是__.A．苏格拉底 B．夸美纽斯 C．培根
D．梅伊曼和拉伊
22、学校教育需要按照特定的__来最有效地组织教学。A．学生 B．教学目标 C．教学内容 D．教学媒体
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