梅花魂.学案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“梅花魂学案”。
《 梅花魂》学案设计
学习目标
（1）正确、流利、有感情地朗读课文
（2）把握课文主要内容，体会作者是通过几件事来表明外祖父的思乡之情。
（3）深入探究，品味语言，体会《梅花魂》魂的含义
自学内容
一、搜集有关梅花的知识，及赞美梅花的诗句
二、读课文，自学生字词
1认一认，读一读，并给带点字注音
腮边玷污华侨秉性所谓眷恋衰老．．．．．．．凉飕飕梅花魂缕缕幽香葬身异国颇负盛名 ．．．．．．
2联系上下文理解
颇负盛名：欺凌：
秉性：眷恋：
3正确流利的朗读课文
三、读完课文你有什么问题要提？
三、读课文回答问题
1课文写了几件事，请你试着用几个字概括
2课文通过这几件事表达了什么？
3你从那里看出外祖父思念祖国？请你找出相关语句并读一读。4从哪里看出外祖父喜爱梅花，请你用横线画出来。
四、细读课文，体会“魂”
1外祖父思念祖国与外祖父珍爱梅花有什么关系？
2读课文第13自然段思考：
（1）梅花的品格是什么？中国人的品格又是什么？二者之间有什么
关系？
（2）外公教我读了那些唐诗宋词？表先了什么？
（3）“我”和妈妈回国前，外祖父为什么哭？
（4）船快开始时，外祖父为什么送我梅花手绢？
（5）课文开头与结尾有什么关系？
（6）作者为什么以《梅花魂》为题目？
（7）假如外祖父就在你眼前，你想对外族父说什么？
五、阅读链接读课后29页的《故乡》
六布置作业
1摘抄课文中令你感动的句子
2读后感：读《梅花魂》后
《梅花魂》导学案镇康外经贸希望小学周苏承一、教材简析：《梅花魂》这一课是由故乡的梅花又开放了，引出了对漂泊他乡、葬身异国的外祖父的回忆。梅花年年开，“我”的记忆之门也......
《梅花魂》语文学案1．通过外祖父爱梅花，体会华侨老人眷恋祖国的感情。2．懂得梅花的高尚品格，学习这种品格。3．了解课文“前后照应、首尾连贯”的特点。4．有感情地朗读课文。1．理解......
梅花魂1.认读生字新词魂hún缕缕lǚ葬zàng身异国颇pō负盛名 腮sāi边不甚shèn在意玷diàn污绸chóu子呜呜wū 秉bǐng性无所谓weì凉飕飕sōu梳shū理衰shuāi老 手绢ju......
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