一年教研计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“一次教研课计划”。
2013—2014第二学期教研工作计划
一年组
一、指导思想
本年度，我校教育教学工作以党的十八届三中全会精神为指导，以教育部新拟定的《小学生减负十条规定》和省《教育督导条例》为导向，以吉林市教育局基础教育处工作要点为依据，以提高质量，促进均衡，减负提效，创新突破为总纲，以构建高效快乐课堂为重点，实施“教育教学规范管理深化年”。围绕“快乐童年，健康成长”的工作主题，进一步提高教育教学质量，促进全体学生全面、和谐发展。
二、教学研究工作目标：
1、深入学习《新课程标准》，优化课堂教学，提高育人质量。
2、明确本学期的主要研究专题，围绕研究专题进行交流与探讨，共同提高，提高教师的课题研究素养和教学实践能力。
3、落实语文“三个一”，全面提高学生各方面的语文素养。
4、抓实课题实施过程，丰富教研成果。
5、按时保证质量的完成学校规定的各种常规工作。
三、主要工作及措施：
以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式
围绕教学主题，需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合，通过理论来指导教育教学实践，不断提高教育教学水平。通过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流，促进教师与同伴的对话，注重“以老带新、以强带弱”，鼓励教师大胆评点各抒己见，促
进教师共同提高。以教学中的问题或困惑为研究内容，确立一个教研主题进行研究，组内每人围绕主题上公开课，通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论，谈自己的想法、看法，集思广益达到同伴互助、共同提高。
具体措施：
（一）认真备课、上课。
在教师中努力构建“适合的教学，高效的课堂”教学理念，追求教学态度上的精心，教学方法上的精巧，教学管理上的精细。在教学中立足于学生的学习起点、立足于学生的理解能力，立足于学生的学习方式，让我们的教学“恰到好处”，适应学生的胃口和要求，提高教学的针对性和高效性。每人每学期听课不少于20节，同时做好听课记录及听后反思。每周五集体备课教导处各位主任参与年组备课，并作指导，切实提高备课质量。
（二）积极参加教师培训，促进教师专业化成长
贯彻落实自主、合作、探究的学习方式，帮助教师把握学科的内容体系及目标体系、评价体系中的新理念及新要求。根据出现的问题进行有针对性的课堂教学指导和新课标培训，提高教师实施新课程的能力。开展新版课标百题知识竞赛。
以“二讲”和语文“三个一”经验研讨活动为提升教师先进教育理念的突破口。通过校长、主任、名师讲座、问题研究沙龙活动形式，使教师学习新理论，践行新方法，提高了教师教育教学智慧。
（三）语文教学特色“三个一”
本年度紧紧围绕语文“三个一”的核心内容展开工作。即落实“一
手好字”、“一副好口才”、“一篇好文章”的培养目标。在学生原有基础上有实质性的提高。
（四）努力减轻小学生过重的课业负担。
贯彻落实教育部《小学生减负十条规定》，落实义务教育新课程标准，鼓励教师开展教育教学改革实验，在教师中树立“小学阶段重在培养学生的良好学习、生活习惯和激发学习兴趣”的理念。在小学一年级探索推行“基于课程标准的教学与评价”即“零起点”教学和“等第制”评价。指导学校和教师，根据课程标准提出的理念、目标、内容、评价等相关要求，开展教学和评价活动，从而引导教师和家长从单纯关注考试分数，转向关注学生的学习表现，突出过程性、综合性评价，淡化分分计较的考评方式对教学及学生发展的负面影响。一年级没有作业。
（五）校本课程
继续坚持国学的背诵和古诗的积累。
（六）体育特色“跳小绳”
本年度按照标准，继续要求体育教师与班主任相配合，提高学生跳小绳的速度和数量。每月一检测、一反馈，使学生掌握跳小绳的技能，提高身体素质。
（七）教研工作
备课专题：探索低年级的教学模式，构建快乐高效课堂。本年度继续以教导处课题《在教学中从提高集体备课效能抓起，提高课堂教学效率，构建高效课堂》为龙头课题，进一步深入研究，使备课落到实处，真正地指导课堂教学，切实为教学服务，成为提高课堂教学质量的有效途径。在活动中积累好素材，做好汇总和归类总结工作。
2014年上学期各月份主要工作安排
二月份：
1.制定2014年度教师个人工作计划，学科计划，年组教研计划。2.教师学习《教学管理规范》和新《课程标准》 3.教师完成两周的教案
4.检查学生假期读书情况，开展读书汇报会 5.上报年组教研活动的安排 三月份：
1.学生单项能力测查 2.教师新课标百题竞赛活动
3.完成教师业务学习、听课记录、教师博客。4.学生拔河比赛。四月份：
1.学生单项能力测查 2.学生查字典竞赛
3.参加“我的快乐高效课堂”教学竞赛活动（校级竞赛）4.学生跳小绳比赛
5.参加学校语文“三个一”古诗验收，并表彰。五月份：
1.学生单项能力测查
2.开展“十星”评选活动 3.学校艺术节
4.学生优秀书法作品编辑。5.新队员入队。六月份：
1.校本课程验收、写字验收
2.学生期末学习质量检测和质量分析工作3.期末教学工作总结 4.安排暑假工作
2014
年2月
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