体育课教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“免费体育课教案”。
汉语拼音 1.α o e 教学目标
学习ɑ o e 3个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写。认识“ˉˊˇˋ”4个声调符号，能正确读出ɑ o e的四声。认识和学习使用汉语拼音拼音四线格。重点难点
1、ɑ o e 的正确发音，o和e读音的比较。
2、ɑ o e的四声读法。课前准备
挂图、ɑ o e的四声卡片、画有四线格和描红笔顺的小黑板，学生各带小镜子一面。教学时间：两课时 第一课时 教学目标：
学习ɑ o e 3个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写。认识和学习使用汉语拼音拼音四线格。教学过程：
一、谈话导入
1、今天我开始学习汉语拼音。汉语拼音是由好多字母组成的。同学们在学汉字之前，必须先学好汉语拼音。学好了汉语拼音可以帮助我们识字读书说普通话，用处可大呢。
2、教说儿歌：汉语拼音用处大，识字读需要它，帮助学好普通话，我们一起学好它。
二、学习单韵母ɑ o e 出示挂图，指导观察、说话。(1)看图，说图意。
这幅图画了什么？（小学生、阿姨、白鹅、大公鸡„）表示什么意思？她看见了正去买菜的阿姨，会什么呀？（阿姨早）你看小学生多有礼貌呀！
(2)总结图意，儿歌：公鸡喔喔蹄，白鹅呃呃叫。小学生，上学校，见了阿姨问声早（先后出示oeɑ卡片，排列成ɑoe的顺序）。
2、学习ɑoe的音和形。(1)学习ɑ的读音。
教师范读，指导学观察口形，听准读音，体会发音方法，自行试读。指名试读,正音,分组读,齐读.(2)依次分别学o和e的读音，方法同上。
(3)各人照小镜子自读o和e的读音,辨别口形。
(4)指名读aoe,顺着读一遍,到着读一遍.分组读,齐读。
(5)指名读aoe的发音方法.教儿歌: 嘴巴张大aaa,嘴巴圆圆ooo,嘴巴扁扁eee.(6)利用插图,识记aoe的读音和形体.看插图,想想怎样识记aoe的读音和形体.指名说说你是怎样用插图来帮助识记aoe的音和形.(7)思考、表达:还有哪些方法可以帮助我们识记aoe的音和形的?(可自由发言)
3、小结谈话:都是单韵母.(领说“单韵母”三遍)单韵母共有6个,今天先学这3个.4、巩固练习
（1）出示字母卡片,学生顺着读两边,在打乱顺序反复抽读几遍.（2）指名读,“开火车” 读。
5、指导书写.挂出四线格小黑板.（1）认识四线格:四线格从上到下有四条横线,形成三格,分别成为上
格、中格、下格.（2）教师在小黑板四线格红色字母上依次用粉笔范写,一边写、一边交代笔形笔顺,让学生看清楚,在知道他们在书上第7页下部四线格里练习用黑笔描红各两遍.三、作业
1.自己认读aoe卡片.2.练习在四线格描红本上写aoe各一行.第二课时 教学目标：
认识“ˉˊˇˋ”4个声调符号，能正确读出ɑ o e的四声。教学过程：
一、复习检查
上一节课我们学习了哪几个单韵母? 抽读aoe卡片.二、学习aoe的四声
认识声调符号和4种声调名称.汉语拼音规定一个音节有4个声调.他好像4个弟兄,名字各不相同,读音的高低升降情况也不同.板书:“ˉˊˇˋ”.讲述:这4个声调符号分别用来表示4种声调,表写在字母的上端.标“-”表示第一声,标“ˊ”的表示第二声,标“ˇ”的表示第四声.标“ˋ”的表示第四声.智者声调符号分别领说“第一声、第二声、第三声、第四声”三遍.学习aoe的四声读法.出示：āáǎà
教读单韵母a的四声,边打手势边范读,让学生看清手势,听清四声的不同读音.根据第7页下方的四声示意图,讲述四声的实际读法: 第一声要读得高而平;第二声开始读时不高不低,接着立即升高;第三声读时要先降低后升高;第四声读时要先高后降.教儿歌:一声高高平又平,二声就像上山坡,三声下坡又上坡，四声就像下山坡。各人练读ɑ的四声。指名读ɑ的四声，正音。分组读，齐读。出示：ōóǒò
ēãěâ
仿照上面教ɑ的四声的方法，通过教师范读，学生练读，指名读，正音，分组读，齐读，学习o和e的四声。
出示：áóã
ǎǒě
àòâ（范读、练读）看挂图，体会四声意义。
三、巩固练习
1.抽读ɑoe的四声卡片。
2.听老师读不同声调的3个单韵母，说出是第几声。3.练背语境歌。
4．抄写ɑoe的四声。
教学后记： 学生对ɑoe的读音掌握快，在学习四声时运用了学生感兴趣的游戏形式，因而学生很快就区分清二声和三声。
第九单元统计一、单元教材简析：统计是一种数学思想，也是认识客观事物、描述生活现象、解决实际问题的一种方法。让学生学习统计，一方面要理解并掌握一些基本的统计知识和方法；另......
体育课教案--编写人王磊【课程名称】 体育课 【课程目的】1.培养学生对体育的兴趣。2.培养学生在集体的环境中互帮互助，团结协作的精神。 3.学习一些体育运动的基本技能与技......
体育课教案在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编精......
第十三单元期末复习一、单元教材简析：期末复习的内容大体上分为三大块：第1～6题复习本册教材中学过的一些基础知识，主要包括20以内数的认识（数数、数的顺序、数的大小、数的组成等......
教学过程 教学 内容 教师活动时 间 学生活动练习次数基本部分4、组织学生进行第一套组合拳的学习，教师讲解并示范动作要领及过程。 要点：虚步虚实分明，仆步重心落于后腿，歇步两......
