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实训总结
三周紧张的实训正式划上了句号，在这三周里，指导老师为我们安排了充实而又实用的一些专业技能，让我们在实训当中学到了与课本上的专业知识截然不同的东西，这些对我们将来踏上工作岗位奠定了相当好的基础，也让我们明白自己自身所存在的一些不足。
第一周的时候，我们的专业指导老师刘老师带领我们听了一些专业法律知识的讲座，上学期我们曾学过经济法这门专业课，但是上课的内容与实际操作看到的完全是两回事，在清楚的了解了打官司的具体流程和每个人的具体角色后，我们开始了模拟官司流程，我在这之中担任的角色是二审的审判员，职责是根据法庭上上诉人和被上诉人的举证、辩论阐述观点以及上传证人的证供来判断谁是谁非，由于一审的判决被告不服因此提出了上诉，在这个过程中，上诉人又再一次提供了许多证词，令案件的判决结果与一审有了区别，上诉方与被上诉方因而也没有在提出上诉，模拟法庭在教学模式上更加开放灵活，不像书本上的知识那样枯燥无味，它提高了同学们学习的兴趣，积极参加到模拟法庭这个实践活动中来，让我们充分认识到书本上的理论知识在实际中起了指导作用。在教师的指导下，通过自己和同学们一起扮演审判长、审判员、书记员、公诉人以及原告、被告、辩护人，完全按照正规的法庭诉讼程序“开庭审理”，同时在模拟法庭的训练过程中，我们作为当事人的律师、检察官或法官，成为案件的当事人或参与人，因而必须考虑所处的角色的利益，设身处地地分析案件，全力以赴地争取最佳结果，使自己由静态的接受知识转向动态的思考分析，由理论分析进而投入到评判审理的实践之中，这些都不能在书本上学到。
第二周是由张老师带领我们进行银行模拟操作练习，这一周的实训给我们最大的体会就是熟能生巧，银行业务模拟操作课程应用商业银行综合业务模拟系统，将银行日常业务处理的各个环节纳入计算机处理，形成了覆盖银行管理全方位的电子化平台。
在银行模拟操作过程中，我们扮演在银行中工作的柜员，主要进行存款、结算、账户管理等业务处理的模拟练习。由易到难、循序渐进。将银行经营管理的理论与实践相结合，系统地实践、体验和学习银行业务的相关内容；理解银行与个人、银行与企业之间的关系；在高度仿真的模拟环境中，获得实践的经验，掌握不同柜面业务的处理方法。
银行操作练习的对私业务并不难，只要掌握其中的要领，知道每一笔业务的操作流程，得到高分并不是个很难得过程，但是相比较对公业务来说，却有一定的难度，有些步骤需要仔细研究才能保证不出错，通过模拟银行交易环境，加强了我们对于现代商业银行理论知识的理解，训练了我们实际动手能力。满足于专业课程的实验、实习及课程设计任务的同时为我们今后走向社会提供了一个理论结合实际的实验环境，促使我们关注最新的商业银行信息技术，训练实际操作上机能力。
最后一周的实训是由陈老师带领我们进行的，主要的模拟操作也不是很繁复，但是需要与课本的专业知识相结合，万一做错了就不能进行下一步，因为是专业的报关行，所以在跟客户公司联络之后，要填写代理报关委托书，其后录入EDI信息，之后将填好的信息交给海关办理报关，不同的业务填写的资料不一样，进出口和转关都不一样，我们做了好多笔的业务，当中涉及 服装玩具工具深加工结转业务，通过这次实验，我们都提高了自己的做填单能力，这也为未来工作的需要奠定了很好的基础。
这次模拟操作的时间虽然很短，但是实验内容特别丰富，而且通过这个实验我们都得到了知识上的复习和能力上的提高，正是因为这个实验，我们提高了自己在国际商务这个专业上的能力，同时有了具体的国际贸易的经验，才能在明年找工作的时候有的放矢。综上所述，通过这次实训，我掌握了很多日后工作所需的基本技能，检验了平时所学习的基础知识，衡量了个人的业务能力和水平，对贸易流程有了更深刻的理解，发觉了自身存在的不足和缺点。这于我来说无疑是受益匪浅的。虽然真正的贸易不会像这样顺利，但我相信，这次实训让我获得的经验、心得会促进我在以后的学习、工作中寻找到合理的方法和正确的方向。
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