《师爱的智慧》课后作业_师爱的智慧作业

其他范文 时间:2020-02-28 22:36:22 收藏本文下载本文
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《师爱的智慧》课后作业

“传统上宣扬的那种以老师自己个人和亲人的惨痛代价和个人生活悲壮的生活状态成就学生或者成就自己的奉献与成功的师爱,是最不正常的扭曲了的师爱。”我非常喜欢这一句。师爱是无私的,师爱是伟大的,无私在于师爱是不求回报的,伟大在于师爱是把别人的孩子当自己的来爱。但师爱首先应该是“健康”的爱,被放在祭坛上的只能是牺牲品。作为教师,我们在奉献给学生的是我们知识上的引导,生活上的启迪,志趣上的熏陶,精神上的共鸣。教师给学生最智慧的爱是要让学生先能学会好好爱自己,其次学习体会别人对自己的爱,即感恩他人的付出,最爱还有引导他们学习去爱别人,爱生活。老师要让学生懂得如何更好的爱自己,那教师就应该首先做个好的示范者,会关爱自己的身心健康,能维护自己的合法权益。这些都是一个在新的民主、法制健全的社会中一个幸福公民应该具备的最基本的做的能力。

在我校教师一直以一个积极的形象出现在学生的面前,让学生感受到积极向上的精神面貌,也感受到社会的阳光面。由于老师们正确积极的爱心表现,同学们对于学校的师长也就经常表现感激和敬爱的态度,因此师生的感情也就格外显得融洽。由于大家互信互爱,一团和气,很少有所谓“问题学生”或“问题行为”的发生。

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