罗布泊,消逝的仙湖导学案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“罗布泊消逝的仙湖练习”。
罗布泊,消逝的仙湖
【学习目标】
1.培养搜集资料和筛选信息的能力。
2.感受并理解作者强烈的忧患意识。
3.培养科学理性精神和人文情怀。
【学习重点、难点】
1.学习对比和引用数据的方法。
2.深入理解作品传达的强烈的忧患意识。
一、【课前自学】
1.写出你积累的字词。
2.选择恰当的词语填空。
盲目增加耕地①水、盲目修建水库②水、盲目掘堤③水、盲目建泵站④水,“四盲”像个巨大的吸水鬼,终于将塔里木河⑤干了。
A.抽B.用C.截D.引
3.本文在文体方面有什么特点?
二、【合作探究】
1.你能通过题目发现多少信息点?
3.本文体现了作者怎样的思想感情?
三、【研读展示】
1、画出文中你认为最精彩的句子,点评其好在哪里。
2、本文主要运用了哪些说明方法使文章让人读后感到真实可信?
课题:罗布泊,消逝的仙湖 教学目标:(1)训练朗读能力,体会文章语言的新闻性和文学性。 (2)培养捕捉关键语句的能力,锻炼理解分析能力。(3)了解罗布泊消逝的原因,理解作者强烈的忧患意识。......
八年级语文教学案> 姓名 教学目标:1.了解罗布泊的过去和现在,归纳变化的原因。2.揣摩语言,体会课文语言的真实性、形象性、抒情性,丰富语言积累。 3.感受并理解作者强烈的忧患意......
12 《罗布泊,消逝的仙湖》导学案学习目标1、了解报告文学这种体裁。感受并理解作者强烈的忧患意识。培养学生的环保意识,搞好生态保护。2、整体感知,按要求筛选相关信息并练习......
《罗布泊,消逝的仙湖》导学案【学习目标】1、了解报告文学的文体特征2、了解罗布泊消逝的原因,理解作者强烈的忧患意识3、引导学生运用设问、概括提要的方式理清行文思路,整体......
12 《罗布泊,消逝的仙湖》导学案年级:八年级科目:语文主备:张碧云审核人:八年级语文老师学习目标:1.整体把握课文内容,理清文章思路,培养概括能力。2.掌握罗布泊消逝的原因,感悟作者......