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数学老师 个人成长计划
陕九学校张春利
时间过的很快，转眼我已经在这个平凡的岗位上奋斗了十几年了。愉快地送走一批又一批学生。作为一名教师，我深感荣幸。然而，面对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的压力。作为比较年轻的教师，虽然在低段数学教学中已经有一定的经验.但也存在很多的不足。我必须对自己今后的发展有一个计划，不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能有所发展，有所进步。依据新课程标准实施纲要，结合学校的理念，及自己的数学学科特点，在今后的工作中我将从以下几个方面来提高自身素质和教学水平：
一、思想目标：
首先加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。热爱教育事业，热爱教育，尽心尽责，教书育人。与家长建立良好的家校关系，并努力做到学生在校开心，家长放心。
二、职业道德目标
为人师表最重要的就是要有良好的道德品质，积极向上的精神和坚韧不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己，从每一件小事做起，培养敬业爱岗，为人师表和全身心投入教育事业的精神，提高自己的职业道德素质。善于思考,在实践中探求,感悟.要坚持用脑子工作,力争做到:
反思昨天——在反思中扬长；审视今天——在审视中甄别；前瞻明天——在前瞻中创新.。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作.三、潜心钻研，打造个性课堂。
1、认真学习阅读《教学用书》、《新纲要》等有关资料，钻研新教材。
2、认真上课，注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课，每一堂课争取有一个亮点，要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。提高40分钟的教学效率。
3、多听课，认真评课，通过对优秀教师的教学行为模仿、学习，吸取他们的教学长处和优秀品质，不断调整改进自己的教学行为，提高教学水平，积极吸取他人的长处结合自己的教学实际，形成自己的教学风格。多学习她们先进的教学方法与经验,使自己在教学领域上有成绩。
四、勤于反思，促进自我完善。
1、“想大问题，做小事情。”学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为自己的教育行为，从反思中提升教学研究水平。
2、对每堂课的成败及时地进行总结和反思，是对自身教学工作的检查与评定，是适时总结经验教训，找出教学中的成功不足的重要过程。
3、经常反思自己做人、做事中的不足，一步一个脚印，踏踏实实。
五、在实践中成长
为了检验自己的课堂教学，提高教学技能。我会积极参与课堂教学活动，给自己展示的舞台，为教学研究提供载体。争取每学期上好一节公开课，写出一篇质量较高的教育教学论文。
最后，为自己树立正确的人生观，教育观，质量观和道德观。不断学习，不断更新知识结构，提高教育教学能力和其他相关能力，为全面实施素质教育而努力奋斗！
2010月9月
个人成长计划
陕九学校张春利2010年9月
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