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实习日志
2011年7月31日
大二的这个暑假，是我学生时代最后一个能自己安排时间的假期，下一个暑假，就要准备司考。这暑假，准备把车学好并且实习。与其说实习，不如说是岗位体验，在各种岗位的职务体验中，找到适合自己的职业。去年在镇政府司法办实习后，收获最多的应该是调解的技巧，如何更好的处理民间纠纷。这次打算是去法院或者检察院实习，最后选择了家人口中“最能锻炼人，最能学到法律知识”的法院。
2011年8月1日
今天是来实习的第一天，早早的起来了，既兴奋又紧张。妈妈执意第一天要送我来法院。在她眼中，我还是个没长大的孩子。
走进法院，来这上班的人，走路的频率都很快，这应该跟他们平时繁重的工作任务下追求高效率有关。妈妈要带我去的是民庭，之前听她形容过民庭的庭长，气质好，很有威信与魄力。对于这样的一位人物，很想见识但又有些害怕。还问妈妈我该叫臧庭长还是臧阿姨，妈妈说看场合，更迷茫了。见到臧庭长，她比我想象中亲善，跟妈妈一样，我很想去亲近，可是介于庭长的身份，还是畏怯着。臧庭长安排我在她隔壁的办公室，一张堆满卷宗的桌子，对于这些发生在自己身边的案件，忍不住去翻阅。
上午我跟的书记员小燕姐正好有庭，跟她去了法庭。是关于一个借贷合同的案件，等法官过来的时候，问当事人是否可以调解，当事人也同意了。没有看到庭审，很快的结束了调解。对于这样快结束了一个案件，有点小失望，本来还很期待看到庭审过程的。民事案件调解优先的原则是不是很多案件都会这样结束？希望接下来能看到精彩的庭审吧。
2011年8月2日
实习的第二天，还是激情高涨的。今天到办公室8点不到，臧庭长已经在办公室了。本来准备给她办公室打扫下的，被她拒绝了，不过她的办公室跟我在的办公室相比，干净整洁了很多。
开庭之前，先看了下今天审理的案件的案情，是交通事故后的赔偿问题。小燕姐说交通事故的案件算是比较麻烦的。涉及到赔偿标准，责任鉴定等方面。今天审理案件的法官是赵法官，本来是毅媛姐的，听说毅媛姐调走了，她的案子现在由其他法官接手。赵法官先向双方当事人了解了情况，在双方无法调解的情况下，开庭审理了此案。第一次坐在法庭听案子，蛮激动的，对庭审的流程也初步有所了解。
2011年8月3日
第三天，对这里的一切也比较熟悉了。今天收获最大的是翻阅卷宗，补全卷宗。帮小燕姐填了一些案件号。在填写的过程中，发现卷宗最厚的肯定是交通事故的案子，因为它有大量的证据，案情也很复杂。后来帮忙核对了证据，看到满满一皮包的发票、病例、司法证明、各种清单。感受到农民的艰辛和无奈。社会真的在帮助这些弱势群体么，司法援助真的有在发挥作用么？很多人都说这就是这个社会的现实，于是就在现实面前这样妥协了。我想正是因为很多了的委曲求全，才导致了现在，金钱至上的钱权社会。
这样的情况，也对我们这些，可能会去从事法律工作的在校大学生敲响了警钟。
2011年8月4日
由于每个月都需要交案子，所以这几天都是要整理好上个月的卷宗。这是个枯燥的机械性工作,也可以说是我们法学专业学生实习的必经科目。说来似乎是很简单的归类,但每个卷宗都包括了立案审查表、起诉状正本副本、收费条、答辩状、当事人身份证明、证据材料、庭审笔录、谈话笔录、裁定书或者判决书、传票、送达回证等文书，要按照规定顺序放置，剔除不需要的文书。
虽然是这样重复的工作，但是把重复的工作做好就是优秀。埋头苦干中悄然而逝，没有发人深省的感悟，没有感今怀昔的事迹，一切都流水般顺其自然。不过对于能够尽快融入庭室的工作、顺利进入角色，我还是相当庆幸的；因为对于实习生而言，这是工作之初最重要的事情。
2011年8月5日
今天准备去刑庭旁听，一个关于故意杀人的案子。1955年出生的林某，因为情人用杀猪的尖到捅了她丈夫一刀。在庭审过程中，林某表现的很不配合，不仅不承认自己的犯罪行为，还疯言疯语。由于林某用普通话交流不是很流畅，以至于庭审过程无法进行下去，最后审判长宣布休庭。
虽然今天的案件以休庭结束，但是第一次接触刑事案件，对比之前在民庭听的案件，刑庭更加的威严与严肃。毕竟涉及到的当事人都是危害社会的人物。后来从刑庭的审判员的口中了解到，现在很多的罪犯，尤其是盗窃罪的罪犯大多数都是有做案前科的，并且，这个群体中的很大一部分人，已经把这样几年的服刑没当一回事，在反反复复的入狱出狱中他们也麻木了。并且现在的监狱都是人满为患，比如说长兴，由于外地的打工者很多，所以一些犯罪的人都不是户籍在本地的，如果把这些人移送带他们的户籍地，花费的费用又很大。而在这里的话，就增加了服刑地监狱的负担。多于这样的社会矛盾，我们应该思考。是应该加强法制宣传还是加重惩罚力度，这是个值得深思的问题。
2011年8月8日
今天在看了开庭的同时，也学了写传票、应诉通知书、举证通知书和送达回证。通知的送达，是指给原被告双方送达诸如传票、举证通知书、授权委托书等材料文件，一般要打电话告知原告或其委托代理人到法庭来取，而被告则大多采用邮寄送达的方式。当然，也有被告无法送达的情况，有时原告在查得被告的确切地址后会要求我们亲自上门送达。有些被告都没在家或故意避而不见，此种情况就给以后的工作带来了很大的阻碍，由于无法送达而导致无法开庭，纠纷也就无法解决，合法的权益也就得不到保护。再此情况下，唯一的办法就是公告送达，但公告送达耗时太长，并不是解决民事案件中送达无法实现的好方法，更加合理的方法还有待大家去探求。
虽然写这样通知书对我们来说比较简单，但是对案件的当事人来说却意义重大，它关系到当事人及时准确的捍卫自己的合法权益。
2011年8月9日
任何案子的开庭审理最后都会涉及到判决书。庭审结束后，判决书的写作也是极其重要的部分。一般由负责审判的法官亲自书写，如果存在疑问可与其他法官或庭长讨论，如果意见不一可组织全庭讨论。判决书要通过不断的检查、核对，确保无误后才交由书记员送达当事人。我们还没有开法律文书课，打判决书中真正认识到身为一名法官责任，和法官这个职业的严肃性。判决是需要丰富经验的。因为知识不扎实而且考虑的不全面，许多判案因素都考虑不到，只有考虑全面才能使判决最大程度的合理，才能更好的解决好纠纷。
一份判决书有审理案件的法官写好后，需要给庭长审议，庭长会将意见反馈给法官，进行修改；接下来重新整理后的判决书需要给院长审议签字；最后，书记员还得检查是否有错别字等问题。可见法律的严谨性。
2011年8月10日
今天听了一个雇员受害的案件，一个网吧的老板雇佣了两个工人进行内部的装修，但是由于签订的协议上面的名字不是网吧老板的名字，所以这个老板不承认他与受伤者之间有关系，不愿意承但赔偿责任。并且在法庭上的狡辩觉得很可笑。由于这个案件牵涉到签订协议的第三人，对案件的事实无法立即下结论，法官认为需要增加被告，重新开庭审理。
看完这个案件，我为普通的老百姓鸣不平。作为社会底层的劳动者，通过自己的汗水来赚钱，本身就是很辛苦的事情了，可是却在很多地方受欺压。而类似网吧老板这样的行为与言辞，我想这也是社会上一类人的代表。希望在法律面前，能给所有人正义不公平。
2011年8月11日
今天早上九点钟有一宗关于财产纠纷的案子，之前看了案情，蛮吸引我的。2005年6月19日，原告L同被告X经人介绍登记结婚，并无子女，数年来感情一直不和。遂于2011年3月18日双方协议离婚，并于第二条约定：婚后盖有一院房舍，归女方所有。现由于协议处分的财产并非夫妻共同财产，故原告起诉至法院要求撤销该协议第二条约定。
进行法庭调查时，原告L诉称协议给付房舍的宅基地登记人是其父亲F，而且自双方结婚到协议离婚期间，原告方家里并未分家，同时该院房舍系原告同其父亲所建，因此主张协议给付房舍并非夫妻共同财产，要求法庭撤销该协议第二条约定。被告辩称该院房舍系自己和父母共同出资所建，因而主张驳回原告诉讼请求。
但由于双方均拿不出证据对自己所陈述事实及理由进行佐证，同时又各持己见，调解不立。最后法庭宣布休庭，择日再审。
2011年8月12日
我的实习快两周了，通过学习、旁听以及各位审判员的讲解，我对法律的实践有了一个新的思考。在检察院、法院以及公安局，还碰到了不少认识的朋友，这几个部门是相互联系比较大的，但是各自又有自己的特点。在法院的这两个礼拜，民庭里面年轻的书记员姐姐们很友善，法官们都很有魄力与气场。民庭事情很多很杂，但是却真正能学到很多的东西。我开始期待毕业的实习了。作为法律专业的学生来说，来法院实习会受益匪浅，能体会到纯正的法律应用。
2011年8月15日
今天穿上了法院的工作服去听了一个法院廉洁事迹报告会。从小开始，就特别羡慕穿着制服的女人，威风凛凛的。第一次穿正式的制服，心底很是开心。报告会在湖州市行政中心，它跟长兴的行政中心相比，多了些悠然与恬静，感觉它不像政府机关那么威严，反而有些像度假村疗养院之类。
报告会是关于廉洁事迹的，所以每位被评为廉洁事迹先进代表的人都讲述了他们在受理案件过程中不收受送礼的事情。不过我觉得这也从侧面反映了现在的一种社会风气，关系到自身利益的事情，都会选择送礼。而对于像法院这样的地方，送礼的人往往是自己担心害怕会败诉的人。送礼也是被大势所趋。
在正义面前，社会需要的是公平。
2011年8月16日
今天办公室有个调解的案子，丽娟姐很耐心的跟双方当事人进行协调。最后原告对被告提出的承担赔偿的费用无法接受，先离开了。但是丽娟姐还是很耐心的跟被告在分析案情。
事实证明很多矛盾完全有和解的可能，因为双方的固执，不肯站在对立方角度考虑问题，引发争吵争执，而法官调解则为双方平静下来讨论问题提供契机。随社会矛盾纠纷增多，纠纷的解决方式过于集中在法院。由于诉讼案件每年都在增长，法院有限的资源、严格的程序以及裁判模式的局限性，还有耗费大、执行难等缺点，决定了通过诉讼往往不能达到速裁速决的现实需求。因此调解就成了一种快速、有效、便捷的解决矛盾争端的重要手段。当然，有效调解应当在法律的框架内进行。调解可以进一步了解案情，可以找到双方的争议点，沟通当事人之间的法律适用上的分歧和道德伦理上的分歧，增加合意的可能性。调节不仅有利于当事人获得更多的利益减少诉讼中的麻烦，还节省代理人的时间精力，同时能提高法官的工作效率，降低成本，缩短纠纷解决周期。
2011年8月17日
法院里的实习让我知道了自己的不足，若将所有的法学院比作一个大帽子，北大人大武大就是帽顶，而我们学校只是帽檐。原来我总以为法院里的法官的素质都很差，很多都是军转干部，有的混了很多年都没有通过司考，原来我得到的咨询都是过时的，没有效力的，而且有的法官不是不想学，而是没有时间学。每天都有不同的案子要审，整天被案子压着。总以为小城市的法官学历低，在法院呆了真没点时间了解到，他们不乏名校出身，还有中山、浙大的硕士学历。深刻的知道了自己的盲目自大，其实我们什么都不懂。
2011年8月18日
在民庭实习，很多的就是法律文书的书写，大量的抄写，或者还有别的就是打印、盖章。毫无疑问都是一个比较模式的工作，到是判决书的检查是一个繁重又需要谨慎的事情。判决书的检查需要对照卷宗的其他内容，并且还要检查是否有错别字，有些法律的判决书还会涉及到专业术语。判决书又是关系到当事人切身利益的事情，法官的一个判决对当事人肯定会有或多或少的影响，只是影响的大小不同。法官在判决的时候也肯定做到了将微小的错误降到最低，而检查判决书，仍需用心。
而且我也学会了卷宗的摆放次序，根据案件的受理流程，放好各种法律文书。我觉得，特别重要的是对证据的处理，作为案件整理者，一定要讲证据很好的收集，这也是对当事人的一种负责。
2011年8月19日
今天听了件离婚案子，听案件前，书记员调侃的说“离婚的案件还是少听听好，会有阴影的。不过我那时候也喜欢听离婚案子，有好奇心。”可能我现在就是对这个社会比较敏感的案件的好奇心比较强。
跟审理其他的案件相比，审理离婚案件，法官很多时候做的是一种引导的工作。他们不会像再审理其他案件时候那么的威严，他们更多的是一种和蔼的态度在调解式的审判。“比较婚姻这种事情，还是需要你们双方的感情在的。要是法官判你们不离婚，那么你们之间没有感情了也不能把你们强扭一起；要是判你们离婚，你们感情又有了，那么也不能阻止你们分开。婚姻这种事情还是要你们两个人的意见。”这是法官在审理案件中说的最多的一句话。也反映出来了离婚案件跟其他案件的不同。
2011年8月22日 新的一周的开始，今天去刑庭听了上次休庭的林某故意杀人的案子。林某依旧是上次的表现，应该说这次是有点变本加厉了，更是说自己鬼上身，控制不了。不过审判长还是忍受了她这样子的行为，继续进行庭审。最后，她的辩护律师拿出了湖州三院的一份精神分裂鉴定。当庭申请要求做司法鉴定，这样的话，她之前的行为应该有所能理解。我对此很是怀疑，感觉很多故意杀人的案子，律师的辩护中都会牵涉到被告人精神问题。但是法庭还是决定做司法鉴定。我想这也是对被告的一种负责。审判员需要做到的是理性与公正，不因自己的主观想法枉下结论。对于这点，我想我需要尽快培养起自己冷静理性思考的头脑。
2011年8月23日
虽然在法院实习也快一个月了，但是这一个月接触最多的除了民庭就是刑庭的。对于法院中其他的执行庭、长广法庭都不怎么了解。本来的计划想把法院里面都摸清楚还是没有做到，对于民庭的有些事情还是一知半解的。原本想象的太美好了。
在民庭的这些天，很喜欢民庭的氛围。大家每天都会忙忙碌碌的过的很充实，但是一项任务的完成，至少需要两个人的合作。法官和书记员是密不可分的，书记员就想法官的助手，为法官整理好一个案件的开始个结尾，过程则由法官完成。并且，这里的法官之间也会相互协作，会讨论案件。但是他们的讨论肯定会有自己的思想在，讨论过程中，只是想把案件的情况分析的更加周全，得出合乎正义的判决。民庭里面的人也会放松自己，工作累了休息期间，大家会在一起聊聊天。在这里，有步伐很快抓住每分每秒的法官，奋笔疾书的书记员，每天最早到最晚走的庭长......总之，在这里的几天，我很爱这里，喜欢这里的人和这里的工作氛围。
2011年8月24日
今天帮忙填了传票、应诉通知书、举证通知书、打印盖章整理案件。虽然这几件事情几乎每天都做，但是想想最粗开始弄这些东西的时候，第一次还有书记员教我，第二次再弄的时候，自己记性也不怎么好，不知道填原告还是被告，问的话又怕被说，只好自己翻以前的卷宗自己找答案。打印盖章，开始还不会用打印机，后来学着用也就自己会操作了。
想想看，实习这么几天做的事情是很多很杂。我想这样子的情况肯定也跟我毕业后的就业一样，从那些不起眼的小事情做起。在小事中积累经验。
2011年8月25日
实习也快接近尾声了，虽然时间不长，但是让我明白了很多道理也学到了很多知识。只有不断学习，才能进步和成长，三人行必有我师，知识不足，实践不足都不是问题，问题是要始终保持积极的心态，养成不断学习总结经验教训的习惯。“知道事情应该是什么样子，只能叫做聪明的人;知道事情实际是什么样子，只能算有经验的人；知道怎样做才能使事情变得更好，才能算做有能力的人”，社会问题不可能圆满，我们只能追求完善，少批评抱怨，多理解思考以求寻找改善方案，在各方面利益的冲突中寻求平衡或最大效益。
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