“整脏治乱”工作总结

精品范文 时间:2023-03-23 07:12:54 收藏本文下载本文

第1篇:整脏治乱工作总结

2010-2011学年度第一学期铁厂镇中学

“整脏治乱”工作总结 为了改善学校生活和工作环境,提高师生的文明素质,树立我校崭新形象,根据县、镇“整脏治乱”工作会议精神,经过全体师生的共同努力,我校“整脏治乱”工作总结如下:

一、实现目标

学校基本整治有序,校园内无暴露垃圾;生活服务区基本无脏乱现象,公共厕所清洁卫生,校园环境优美。

二、成立铁厂镇中学“整脏治乱”专项行动领导小组。组长:胡磊

副组长:天茂银周发军甘正红

成员:胡炳旭、阳永锋、赵太义、陈大均、陈显强、何克健、张少国及各班班主任。

具体负责:陈大均

三、工作要求

1、各处室责任人认真履行职责,采取定期与不定期,明查与暗访结合等多种形式进行检查,对存在的问题,要责成有关人员及时进行整改。

2、领导小组办公室要对学校各部门开展活动的情况进行督促检查,协调解决工作中存在的各种问题。

3、学校定期召集全体师生 “整改治乱”宣传动员大会和总结会。

4、开展活动的情况,要以简报形式及时向中潮镇政府“整脏治乱”专项行动工作领导小组办公室反馈,并做到年初有计划,有典型材料,半年和年终有总结。

四、具体措施

(一)“整脏治乱”进课堂

1、开学的第二周每班出一期“整脏治乱”墙报,由德育处组织进行评比。

2、把“整脏治乱”的专项行动进课堂,通过组织学生讨论总结整脏治乱的重大意义。

“整脏治乱”树新风,共建美好新校园。首先,我们要充分认识在全校开展的“整脏治乱”专项行动的重要意义:一是提升我校对外开放形象的需要;二是建设社会主义新农村的需要;三是我校文明程度、新形象的需要。其次,要把爱护环境、“整脏治乱”变成一种自觉行动,积极通过对环境的治理、改造,让人的身心在舒适的环境中受到熏陶和教育,通过开展“整脏治乱”树新风,引导大家养成讲卫生、爱清洁、讲文明的良好习惯,努力营造一种人与自然和谐相处的优美环境,共同建设我们美好的校园。

3、利用课外活动时间,组织学生上街清扫白色垃圾的活动。

(二)、“整脏治乱”主要做法 :

1、明确职责、加强领导。成立学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组。制定了“整脏治乱”实施方案,明确思想原则、整治目标

和整治内容与任务,同时层层划定班级管理范围和落实职责,提高了师生的环境保洁意识。

2、加大检查力度,限期整改。学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组对各功能区进行检查,认真做好记录,对行动中存在特别突出问题提出了整改意见并下达限期整改通知。

3、结合实际,加大宣传。学校利用广播、简报、宣传栏、悬挂横幅标语等多种形式进行宣传,各学校分别按照整治重点、整治区域及主要任务,针对脏乱现象开展集中突击整治,做到不留死角、不留后患彻底有力。坚持一日天三扫并组织全体学生进行彻底的整治,增强了广大师生“整脏治乱”的思想意识,营造了良好的学习氛围。

(三)“整脏治乱”日常任务:

1、学校厕所必须定班负责每天清扫、冲洗,达到卫生厕所标准。

2、小卖部加强清扫保洁,确保无暴露垃圾,经营秩序规范,商品保质保量,食品、饮用水等符合卫生标准。

3、学生宿舍必须保持干净、整洁,脸帕、衣物等不允许挂在电线上、走廊上,被子叠放整洁,鞋子不能乱扔乱放,做到学生宿舍无异味。

4、教师宿舍及教师家属房要保持室内外卫生干净,整治垃圾乱倒、污水乱泼,乱搭乱建,确保过道无暴露垃圾,不许乱放置花盆、杂物,确保过道畅通。

5、教师车辆不许乱停乱行,必须停放于学校指定的停车处。

6、教学楼过道、教室必须保持干净、整洁,学生不允许乱扔杂物,不许乱赐墙壁,乱贴乱画。

7、各处室、教研组办公室要求桌椅、书本摆放整齐,地面清扫干净,墙壁无蜘蛛网。

五、存在的问题

操场上时有学生丢果皮、纸屑、零食袋等现象,校门口摆摊设点时有出现,严重影响校门口的卫生。

六、下步工作

1、加大“整脏治乱”专项行动工作力度,进一步执行遵义县教育局有关文件精神,督促执行校《“整脏治乱”专项行动实施方案》,确实做到重点治理,逐见成效。

2、抓好“整脏治乱”宣传和督查工作,确保工作深入不反弹。

2010年12月

第2篇:整脏治乱工作总结

2009-2010学年度第二学期铁厂镇中学

“整脏治乱”工作总结 2009年,我校根据市、县、镇 “整脏治乱”工作会议精神,扎实开展“整脏治乱”工作,全校师生精神面貌进一步加强,学习环境卫生进一步改善,各项工作顺利完成。现总结如下:

一、开展工作基本情况

(一)明确职责、加强领导。

成立学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组。制定了“整脏治乱”实施方案,明确思想原则、整治目标和整治内容与任务,同时层层划定班级管理范围和落实职责,提高了教生的环境保洁意识。

(二)结合实际,加强宣传教育,进一步提高认识学校利用广播、简报、宣传栏、悬挂横幅标语等多种形式进行宣传,各学校分别按照整治重点、整治区域及主要任务,针对脏乱现象开展集中突击整治,做到不留死角、不留后患彻底有力。坚持一日天三扫并组织全体学生进行彻底的整治,增强了广大师生“整脏治乱”的思想意识,营造了良好的学习氛围。

(三)加大检查力度,限期整改。

学校“整脏治乱”专项行动工作领导小组对各功能区进行检查,认真做好记录,对行动中存在特别突出问题提出了整改意见并下达限期整改通知。

二、“整脏治乱”日常任务:

(一)学校厕所必须定班负责每天清扫、冲洗,达到卫生厕所标准。

(二)小卖部加强清扫保洁,确保无暴露垃圾,经营秩序规范,商品保质保量,食品、饮用水等符合卫生标准。

(三)学生宿舍必须保持干净、整洁,脸帕、衣物等不允许挂在电线上、走廊上,被子叠放整洁,鞋子不能乱扔乱放,做到学生宿舍无异味。

(四)教师宿舍及教师家属房要保持室内外卫生干净,整治垃圾乱倒、污水乱泼,乱搭乱建,确保过道无暴露垃圾,不许乱放置花盆、杂物,确保过道畅通。

(五)教师车辆不许乱停乱行,必须停放于学校指定的停车处。

(六)教学楼过道、教室必须保持干净、整洁,学生不允许乱扔杂物,不许乱赐墙壁,乱贴乱画。

(七)各处室、教研组办公室要求桌椅、书本摆放整齐,地面清扫干净,墙壁无蜘蛛网。

三、主要取得成效

(一)进一步加强对“整脏治乱”工作重要性和必要性认识。

(二)环境卫生进一步改善。特别是校园环境卫生得到了进一步改善。

(三)师生素质进一步提高。思想观念、行为方式和精神面貌发生了明显变化。

四、存在问题

总结一学期以来我校开展“整脏治乱”工作情况,成效明显,但也存在一定问题,主要表现在:

一是个别师生对开展此项工作重要性和必要性认识不足;

二是在工作机制上还需进一步完善;

三是整体工作水平还需进一步提高。

十、下步工作打算

(一)加强学习,提高认识。全面贯彻落实市、县、镇 “整脏治乱”工作会议精神,结合实际,组织全校师生进一步学习市、县、镇“整脏治乱”文件精神,提高全校师生对做好“整脏治乱”工作重要性和必要性认识。

(二)加强制度建设,建立长效机制。进一步建立健全和完善“整脏治乱”工作制度,不断总结经验,用制度的形式固定下来,形成长效机制。

(三)加强宣传教育,着力提高全校师生素质。通过开展多种形式的宣传教育活动,结合思想政治工作开展,努力营造良好的氛围,在全校不断掀起开展“整脏治乱”的新热潮,使全校师生文明素质进一步得到提高。

2010年7月

第3篇:整脏治乱工作总结

********2011年

“整脏治乱”暨“满意在铜仁”工作总结

地区整治办:

2011年,是“十二五”开局之年,也是继续深化“整脏治乱”、“满意在铜仁”工作之年。4月15日全区“整脏治乱”专项行动暨“满意在铜仁”主题活动工作会议以来,我会高度重视,加强领导,紧紧围绕地委、行署的部署,切实采取有效措施,全面启动 “整脏治乱”暨“满意在铜仁”相关工作。现将工作总结如下:

(一)建立组织机构,全面动员部署

为进一步提高干部职工的思想认识,充分认识在2011-2015年继续深化 “整脏治乱”暨“满意在铜仁”工作的重要性和现实意义,我会由***主持,于4月18日上午召开职工会议学习并传达了全区 “整脏治乱”专项行动暨“满意在铜仁”主题活动工作会议精神,充实调整了 “整脏治乱”暨“满意在铜仁”工作领导小组,研究制

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第4篇:整脏治乱工作总结

重新中学2012年秋季学期

整脏治乱工作总结

在上级教育主管部门的领导下,我校组织全体教职工、学生认真开展了 “整脏治乱”工作,现将我校半年来“整脏活乱”专项行动工作总结如下:

一、初步成效

我校通过开展“整脏治乱”活动,学生的行为习惯和校园环境发生了很大的变化,从根本上杜绝了学生乱吐、乱丢、乱刻、乱画的现象。校园每天、每周坚持卫生评比制度,每天对教室、教师办公室、厕所、操场、花池等公共场所进行清扫,做到了物品堆放整齐、门窗洁净,地面无污物、墙壁及天花板无蜘蛛网,营造了良好的育人环境。

二、主要措施

(一)建立健全责任制。“整脏治乱”工作由学校统一组织实施。学校行政提高认识,加强领导,把“整脏治乱”工作纳入学校建设发展总体规划,列入创建“安全文明校园”的一项重要内容。学校行政领导是“整脏治乱”行动的第一责

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第5篇:“整脏治乱”工作总结

“整脏治乱”工作总结范文

春节临近,根据遵汇洗党《关于2011年春节期间“整脏治乱”专项行动工作安排的通知》文件批示精神,元月二十二日我社区全员行动,纷纷对管辖区、小区内楼道进行了轰轰烈烈的“整脏治乱”专项活动,对辖区内脏、乱、差进行彻底整治清理。

1、首先电话联系辖区各单位,传达办事处文件精神,希望配合搞好“整脏治乱”专项活动精神,各单位积极配合并安排值勤人员,进行卫生保洁工作。

2、与物业管理公司配合组织了保洁队伍、义务小组人员20多人等,对小区内卫生死角,生活垃圾进行了及时的清理,做到了门前无垃圾、果皮、纸屑、污水、沟渠畅通,盖板完好,无乱帖乱画,楼道阳台,无乱堆、乱放,对绿化地带清除杂草、杂物。

3、社区工作人员,临时组成检查队伍,对“整脏治乱”工作队伍、对开展“整脏治乱”工作情况进行

指导的同

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第6篇:整脏治乱工作总结

2016-2017学年度第二学期

整 脏 治 乱 工 作 总 结

年级:三年级 班主任:张艺

为了改善学校生活和工作环境,提高师生的文明素质,树立王坳小学崭新形象,根据特区、乡“整脏治乱”工作会议精神,经过全体师生的共同努力,新民小学学校“整脏治乱”工作总结如下:

一、实现目标

学校基本整治有序,校园内无暴露垃圾;生活服务区基本无脏乱现象,公共厕所清洁卫生,校园环境优美。

二、成立学校“整脏治乱”专项行动领导小组。

三、工作要求

(一)1、学生认真履行职责,采取定期与不定期,明查与暗访结合等多种形式进行检查,对存在的问题,要责成有关人员及时进行整改。

2、学生领导小组办公室要对学校各班开展活动的情况进行督促检查,协调解决工作中存在的各种问题。

3、班级定期召开“整改治乱”宣传动员大会和总结会。

(二)、“整脏治乱”

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第7篇:“整脏治乱”工作总结

赫章县白果镇中心小学“整脏治乱”工作总结

根据教育局等相关部门的部署,我校认真组织开展了“整脏治乱”工作,进一步预防和控制各种传染病的发生和流行,给学生创造一个干净、整洁、卫生、舒适的学习环境。现将我校一学期来“整脏治乱”工作的工作情况予以总结。

一、建立健全了以校长为组长,各科室负责人为成员的“整脏治乱”工作领导小组。

领导小组坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,依照《学校卫生标准》,在去年创建工作的基础上,抓好我校“整脏治乱”工作。进一步提高了校园环境质量和师生的卫生意识,改进学校环境卫生水平,提高了师生身体健康水平。

二、开展“整脏治乱”宣传及创卫活动

我校在去年创建工作的基础上,全面开展各个项目的查漏补缺、整改、巩固和提高工作,将“整脏治乱”工作的各项任务纳入经常化、制度化

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