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城关中心校“整脏治乱”工作总结
为改善我校学习和工作环境，提高师生的文明素质，树立学校崭新形象，根据县、镇“整脏治乱”工作安排，经过全体师生的共同努力，我校“整脏治乱”工作有一定成效,现总结如下：
一、实现目标
学校基本整治有序，校园内无暴露垃圾；生活服务区基本无脏乱现象，厕所清洁卫生，校园环境优美。
二、成立 “整脏治乱”专项行动领导小组。组长：谭明跃 副组长:米红林
成员：罗天华、高婷、周福洋、刘健、肖洁、胡晓丽、谢中品、邓顺军、谌红及各班班主任。
三、工作要求
1、各处室责任人认真履行职责，采取定期与不定期，明查与暗访结合等多种形式进行检查，对存在的问题，要责成有关人员及时进行整改。
2、领导小组办公室对学校各部门开展活动的情况进行督促检查，协调解决工作中存在的各种问题。
3、学校定期召集全体师生“整改治乱”宣传动员大会和总结会。
4、开展活动的情况，以简报形式及时向 “整脏治乱”领导小组反馈，并做到年初有计划，年终有总结。
四、具体措施
(一)“亮丽工程”的建设1、2011年投入资金5万余元修建围墙、花坛及校园文化建设，实现学校及周边环境分开治理；投资20余万元对校门、厕所、校园的维护、整修。（1）、校门安全、大方、整洁，正规；（2）、场地平整，应该硬化的地方进行硬化，运动场地规范平整，符合有关运动的要求；（3）、对已脏、已破旧的教室、专用教室、食堂、各类教学行政用房、校舍的内外墙进行了修补、粉刷；（4）、各类校舍的门窗完好，已损坏的门窗进行了修整、油漆，已破损的玻璃进行了更换；（5）、厕所完全实现水冲式，厕所内随时保持清洁、卫生。
2、2010年投入资金2万余元对学校小山进行治理，新修了60余平方米鱼塘一个，小山流水小瀑布一个，购进观赏鱼苗400余条，购2000余元花苗、树苗进行绿化，学校的绿化区是实施分班管理，各负其责，亮化评分，纳入班级管理期末积分；我校还设有兼职管理员，对各班绿化区内的树墙定期修剪，适时施肥、杀虫，现在生长茂盛。
（二）、“整脏治乱”进课堂
1、开学的第二周每班出一期“整脏治乱”墙报，由政教处组织进行评比和表彰。
2、把“整脏治乱”的专项行动进课堂，由各班定期召开主题班会活动，组织学生认识、讨论、总结整脏治乱的重大意义，把爱护环境、“整脏治乱”变成一种自觉行动，积极通过对环境的治理、改造，让人的身心在舒适的环境中受到熏陶和教育，通过开展“整脏治乱”树新风，引导大家养成讲卫生、爱清洁、讲文明的良好习惯，努力营造一种人与自然和谐相处的优美环境，共同建设我们美好的校园。
3、利用课外活动时间，组织学生上街清扫白色垃圾的活动。
（三）“整脏治乱”日常任务：
1、学校厕所专门指派六（1）班负责每天清扫、冲洗，达到卫生厕所标准，由少先队负责。
2、饮食摊点加强清扫保洁，确保无暴露垃圾，经营秩序规范，商品保质保量，食品、饮用水等符合卫生标准，由总务处、门卫负责。
3、教师车辆不许乱停乱行，必须停放于学校指定的停车处。
4、教学楼过道、教室必须保持干净、整洁，学生不允许乱扔杂物，不许乱赐墙壁，乱贴乱画。
5、各班清洁区随时保持干净、整洁，平时要求地面无果皮、纸屑，下午放学彻底清扫。
6、各处室、教研组办公室要求桌椅、书本摆放整齐，地面清扫干净，墙壁无蜘蛛网。
五、传承中华美德，履行监督义务。
“整脏治乱”专项行动是一个系统工程，涉及千家万户，涉及每一个城乡居民。它不仅是政府的事，也是我们广大学生的事。它不仅需要各部门和每一位群众的积极参与，更需要社会各方面的监督。我们要传承中华美德，认真履行维护环境卫生和“整脏治乱”的监督义务，对损害公共环境卫生的不良行为要积极进行劝阻、举报和坚决制止，努力创建一个有力的监督机制，营造良好的舆论氛围。
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