《绿》公开课教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便”。
《绿》教案
学习目标：
1、体会作者热爱自然、热爱生活、热爱生命的强烈情感。
2、品味优美形象的语言，学习作者多角度描写景物的方法。
教学重点和难点：
品味优美形象的语言，学习作者多角度描写景物的方法。
教学时间：一课时
教学过程：
一、对句练习，导入新课。
师生做对句练习导入课文。
二、借助诵读，点拨品味。
1、你能找出朱自清先生对这绿的总体感受的一句话吗？
2、请找出最能概括梅雨潭绿的特征的两个词语？
3、诵读品味
面对奇异、醉人的绿，作者像一位善调丹青的能手，将绿描绘得丰富多彩，同时也把强烈的感情倾注在描写之中。接下来，请大家细读课文第三节，反复朗读品味其妙处。提示：请用这样的句式表述
______一句（或词），从____________的角度（或修辞、用词、联想、想象等），表现了（表达了）____________的特点（感情）。
示例：
“仿佛一张极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。”
这句话用了比喻的修辞手法，从色彩、形状的角度，生动形象地表现了绿的宽阔、奇异的特点，表达了作者对绿的赞美之情。
讨论、点拨、品味
三、小练笔
请借鉴《绿》描写景物的技巧，以“绿草”为描写对象，用生动形象的语言，描写一个片段,不少于150字。
技巧提示：巧用修辞；准确、生动的词语；联想或想象的运用、变换景物描写角度等。结束语
“绿”是大自然的招牌，她昭示着自然的生机，造化的魅力。愿我们热爱自然，热爱生活，热爱生命，用积极进取的人生态度去书写我们人生的辉煌！
刀豆文库小编为你整合推荐8篇《绿手指》公开课教案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
教学要求：1、用自身喜欢的方法认识本课生字，并能正确书写。2、有感情地朗读课文，说说老奶奶是怎样培育出纯白色的金盏花的。3、懂得从不放弃、坚持不懈、充溢信心就会胜利的道......
《绿手指》公开课教案教学要求：1、用自身喜欢的方法认识本课生字，并能正确书写。2、有感情地朗读课文，说说老奶奶是怎样培育出纯白色的金盏花的。3、懂得从不放弃、坚持不懈、......
刀豆文库小编为你整合推荐7篇小绿狼公开课教案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
《囚绿记》教案【学习目标】（一）知识与技能1、体会作者表达的深刻思想内涵——借窗前的常春藤所抒发的思想感情。2、探讨本文借物抒情的写作特色，引导学生理解象征手法，并能在写......
