海底世界由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“海底世界2”。
海底世界
我从小就有一个梦想,希望自己可以像鱼一样,在海底世界快乐的玩耍。
有一次,我正在看电视,不知不觉地就睡着了。
我梦见自己嘴巴上长了鳃,游到了海底,在海底世界里伸手不见五指。突然,一个龙虾小兵钻了出来,他看着很像龙虾,但是又有人的五官。它大声地说:“你是谁?”我非常害怕,紧张的说:“我,我是鱼。龙虾小兵笑着说:“你要不要去我们的海底宫殿看看。”我说:“太好了。”
来到海底宫殿,宫殿非常热闹,到处都是小龙虾。宫殿是用银白色的大理石铺起来的,闪闪发光。就在这时,听到了一声大叫:“龙王驾到。”顿时,震耳欲聋,有的跳舞,有的吹笛子,还有的在弹钢琴。向远处望去,只见龙王变成了一条长龙。金色的龙鳞在微光的照射下金光闪闪。这条龙的眼睛特别大,抓子非常尖锐。体长可达30米。当时,我不知道长龙嘴下面的东西是什么,觉得很好玩就使劲拽了一下。只听,咔嚓一声,长龙的胡须被我拽断了。长龙气得像火山爆发了一样,它挥起抓子向我抓去。我非常害怕,落荒而逃。突然,我从梦中惊醒,爬起了床,发现自己只是做了一个梦。我真想永远留在海底世界,在那里快乐地玩耍。
海底世界在我们生活的地球上,有许多奇妙的海底生物。比如说水母、大鱿鱼、鳐鱼、章鱼、海葵、珊瑚等,这些奇异的生物在河里是没有的。在这些我说的动物里,珊瑚是最特别的,珊瑚活......
海底世界作者:赵雅丽时间:2012-07-20 11:35:25设计意图:一次性的物品给大家带来了极大的便利,但这些物品随便丢弃又造成了环境的污染。根据新纲要的要求:指导幼儿利用身边的物品......
海底世界——数数丁辉潍坊市潍城区芙蓉小学数学一年级教材分析:这部分教材是学生学习数学最基础的知识之一,也是小学生学习数学的开始。是学习“数与代数”知识的起始阶段,对建......
海底世界今天,崔老师给我们看了一张光盘——海底世界。看着看着,我好像真的来到了海洋馆。一进大门,我第一个看到的动物是金龙鱼。它全身呈金黄色的,扁片形的,嘴头稍稍撅起,可爱极......
海底世界海底世界1教学要求:1、学会14个生字以及由生字带出的词语。2、通过教学,引导学生自读自悟并发表见解,了解海底是个怎样的世界,激发学生热爱自然,探索自然奥秘的兴趣。3、......