电大终身学习与职业发展复习题及答案_电大毕业试题库及答案

其他范文 时间:2020-02-27 23:59:32 收藏本文下载本文
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电大终身学习与职业发展复习题及答案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“电大毕业试题库及答案”。

一、名词解释

1、职业期望(P91)

职业期望或称职业意向,是劳动者希望从事某项职业的态度倾向,也就是个人对某项职业的希望、愿望和向往。

2、职业能力(P29)

职业能力是人们运用知识、技能及经验,按照特定职业所规定的职责、任务和活动方式,完成职业活动的综合能力。

3、职业选择(P91)

职业选择是个人对自己就业方向和工作岗位类别的比较、挑选和确定,是一种人生的决策。

4、易变性职业生涯

易变性职业生涯是指由于个人兴趣、能力、价值观及工作环境的变化,企业或组织经营环境和内部政策的变化,使得员工改变自己的职业。

5、职业(P24)

职业是人们为了谋生和发展而从事的相对稳定,有经济收入,有专门类别的社会活动,是对人的生活方式、经济状况、文化水平、行为模式、思想情操的综合反映,也是一个人的权利、义务、权力、职责以及其社会地位的一般性表征。

6、职业选择决策(p97)

是劳动者依照自己的职业期望和兴趣,凭借自身能力挑选职业,使自身能力和职业需求特征相符合的过程。

7、职业锚(P82)

所谓职业锚,是在个人工作过程中,依循着个人的需要、动机和价值观,经过不断搜索所确定的长期职业贡献区或职业定位。

8、职业挫折(p154)

职业挫折,是人们从事职业活动和个人职业生涯发展方面的需求不能满足,行动受到阻碍,目标未能达到的目标失落性情绪状态。

9、职业策划(p187)

职业策划是指组织在员工进行个人评估和确定未来职业发展策略时给与他们有效的援助,帮助员工确认自身的能力、价值、目标和优劣势,并协助员工制定相应的职业生涯发展路线的过程。

10职业满意度(p44)

在人的职业生涯过程中,一般意义上的职业满意度通常是指某个人在组织内进行工作的过程,对职业本身及其有关方面有良性感受的一种感情放

11工作弹性(p288)

工作弹性通常指的是员工在工作时间安排上的灵活程度。

12自我职业决策能力(p158)

自我职业决策能力指个人习得的用以顺利完成职业选择活动所需要的知识、技能及个性心里品质。

二、问答题

1、职业生涯早期如何做好自我管理?(p155)

答:1提高职业适应性,开发职业锚;

2、掌握职业技能,学会如何工作; 3适应组织环境,学会与人相处;

4、正确面对困难,学会如何进步;

5、借助组织的职业计划表,选定职业目标,发展职业角色;

6、培养和提高自我职业决策能力和决策技术。

2、组织在为员工提供生涯发展通道方面应该注意的问题?(p197)

答:

1、基于组织前途建立员工的职业发展远景;

2、明晰组织职业生涯发展的路径。,帮助每位员工进行个性化的职业生涯发展设计;

3、注重工作与职业的弹性化。组织要积极推动工作再设计,要采取多通道的职业生涯管理,尽可能打通各个通道,为员工的成长开辟成功的路径。

3、如何提高职业适应性?(p156)

答:首先是目标专一。只有专执于某项职业活动,才能渐渐体味其中的甘苦,慢慢总结出游刃于其中的技巧,才能与该职业群体融洽相处。其次是动态中的适应。适应发展变化的职业工作,需要有足够的心理准备和知识技能的准备,锻炼出一种动态的科学的思维方式和判断能力。最后是适应职业环境。端正工作态度,遵守和熟悉该工作的角色规范,适应新的人际关系。

4、职业工作、家庭生活、自我发展三者之间如何平衡?(p164)

答:美国著名职业管理学家施恩(Schein, E.H.)教授认为:个人人生发展周期是生物——社会生命周期、婚姻——家庭生活周期和工作——职业生涯周期三种周期交互作用的结果。人生即在个人发展、婚姻家庭与职业生涯之间不断解决冲突、取得均衡的过程。工作与生活往往在时间、行为、角色发生矛盾和冲突,甚至三种周期性危机同时发作。首先,时间的有限性、空间的限定性决定个人在特定时空环境中只能扮演一种角色,无法“分身”于工作与生活;其次,工作与生活存在行为角色上的冲突,尤其对于职业女性,她们既要做好“贤妻良母”的家庭角色,又要做好“事业成功”的职业角色,双重压力和挑战往往使女性陷入一种进退两难的角色困惑之中;再次,工作与生活在情绪情感方面的隐形冲突,那么职业工作、家庭生活、自我发展三者之间如何平衡?可以从两个方面入手:一是自我重估。包括重估自己的职业锚和贡献区,现实地看待自己的才干、表现和业绩,重新思考自己的成功标准和目标定位等。二是对今后的人生进行重新定位,决策职业工作、家庭生活和自我发展三者的运作模式。以自我重估和再认识的结果为基础和前提,对今后如何参加工作,如何适应家庭生活作出决策。根据自我重估和再认识后的需求,综合考虑各方面的因素,妥善处理工作、家庭和自我发展三者的关系,求得三个区间的适当均衡。

5、简述组织在员工生涯发展中的主要任务?(p197)

答: 员工职业生涯发展,是组织存在与发展的必要条件和动力源泉,并与组织的发展相互促进。

1、帮助员工制定和执行职业生涯发展规划;

2、组织要为职工提供职业通道;

3、组织要为员工疏通职业通道。

6、简述设计良好的个人职业生涯发展规划在职业发展中的重要意义(p104)

答:

1、减少许多焦虑与情绪波动(高涨与低落);

2、生活与工作的效率更高,更易获得成就感;

3、有针对性地进行人力资本投资;

4、不易受到别人的干扰,还可能给别人有益的影响

三、案例

1、根据自己的经历谈谈如何制定工作中的学习计划并举例说明。

凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。我现在从事财务工作,平时工作比较忙,因此,工作和学习之间要合理的处理好,需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。我确定的学习目标是一是完成学业,顺利毕业,并拿到学位证书,二是两年内把中级职称考完,三是确定了学习目标之后,就要通过科学地安排、使用时间来达到这些目标。

1、首先我要确定自己完成学业要修的课程,必修课、限选课、选修课和要完成的教学实践环节,并达到最低毕业总学分的要求。而且每科成绩达到平均分75分以上,以便申请学位

2。提高时间的利用率早晨和晚上,利用上班路途中的时间背英语单词,把英语水平提上来,两年把英语等级证书拿下来。

3.、我选择的会计学本科专业,此专业需要三年完成。每年修四门课程。

4,因为电大的课程安排是在业余时间,譬如晚上和周六日面授课程。我可以利用我下午下班后去上课,周六日在家通过网络远程教育复习所学课程。平均每周可以用于学习的时间为18小时。

5、积极参加学校的面授课。即使有时因为某些原因实在不能到课堂,也能选择其他途径进行学习,不会拉下课程那么就通过中午休息时间利用北京电大的教学网提供的课件自学。休息日保证学习复习课程不少于4小时。这样我所学到各科的知识才会扎实。做到学会学透,6.在自学的过程中遇到的问题通过电话E-mail电子信箱或网络或者面授请教老师,并且做好笔记。通过以上计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,这样能以优异的成绩顺利地毕业。

2、如何利用电大学习的机会带来工作发展的新契机

电大是一门利用业余时间通过课堂面授与自主学习相结合的学习方法,学校运用教师面授、网上课堂、电话答疑、E-mail电子信箱及双向视频授课系统等多种媒体教学途径,保证学生学习质量。参加开放教育学习不仅丰富了我的文化知识,也提高了我的工作能力与效率,促进了我的成长。在学习中实践,在实践中提高。通过学习,我在参与企业文化建设、公司规章制度的修改,管理等方面的能力大大提高,日渐成为一名成熟的办公室人员,为提高自身素质、确保工作业绩提供了保证,并得到公司领导的肯定。同时对于在工作中遇到的难题也从课程及教材中得到了启发,找到了问题的解决方法,;尤其是管理学及职业生涯规划方面,了解了这些知识,思维及思想得以拓展。得到精神层面的提高。精神振奋,自信豁达。职业规划以及学习有了更明确的目标。工作能够更顺利更得心应手,使自己的工作成绩有了提过,为升迁提过工作成绩做好了准备,更好地实现了自己的人生价值。

3、在工作中如何围绕自己的发展目标培养职业兴趣和能力

对我来说,兴趣是指引我职业生涯的指南针。我的兴趣在于旅游,为了一个“走遍世界”的梦想进入了旅行社工作。最早,在旅行社做前台,没有我想象中的 “飞来飞去”“游山玩水”的工作。整日接电话,处理客服方面的工作,由于我本人工作细心,勤恳,踏实,得到领导好评,因为公司财务部缺人,公司决定调我到财务部做财务文员,我服从了单位的安排,开始进入财务部工作,刚入财务部,我只是个打杂人,让我跑银行、税务,跑跑腿,虽然没正式安排技术方面的活,但我觉得蛮开心的。在财务部工作半年之久,我对财务工作有了很大的兴趣,我想象着有天我也要成为一名会计,于是我报名参加会计辅导班,参加了业余的会计学习,拿到了会计从业资格证书,后来,顺利的接手了公司的会计职位,由于会计职业是个实操性非常强的工作,仅限理论上的理解还是不够的,为了提高自己的工作能力和专业水平,我还参加了各种实务操作班,税务班,在别人看来可能很枯燥,每天就是和数字打交道。但是我恰恰认为这是我所喜爱的,因此就不觉得这个工作无聊。每一项工作在开始时,都需要付出相当多的努力,去战胜困难。在工作的过程当中,也培养了自己作为一个职业人最基本的素质,比如忍耐、细心、勤奋„„从枯燥的工作中发现那些工作中的乐趣。并能从工作中发现自己的潜力,不断学习,不断提升自己的职业素质,才能不被激烈的竞争淘汰,才能不断超越自我,登上更高的职业高峰。

4、谈谈目标对自己的重要性,如何通过目标找到自己工作的新契机?

目标的作用不仅是界定追求的最终结果,它在整个人生旅途中都起作用,目标是成功路上的里程碑,它的作用是极大的,对我来说,目标对我的重要性相当大,最早我是从事文员工作时对财务产生了浓厚的兴趣,于是,给自己定下了目标,要做会计。这个目标给了我一个看得着的射击靶,也是我为之努力为之拼搏的依据,更是对我的鞭策。我利用业余时间读完了会计专业的辅导班,也顺利的通过了会计人员资格考试并取得了会计从业资格证书,因着我的努力实现这个目标,就有了成就感。对我来说制定和实现目标就象一场比赛,随着时间推移,这时我的思想方式和工作方式又会渐渐改变。后来,单位的一会计离职,公司把我调到财务部门,这更加坚定了我的会计生涯的工作目标,于是,我报名了中级,给自己定下五年内考完注会,我现在报名参加一年半的注会的辅导班培训,有了目标,一切就有了动力,在没有明确目标的前提下所学习的技能不但没有意义,还会造成自己经济、时间上的浪费。会计职来的的发展前景不错,但从事的人会越来越来多,竞争会越来越来激烈。注册会计师将是一个重要目标,远大的目标不仅能激起自己的斗志,给自己足够的压力,如果努力地去实践了,即使没能达到既定目标,也会得到不小的收获,我相信,只要自己要明确职业定位是关注行业发展,就永远有好的契机在等待着我。

四、要求写一个个人职业生涯规划报告书

(从四个方面分析

1、个人分析优势、劣势;

2、外部环境分析机会和威胁;

3、目标的设定,4、实施方案)(p51-79-101-111-133)

个人职业生涯规划书

一、个人分析 1.个人兴趣分析(100字左右)

(一)自己的兴趣、爱好 我,开朗,性格乐观向上,责任心强,喜欢探索与创新,很多事情都有新奇的想法,与人交往坦诚,乐于帮助别人,所以我身边的人都乐意与我交往。我爱好广泛,喜欢看书,喜欢听音乐,喜欢唱歌,喜欢游泳,我生长在长江边,很小的时候就学会游泳了,喜欢旅游,梦想周游世界,我还喜欢画画,画画这门学问靠的不仅仅是努力,天分必不可少,虽然喜欢,但是在这方面没有什么突出。同时我还比较关心政治方面的新闻。喜欢做小工艺品,这与我细心的性格有关。我还有一大爱好就是烹饪,把这当爱好,或许很特别,因为厨房烟火缭绕的,没几个人会真正把这当爱好。但是,每次看见朋友吃着我做出来的美味佳肴时,心里很有一种满足感。

2.个人性格分析(300字左右)

(2性格的情绪特征 我的性格在情绪上是属于那种情绪比较平稳,对情绪易控制,总是精神饱满,乐观愉快,遇到什么挫折,就像跌个跟头,爬起来,一复如初;即便有什么喜事,也仅如一阵春风很快就飘散了。

(3性格的意志特征 我的性格在意志方面,坚强,有点倔强,坚持对一些事情不会轻易放手,但是决定事情的时候优柔寡断,欠果断。在对事物的预知上是属于乐观型的,但同时面对失望时情绪有点低落,不过,很快就重新振作起来。

(4性格的理智特征 在感知方面,我属于观察精细,敏锐的。在维方面,我能够善于独立思考,不喜欢人云亦云;在记忆方面,记忆力不大好,需反复记忆方能记住;在想象方面,富有情感色彩

我的性格优势:我的优点:

(1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强。(2)对人诚恳,大方,喜欢与人交流社会交际能力强。(3)特长应该就是唱歌了,游泳也还可以。

(4)在学识上我喜欢看一些哲理、军事、文学之类的书,同时还喜欢看一些感情色彩较浓的小说和散文。

(5)忧患意识较强。末雨绸缪(6)我能很好的控制好我自己的心情。(7)换位思考能力很好。

我的性格不足:

(1)自己最大的缺点就是有时候做事情会感情用事。(2)性格直来直去,口直心快。所以有的时候容易得罪人。

(3)脾气有点倔强,认死理,有点较真。认定的事情就一定要做到而且要做好。(4)过度追求完美,高标准,不会偷懒

3.个人能力分析(300字左右)

(四)自己的职业能力

我从事会计工作,在工作上特别细心,善于与人协同工作,善于表达自己的观点,在工作上能与别人有很好的配合和默契。具备工作所一般能力和基础素质,有较强的理解力和悟性,对数字敏感度高。并能够独挡一面,胜任自己的工作。

(五)自我潜能

我的个人的自身能力不是很秀的因为我中专学的是财会,后来毕业后从事别的工作,专业的理论基础不是很强,现在正在读本科会计,相信在这段学习期间,我的专业潜能能更好的挖掘出来

二、外部环境分析

1现有工作环境分析 我现在在一家民营企业工作,公司成立二十多年了,有善的奖惩激励措施;有安静舒适的办公环境。企业规模还行,工作环境很好,待遇也可以,但是对于我的职业规划没有多大提升,在这个公司可以做到退休,人的职业空间没有多大发展,我想在读本科期间把中级职称拿下来后继续考注会职称,有了这个职称后,到大点的公司去发展,以成就我个人的职业梦想

2目标的设立 职业生涯路线选择 :于所学专业为技术型专业,因此决定走财务管理发展路线

四、目标确定阶段(例如:2008—2018年)1.短期的职业目标(例如:2008---2013)在电大期间充分昨用校园资源条件优势,认真学好专业知识,培养工作理论和能力,全面提高个人的综合素质和能力,以理想的成绩获得毕业证和学位证。2.中期的职业目标(例如:2013---2015)工作之余,发奋学习,争取两年内拿下注会职称,为将来从事财管工作奠定基础

3.长期的职业目标(例如:2015---2018年)取得了注会职称后,跳槽到大型公司去做财务管理层

五、实施 方案

1.在专科、本科学习期间,格要求自己,努力攻读专业课,争取拿到奖学金 2.对所从事的工作也认真负责,做好吃苦的准备,活学活用,一边自学一边考试取得注册会计师证,注册税务师证,并利用业余时间不断学习,调整好工作于学习的时间冲突,在规定的时间内取得大学资历证书,文化知识层面上一个台阶提高自己分析和解决复杂问题的能力。争取把注会考下来

3.计算机和专业技能这三方面的知识,平时可自学或者参加培训班,并参加一些具有挑战性的考试。英语和计算机作为工具,是最基础的能力,必须能非常熟练运用;而强化专业技能是要使自己更专业化。

4.化自己的交流技能,使人际关系和谐融洽,并不断拓展自己的人际关系。为日后的工作带来契机。

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