教师应聘评判标准_教师应聘标准简历

其他范文 时间:2020-02-27 14:23:40 收藏本文下载本文
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试讲分为哪些内容?试讲小学语文准备些什么复习参考资料?

老师您好:请问试讲分为哪些内容,如果是要试讲小学语文的话,需要准备些什么复习参考资料?

回复:教师资格认定教育教学基本素质和能力测试通常采用试讲、说课、面试等,具体说明如下:

教育教学基本素质和能力测试包括哪些内容?

答:

1、教育学、教育心理学、教学法等的基础理论、基本知识及与教育相关的法律知识;

2、专业(学科)理论知识与技能内容。包括专业(学科)理论知识和技能、与本专业(学科)相关联的实践能力、对本专业(学科)教学大纲和教材的理解掌握水平等;

3、教育教学实践能力内容。包括分析教材、确立教学目标、设计教学方案、选择教学方法、运用教学语言、使用现代教育技术、开展教育教学研究能力等;

4、基本教育教学素质内容。包括仪表举止、口语表达、思维能力、心理素质等;

教育教学基本素质和能力测试以什么方式进行?

答:测试由教师资格专家审查委员会组织。测试通过试讲、面试两种途径进行。

试讲:根据选定的教学内容,在规定的时间内,独立设计出教学方案,并在指定班级进行试讲,条件不具备时也可采取说课的形式进行。试讲时间为一课时,说课时间一般为15—25分钟。

面试:主要采用问答形式,围绕试讲(说课)、相关专业理论知识与技能、教育教学改革发展动态等方面内容进行。专业评议组成员根据面试的测试标准进行评价。面试时间在10分钟左右。

注:

1、对拟任音乐、体育、美术、舞蹈等学科(专业)教学的申请人,在面试时需对专业特长进行测试;

2、申请认定小学教师资格和幼儿园教师资格人员需加试拼音字母知识。

教育教学基本素质和能力测试有哪些程序?

答:

1、认定机构提前1周公布测试内容(课程)、测试人员名单及测试时间、地点;

2、申请人在规定的时间和地点进行面试、试讲。测试时申请人通过抽签确定测试顺序和试讲内容(课程),并将教案提交学科(专业)评议组;

3、各学科(专业)评议组成员独立地根据听课、查阅教案和提问等情况逐项评分;

4、学科(专业)评议组汇总测试结果,并由组长签署评价意见;

5、专家审查委员会对学科(专业)评议组报送的测试结果进行民主评议,并签署评议意见。

教育教学基本素质和能力测试结果如何评定?

答:

1、申请人的面试成绩分为合格不合格;

2、申请人试讲的成绩总平均分在60分及以上的为合格;

3、面试、试讲均为合格者,其教育教学基本素质和能力测试合格。

试讲、说课材料如何获得?

答:通常在报名的时候教育局会印发,如果没有印发,可以按照教育局指定的内容选择相应的教学学科教材。

文章来源于易贤网http:///n50597c1070.aspx

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