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《伟大的悲剧》预习提纲
1.整体感知课文,梳理文章情节。本文以时间为序,请填写情节内容:
第一部分(1—3):斯科特一行奔向南极点,却悲哀地发现已经有人捷足先登,只好踏上归途。
从文中找到心情的变化关键词:
:发现黑点、滑雪杆、黑旗等
:现在这些梦想全完了
环境描写与摘录的日记表现了他们极度的、、的心静,也暗示了下文悲剧的结局。
第二部分(4—13):在回来的路上,五名队员一个个悲壮地死去。
(4-6)写归途的困难
(7)被认为最身强力壮的突然精神失常,在一天夜里死去。
(8—10)为了不拖累同伴而独自走向暴风雪——像一个英雄似的走向了死神。
(11)三个“疲惫、羸弱”之人爬进各自的睡袋,等待着死亡的到来。
(12-13)在临死前冷静地回忆与自己有关的一切,并给所爱的一切人写了书信;他的日记一直记到他生命的一息。
第二部分着重叙述了五名队员在归途中与死亡抗争,一个个牺牲时,没有一个孬种,都是响当当的汉子,活得明白,死得悲壮。
第三部分(14—16):英雄的尸体被找到并安葬,国王悼念他们,作者高度赞誉英雄的精神,总结全文。
2.用简要的语言概括本文主要内容
3.文中与人物相关哪些情节深深地打动了你?试文中任选一处说说打动你的理由?
4.课文的题目为“伟大的悲剧”,悲剧就是以悲剧的结局结尾的故事,既然是悲剧故事为什么蕴含着伟大呢?这是否矛盾?
5.拓展延伸:从高峻的山峰到深邃的海底,从浩瀚的海洋到茫茫的宇宙,哪里有奥秘,哪里就有人类的足迹。探索中有成功的喜悦,也有失败的悲壮。成功者拥有了一切,但这些伟大的失败者也应有他们的位置。你所知道的伟大悲剧又有哪些呢﹖请结合本单元的“综合性学习”收集相关资料。
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