乡村四月预习提纲由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“孟子二章预习提纲”。
23.古诗词三首（乡村四月）
学习目标：
1.认识并会写“蚕、桑”两个生字。
2.能正确、流利、有感情地朗读古诗，还能背诵、积累古诗。
3.理解古诗大意，体会诗人对劳动生活和劳动人民的赞扬之情。
4.培养阅读古诗词的兴趣和对古诗词的热爱之情，养成主动积累的好习惯。预习过程：
探究1：掌握字词及主要内容
1.熟读古诗，写出诗中描写景物的诗句。
2.诗中哪两句写人呢？抄写相关诗句。
3.结合注释，理解诗文大意。重点理解以下词语。
山原白满川子规了
4.总结诗文主要内容。
《乡村四月》是宋代诗人所作，这首诗以白描手法写江南农村（）时节的景象。讲两句着重（），后两句着重（），突出了“乡村四月”劳动的紧张、繁忙，从而表现出对劳动生活、劳动人民的赞美。
探究2：理解课文内容
读古诗完成以下问题。
1.“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”这句诗写了哪些景物？这句诗的大意是什么？
2.“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”从“”和“”这两个字看出农民劳动的繁忙紧张。
3.整首诗表达了诗人怎样的情感？探究3：文章写法及应用
整首诗就像一幅色彩明亮的画卷，不仅表现了诗人对，也表现了对的赞美。
探究4：读说结合1.读了《乡村四月》这首诗，我最喜欢“”这一句，因为。
2.“一年之计在于春”，乡村四月人们忙碌在田间地头，村前屋后，展开想象，说一说你仿佛看到了怎样的场景？
二、质疑
三、总结评价
①我的收获：
②小组评价
五 年级下册第26课《开国大典》预习提纲学校： 班级： 姓名：一、日积月累（一）朗读课文，达到正确流利。有感情地朗读自己喜欢的部分。 自我评价： 家长评价： 小组评价：（二）生字：识记、书写本......
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