19《草船借箭》预习提纲由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“19草船借箭预习”。
19.《草船借箭》预习提纲
1.充分利用身边的资源，了解“草船借箭”这件事发生的背景。
2.写出本课中你认为最易出错的三个生字：
3.划出本课中出现的新词，并将它们分类整理。
4.认真读课文，请按照故事的起因、经过和结果的顺序，用自己的话说说故事的主要内容。
5.在草船借箭这个故事中，出现了“四大人物”：诸葛亮、周瑜、鲁肃、曹操，你怎么评价他们呢？请大胆地说出自己的看法，可以是一个词，也可以是一句话，也可以是其它你所想到的方式。相信你是一个有自己独特见解的孩子。
6.“周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。”什么叫军令状？诸葛亮立下军令状，周瑜为什么很高兴？
7.“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”“神机妙算”是什么意思？诸葛亮的神机妙算，表现在哪些地方？请在文中找出来，读一读，体会一下诸葛亮的神机妙算。
8.思维挑战：
作者用什么方法来表现诸葛亮的神机妙算呢？相信聪明的你一定会从文中找到答案！
9.搜集擂台： 搜集与《三国演义》相关的歇后语。如：诸葛亮草船借箭——满载而归诸葛亮哭周瑜——假戏真做
10.大胆的质疑：读了这篇课文，你一定有许多疑惑吧，请把它们写在下面。
《草船借箭》预习学案预习内容：（一）我会读：妒忌推却都督迟延探听私自调度水寨擂鼓呐喊支援丞相军令状委托疑惑弓弩手自有妙用神机妙算（二）我会填：十万（）箭一千()草把子二十（ ）船六千（ ）弓......
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