让心灵跳动
405200重庆市梁平中学徐本国
花儿永不凋谢，人儿永不犯错，事儿永不扎手，情儿永不悲苦，这只能是涂满浪漫色彩的童话。现实是跳动的生命。生命是有代价的，生命是有坎坷的，生命是有周期的，生命是有好坏的。所以，我们只能以我们自己的生命去谐和现实这个大的生命，让世界跳动，让自然跳动，让社会跳动，让人的心灵跳动。
走上中学的讲台，看着一双双渴求知识的眼睛，面对一颗颗纯洁无暇的心灵，正视这一个个都要变得高尚的灵魂，作为老师，我们该做些什么呢?是指桑骂槐的小人之谈?是撤桌椅、打手板、抄作业的体罚之战?是请家长、报学校、给处分的杀手之锏?是避而远之、爱理不理的撒手不管?是姑息养奸、荫蔽护短的百般溺爱?不，不!这些都不是我们的风采，更不应是我们的手段，也一定不是我们内心的呐喊。
对待他们，我们应多一份认识，少一些曲解；多一份宽容，少一些责怪；多一份爱心，少一些腻烦。他们是我们的过去，他们是过去的我们。正所谓沧桑几何，人生有限，让我们用真心换真心，用爱来赢得爱，用温暖感动温暖。
这是一个丰富多彩而美丽无限的世界。我们应多开展一些生动有趣的课外活动，让他们敞开心扉，投进大自然，在自然的天地中感悟美的存在;让他们放开情怀，钻入智慧的书的王国里，丰富知识，充实灵魂，在思维的大草原上纵马驰骋，放飞理想，勾画未来；让他们走进工厂、街头、农村、企业等，去感受生活，去领悟生命，在人生长河中扬起那鼓满风的远航的船帆。
他们是未来的哥特巴赫，福尔摩斯，牛顿，哥白尼，泰戈尔，凡高，高斯，马克思，毛泽东，曹雪芹，孔子……他们将谛造未来，他们将生活在未来。他们将为未来添光增彩，他们将为未来设计未来。他们是茁壮的幼苗，他们是初升的朝阳。他们是未来的希望，他们是希望的未来。他们决不停滞于现在。他们追求一种永不停息的动感的存在。总之，他们为追求而追求，他们为奋斗而奋斗。在通向美丽人生那耀人耳目的征途上，他们跌倒了，又爬起来，俨然一个个英勇无畏的战士。他们也脆弱，他们也彷徨，他们也神伤，他们也痛苦。但他们有金子般闪亮的心，洗去灰尘，磨去铅华，依然那般纯真，那般高贵，那般华美。
因此，让我们用微笑来面对他们，让我们用慈爱的话语感召他们，让我们用真情打动他们。不要以为他们的错误就是不可饶恕的。要知道，他们的错误，也许我们昨天也曾犯过，但今天我们不是已改过了么?明天的他们也会改过的。未来将是他们的充满五颜六色的阳光地带。所有希望在那里将变为现实，得到承认，求得发展。
让我们用我们的真情，用我们的知识，用我们的生命去感动他们，去引导他们，使他们的心灵跳动，使社会跳动，使自然跳动，使世界跳动，使现实跳动。
徐本国
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