第1篇：心灵飘过校园(教师随笔)
早晨刚上班，就听到对面主任在办公室门口骂：“痴比！”我莫名其妙地想：自己和主任没有芥蒂，四周又没有第二三个人，主任干吗要骂人呢？左思右想，百思不解……
午后第一节课后，一阵轻柔的音乐传来，我信步走出办公室。放眼望去，偌大的校园里人影全无，静寂得只有轻轻的柔柔的音乐从耳际划过，空气中弥漫着一阵阵春天的芳香，真沁人心脾啊!。红艳艳的花，嫩绿绿的叶，苍萃萃的松柏，在阳春三月里皆展露着生命的活力。我从办公室窗口前的一排茶花前走过，来到一棵巨大的桂花树旁，它仿佛是一位倒立的体操运动员，正伸开两只笔直优美的大腿，向世人展示美和力。顶端的叶子，在阳光的照射下，似一簇一簇燃烧的光点在跳动，波光粼粼，就像是一片片茫茫的海，真美啊！我伸开双臂，环绕着这颗大树，尽情地拥抱着，它那褐色的斑驳的树皮，触动了我的手指，毛茸茸的，麻辣辣的，我只好停止了想进一步触摸它的愿望，伫立一旁，悄悄地打量着它。它已不年轻了，有三十的树龄？或是五十年？或者一百年？或者更长？我猜不透！四周不知被哪位员工拉上了一面面彩旗，粉红的，淡绿的，淡黄的……一面面彩旗正迎风招展，更增添了一种热闹、喜庆的场面。我忽然想起了去年教师节时，退休老教师来校时的情景。她说：“难得来一次学校，发现校园越建越美，越建越漂亮，二十年校庆时的许多花草树木都移植了！唯有这颗桂花树，它还保留着原有的风貌！”
我说：“人都有恋旧的感觉，过去就会变成美好的回忆！有空，就到学校里来走走！”
“我们都老啦！常来会打搅你们的工作！”
“没有关系，想来就来！”
“和我熟识的人越来越少，不认识的人越来越多。”
“这是自然规律，许多年轻教师我也叫不上名字！”
老教师忽然话锋一转，说：“你看到过桂花开花过吗？”
“没有！只听说桂子花开，十里飘香！”
“今年八月，你不妨留意！”
“嗯！”
果然，八月里，这颗桂花树开出了一簇簇淡黄色的小花朵，它们藏在一片片藏青色的叶片里，不留心，根本就看不到，它们娇小、柔嫩，散发出一股股幽幽的香味，飘散在校园里。我就亲眼看到一位教师采摘了一大捧，见了我，说：“回家做桂花饼吃！”
“怎么做？”
她嘻嘻一笑，就不见了人影。我很想讨教讨教她做饼的方法，几次见了面，都难以启齿。事情也就这样在时间的流逝中慢慢地过去了。
如今正值阳春三月，这颗桂花树正展开迷人的笑颜，笑迎来校的四面八方的客人！
告别了桂花树，我在一棵小小的月季树旁停住了脚步。它那红红的花，在一片墨绿的叶片丛中，笑得是那么灿烂，那么甜美……可惜啊，没有香味！忽然想起一句诗：年年春光无限好，不似春光胜似春光！
旁边就是一颗榉树，四周是一圈土台，看得出是刚刚移植的，树皮及其光滑，雪青色的干，银色的像涂了一层蜡似的枝叶直指苍穹，颇有一种“天生我才必有用，长风破浪会有时”的雄心壮志。
忽然，一颗小小的红枫树吸引了我的视线，她多娇嫩啊！一片片红色的叶子在阳光的照耀下，蒸腾着一股股热气，我情不自禁地抱着她，旋转啊旋转啊……耳边传来“啊哈哈哈，啊哈哈哈……”我陶醉了，我迷恋了……我在转，树叶也在转，太阳的光线也在转……金色的光线像万道光芒，织成一道道光环，转啊转啊，我迷了，我晕了！我仿佛来到了太空，正张开翅膀，在无限的自由的太空中翱翔……仿佛我是一个小天使，正享受着最原始的最淳朴的飞翔的快乐！LetmefIy!Flymetothemoon……
突然，我跌倒在一丛粉红色的不知名的花丛中，音乐再度响起，是水边的阿迪丽娜吗？还是致爱丽丝？我辨不清方向，看不到人影，这是哪里呢？是天国的花园吗？我困惑了，我迷茫了……举目四望，一朵花儿也不认识，一颗树儿也不熟悉……“磞通！”吓了我一跳，一只空的纯净水桶躺在我的面前，音乐嘎然而止！一群美丽的女教师正笑盈盈地迎面款款而来，轻盈的步履仿佛就是天界的一位位仙女，那优雅、飘逸的神情看得我直发呆！耳际忽然传来一声骂：“痴比！”寻声望去，原来是一位副校长正挥动胳膊，在比划！
骂谁呢？为什么要骂？我正想问，忽然从教室里传出一阵又一阵的声浪：“写蛆，写蛆！”“你不要蛆啦！你不要蛆啦！”“哦……好哦……”声浪一浪高过一浪，仿佛天际的火烧云，一直从东烧到西，映红了整个天际……
晚上，我边唱着：“常常地想，现在的你，就在我面前露出笑脸，可是可是我却不知道，你离我是近还是远……”一边偷偷地观察着丈夫的表现。丈夫却漠然得仿佛一潭水，似乎专注地在看电视。
我忍不住地问：“‘痴比’这个词，算不算是教育语言中的十大禁语？”
丈夫傻傻地望着我，这一刻，我才深深地知道，语言沟通是多么重要！如今的我，该如何想办法和丈夫沟通呢？转念一想：算了，还是自得其乐吧！也许若干年后，会有我们的孩子来重新看待这一段历史！也许我们会成为历史的罪人，也许我们会成为历史的功臣！也许我们会成为宇宙中的一粒粉尘，微小的一粒质子……也许我们什么都没有！也许我们还能听到这样的群众性语言：“我们不想看看过程，我们只要看看结果！”难道“痴比”就是我们要看的最后的结果吗？！
李菊芬
第2篇：美丽心灵 教师随笔
微风细雨，秋月悄悄送走酷暑；夕阳西下，春意日渐取代严寒。在靖江这座小城，眼前不时可以见到四季风光；在我所处的教育岗位上，还有道独特的风景--那一颗美丽的心灵。
“我们刚进班的时候，所有人都害怕和班主任许老师对视，觉得她的眼睛像老鹰一样锐利，如果不幸被她盯上，就浑身发毛。可是一个学期下来，我发现，当许老师在每一次的大考小考前，常说一句话，那就是“恨不得把脚也搬上来一起用”，往往还伴随着手扶黑板，撩袖子，擦额头汗这些动作”。这是小伟同学的日记中对班主任许老师的描述。这位“恨不得搬起双脚脚来当手用”的许玉芳老师是我走上工作岗位后遇到的第一位同事。报到第一天，她穿着端庄而朴素的套裙，长长的黑发绾成一个髻，乌黑的眼珠圆溜溜的，很是精神。她把我领到她的办公桌前面的一个位置，微笑着说：“我家璐璐和你是同校，同一届读高中呢，她是文科班的……那一届学生会主席就是她……”
这位老师脸上始终散发出一个自豪的母亲所特有的光芒，这是我对她的第一印象。
这天，许老师刚走进办公室，就引起一阵喧哗：“许奶奶漂亮的呀”，“老许这个头型比小姑娘还俏啊”，爱美之心，人皆有之，听到这么多的褒扬，许老师不禁羞赧了，低声道：“最近照镜子突然发现窜出了老些白头发，想想天天早上起来看班还要浪费许多功夫梳头，发发狠，索性剪了。”白头发的出现，对一个女人来说是苍老的标志，在她--一个从教二十多年的教育者看来，却只是教学工作的障碍，在她的心中，学生才是第一，超过了她自身。
此时，和许老师初次见面她谈及女儿时脸上的光芒再次在我心里闪耀，更为璀璨。
暮春的一个期中考试后的夜晚，窗外正淅淅沥沥地下着小雨，墙上指针已经快到七点。我正起身准备离校。突然，听到许老师的电话响起，只见她放下笔，从如小山般的作业堆中抬起头。“嗯，我之前打你电话你没有接到--小浩是个很可爱的小孩，天真，又勤学好问，一直表现很好，但是最近心思不在学校、课堂上--不要因为夫妻两人的不愉快的事，把情绪转移到小孩身上--你是我以前的学生，所以我才这么跟你直说，你们夫妻之间闹矛盾……”从此，小浩的一个皱眉，一个眼神这些细微变化都成了许老师的关注点，他的父母最后还是无法破镜重圆，但在许老师春风化雨般的深慈厚爱关怀下，小浩也终于没有在家庭变故之中迷失自己，不负许老师的关怀和期望，往日那个举手笔直，作业工整，笑得天真烂漫的小浩又回来了。
这一刻，初见时许老师的笑容和小浩脸上的神情重合了起来，这样的美，如绝代芳华，扣我心扉。是的，这就是许玉芳老师，我身边的一个普普通通的在自己岗位上默默工作的同事，不谈奉献，不求回报，她就像那谷中的兰花一样吐露着芳华，因为这不仅是糊口的行当，更是责任和使命，为孩子们付出已经融入了她的生命。
愿空谷玉兰，娇然绽放，愿芬芳馨香，暖溢人间。
栾景
第3篇：飘过城市的云随笔
飘过城市的云随笔
很早就想到他的城市去，和他并肩走在他的城市里，手牵着手，看蓝天白云，人来人往。
他是那种风轻云淡的人，少言，略微的忧郁，却有着极清明的眼神，有着许多清丽的诗句。
同在一个城市，见面却非常少，都各自忙着自己的事务，但他会经常给她一个信息，或者一个问候的电话，简略得如同他的`人，但这足以让她高兴好多天，因为她明白，他其实也是喜欢她的。
突然有一天，他调到了另一个城市。终于，她说：“我想去看你。”仿佛看到QQ后他隐隐地笑，然后他说：“来吧，随时欢迎。”她去的那天，天上几丝云，湛蓝湛蓝的，轻盈得像水粉画。闯进他的城市，然后给他发信息：“我来了。”一个大大的惊叹号，然后他说：“怎么不事先打个电话，我现在在出差！”
仿佛彩排已久的剧目突然被取消，失落涌上心头，但她又不甘心，搜尽记忆，总算想起还有个
第4篇：走进心灵事半功倍 教师随笔
我认为教学生，先要走进他们的心，这样后面的工作才会顺利开展。学生就是活教科，先备好学生就是先了解了学生，他们的喜好，他们的心情，他们的知识掌握情况。和学生打交道首先应该是老师的心理要摆正确，比如我的学生就把我看做是他们的长辈。为什么呢，原来他们说我见多识广，呵呵，他们的心理藏着好多好多的东西呢。我呢,他们的长辈，这样跟他们交流起来也不困难了，他们的心里话也会向我倾吐，我也会把自己的心情告诉他们，大家互相分享，这样你会觉得每天都是快乐的。
当然，还应当和学生保持适当的距离也很重要，太近了不利于教学的管理，太远了又会脱离学生们，所以这个度要把握好。
每个学生的家庭背景做教师的也要了解，如家庭是单亲的孩子性格有些孤僻，教师要给予足够多的爱心，尽自己最大的可能去帮助他。我的班里有个孩子他的母亲精神有些问题
第5篇：让心灵跳动 教师随笔
让心灵跳动
405200重庆市梁平中学徐本国
花儿永不凋谢，人儿永不犯错，事儿永不扎手，情儿永不悲苦，这只能是涂满浪漫色彩的童话。现实是跳动的生命。生命是有代价的，生命是有坎坷的，生命是有周期的，生命是有好坏的。所以，我们只能以我们自己的生命去谐和现实这个大的生命，让世界跳动，让自然跳动，让社会跳动，让人的心灵跳动。
走上中学的讲台，看着一双双渴求知识的眼睛，面对一颗颗纯洁无暇的心灵，正视这一个个都要变得高尚的灵魂，作为老师，我们该做些什么呢?是指桑骂槐的小人之谈?是撤桌椅、打手板、抄作业的体罚之战?是请家长、报学校、给处分的杀手之锏?是避而远之、爱理不理的撒手不管?是姑息养奸、荫蔽护短的百般溺爱?不，不!这些都不是我们的风采，更不应是我们的手段，也一定不是我们内心的呐喊。
对待他们，我们应多一份认识
第6篇：书香飘过我的心灵优秀作文
书香飘过我的心灵优秀作文
【篇一：书香，飘过我的心灵】
天空中划过一道虹，耀眼、绚丽，伴随着希望，以及淡淡的书香，穿透大地，洗涤我们童真的心灵，使它更纯、更美。
翻开书页，一只只可爱的精灵跃然纸上，带领我漫步在幽香的树林之中；穿越人海，我看到了我渴望的书籍，带领我热情奔跑在辽阔的草原之上，我贪婪地吸收着那充满馨香的空气，那是博学的书籍特有的味道；闭上眼睛，是一片黑暗，突然，我看见了一丝光明——顽强与病魔战斗的保尔、乐观坚强的阿廖沙、炽热的太阳神阿波罗、犹如天使般的安格……这是我梦中的全部世界，一个理想、美好，充满着和平与光明的世界……
他们热情地邀请我去做客，与我讲述他们的故事，我陶醉着、入迷着。醉在这多姿的故事里，迷在这高尚的人格中……
翻过重重书山，遨游在辽阔的书海中，我感受到了李白那“天生我才必有
