关于创建河南省义务教育均衡发展先进县迎验汇报材料由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“县义务教育均衡发展”。
关于创建河南省义务教育均衡发展先进县
迎验汇报材料
一. 汇报材料
<一>基本情况:梁庄镇第四中心小学位于梁庄集镇西头吗,所辖西留固、东留固、张新寨、王拐四个行政村,总人口五千多人。学校占地面积六点七亩,总建筑面积达六千二百多平方米,生均建筑面积22.4平方米。学校现有八个教学班,在校学生数277 人,班均学生数28人。所辖区域内适龄儿童入学率100%,辍学人数为0,辍学率为0%。学校教职工总数十三人,其中二00八年以来新增教师四人,任课教师本科学历四人,大专学历六人,中师学历一人,高中、初中学历 人。本校教师学历达标率为100﹪,高学历率率为84﹪。
我校以严谨笃学,求真务实,与时俱进为理念,全体教师在圆满完成各科教学任务的基础上,我们创办了书法特色校,并荣获了“内黄县书法特色校”荣誉称号。<二>学校办学措施和取得的成绩
首先为确保适龄儿童入学率为100%,坚持实施免试就近入学制度,切实关注困难群体学生入学难问题,并认真做好“两免一补”工作。切实建立健全家庭经济困难学生资助体系。从而,没有一个学生因家庭经济困难而失学。与此同时,我们还认真做好学籍管理工作,使每一位同学自入学到毕业,有一个系统化的登记和管理。还实行了“三包”,即:校长包入学率,班主任包巩固率,教师包巩固率。“三查”,即:学期初查入学率,期中查巩固率,期末查合格率。形成了政府、学校、家庭自觉维护残疾儿童的合法权益,并自觉送子女入学。
其次,我校还广开渠道,积极改善办学条件。认真开展“校园工程”建设,多方筹措资金,带领全体教职员工利用星期天,节假日增加学校建筑面积,绿化美化校园,为学生创建一个和谐美丽的学习乐园,同时,在现有的基础上我们还自筹资金购买和自制实验仪器,体育器材、美术教具,完善了学校电教室设备的配备。同时促进了远程教育在现代化教学中的主导地位及作用。这样,有力地提升了我校的教学成绩,使学校各项工作得到均衡发展。
再次,我校同时还加强师资培训工作,开展名师工程,开展教师职业道德理论学习,从而提高教师职业道德,采取“请进来,走出去”的方法。学习先进经验,取长补短。学习新课程,开创教学新途径。全体教师积极参加继续教育,努力开展校本教研活动,学校培养了一批年轻有为骨干教师。比如:我校的李素欣同志业务水平高,教学思路新颖,曾多次荣获县、市优质课奖,并多次在镇举行的教研活动中做示范课。为我校教育均衡发展起到了重要作用。最后,我们在加强教学管理,提高教育教学质量上狠下功夫。第一:学校健全各项管理制度,加强制度的落实。第二:学校管理特色化,结合本校实际,建立健全富有教育教学特色的管理新举措,全面实施素质教育,严格执行义务教育课程方案,开齐课程,开足课时,学习优质学校先进的教学理念和管理经验。同时,学校重视校园环境建设,使我校校园文化氛围浓并严格执行《河南省义务教育办学行为十不准》和《河南省规范中小学收费十条禁令》规范办学条件与收费行为。加强学生安全教育,健全安全制度,落实安全责任,加强校园周边环境的治理,学校从未发生过安全事故。
(三)存在的问题和相应的措施
我校的基础设施还不健全,在一定程度上制约了教学的发展,教师配备还不足,音体美英没有专业教师,学校的管理还有待提高。相信在国家教育政策的引导下,在上级领导的支持下,我校的教育事业会更加蓬勃发展。
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