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学校干部作风整顿心得体会
靖边六中 高杨
2012年4月9日
本学期我校组织召开了教职工作风整顿活动的动员大会，通过学习，我收获颇多。
此次整顿非常重要，我们教育中存在很多问题和漏洞。比如：不分教师不上岗，上岗教师不敬业，部分敬业教师发牢骚，而发牢骚的教师消极怠工等。正如我们拓校长总结说，教师分为三类，有能力的不奉献，奉献的无能力，无能力还又不奉献的。当然这么说有点偏颇，但这些人也不乏。如果不开展思想纪律作风整顿，那么这些吃国家薪水俸禄的教师不爱岗敬业势必在教育队伍中造成很大负面影响，势必影响一线教师的士气，影响到地方教育的声誉以及教师在学生和群众当中的形象。因此本次整顿很有必要性，其必要性一定程度体现在扭转了一些教师的思想认识，使我们的教育事业重新被拉入正确的轨道上。
我本人也或多或少存在很多问题。思想方面，对党的教育事业的重要性认识不够，对教育事业的美好前景也有些迷茫。在日新月异的商品经济大潮的冲击下，思想不免有些活跃。看着别人很风光体面的时候总自叹不如。不能很好地处理教育事业和家庭的关系。觉得不能大刀阔斧地干工作，好像有本事却施展不开，觉得自己很没出息。因此，我决心摆正思想，端正态度，提升思想境界。要认识到自己的身份是人类灵魂的工程师，是园丁，是播种机，是宣传车，是至高无上的授艺者，是人类文明的传送带。不可存在攀比心理，正确把握这个尺度。正如我们李校长所言：你要想挣大钱就不要干教师这一行。纪律方面：我认为自己比较自觉自律，坚持在岗，并认真完成各项教学业务，努力学习，不偷懒，不搞副业。也能热爱学生，对学生负责。但我仍然要严格要求自己。进一步做到不请假，不迟到早退，敢于打硬仗，实干、巧干。争取更好地完成学校下达的任务，不辜负领导的厚爱。同时，时时处处注意自己的形象和作风。所谓学高为师，德高为范，为人师表当以表率，是榜样，几正方可正人。
通过本次作风整顿，我今后会更理解和尊重我所从事的教育事业，坚持邓小平理论教育方针，坚持江泽民“三个代表”重要思想，坚持社会主义荣辱观，忠诚于人民教育事业。吃苦在前，享受在后，在工作中起带头作用，时刻不忘记自己身为党员的义务和责任。不捏轻怕重。在精神状态及其工作责任心方面用保持旺盛的精力和进取心。服从领导，团结同志、忠于职守、遵守纪律、为人师表。在政治上始终与党保持一致。遵守教师职业道德和行为规范，认真履行教师义务。拿出十二分的热情和激情对待自己的事业，给党和政府、学生、家长以及整个社会递交一份满意的答卷。
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