集体听课心得体会_听课心得体会2篇

其他心得体会 时间:2020-02-28 05:52:35 收藏本文下载本文
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听英语公开课有感

古人云:“听君一席话,胜读十年书。”今天我想说,“听此一堂课,胜教十年书。”今天听了海岱小学左老师的一堂课后,感觉自己真的很是惭愧,借用某位老师的一句经典“教学好比后浪推前浪,感觉自己这前浪都被后浪拍到了海滩上”。这次听课后感触颇多。

一、精彩的导入:左老师首先利用学生的手工作品引出本课要讲的主题。同时播放video说明Shenzhou Vflew into space.引导出单词flew,做到词不离句;生动形象,利于学生接受新知识,同时提高了学生学习英语的兴趣。

二、自主的学习

有句话说得好:“授人以鱼,不如授人以渔。”教会学生学习的方法会使学生终生受益。左老师通过play the tape让学生自己听录音回答问题,引出课文重点;听课文时,带着问题去听,培养听力的同时理解课文。培养了学生的自主学习能力,同时学生看到了自己的成功,有助于他们今后的学习,对学生全面素质的提高会有很大的帮助。

三、教学方法灵活多样

左老师着重从课本内容本身挖掘学生的兴趣点,分别利用视频、手势、实物、组长给组员定目标等各种方法激发学生的学习兴趣,课堂气氛活跃。

四、快乐的巩固

以前我们巩固知识就是让学生做题,学生感觉枯燥无味,积极性不高而且掌握不牢。左老师给了我很好的榜样,先让学生看录像,引起学生的学习兴趣,利用思维导图让学生学习后复述课文,加强了学生阅读思维能力的培养。

这堂课强调发展学生综合语言运用能力,并为提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力作了很多铺垫,注重提高学生用英语进行思维和表达的能力。在英语课堂教学中巧妙运用了多媒体的教学手段,可以让学生充分应用所学的英语知识。课堂上的活动,节奏控制得非常好。教师在设计时考虑了课堂教学内容、教学目标以及要解决的问题,围绕学生有可能引起兴奋的东西,精心设计,不是为活动而活动。

这次听课对自己的启发很多,感想颇深,学到的更多,让我们感受到学生轻松愉快的学好英语,感受到英语课堂是英语教师的快乐驿站。

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