第1篇：新学期保卫战作文
新学期保卫战作文
不知不觉又迎来了新的一个学期，9月3日，小朋友们就要进入到小学生活了。不少家长都感到困惑，对于小朋友生活环境的改变家长应该做一些什么准备呢?
心理准备：
对大多数的孩子来说从幼儿园到小学，外部环境的变化往往会让他们感到焦虑、不安，甚至产生抗拒的心理。爸爸妈妈们需要引导小朋友们适应新环境，学习新知识。首先要做的就是在心理上让孩子做好充分准备。
Tips：
爸爸妈妈们可以提前带小朋友去新学校附近转转，让他们熟悉一下即将学习与生活的新环境，这样可以消除小朋友突然接触陌生人与陌生环境从而可能造成的不安。另外，家长可以给孩子讲讲关于学校的有趣故事，通过小朋友对新鲜事物的好奇心和爱玩的天性来他们对小学生活充满期待。
外部保护：
开学正值换季时节，小朋友们在学校里与同学接触以及外部环境接触的机会大大增加，很可能导致皮肤出现问题。时逢秋季，最有可能引发的皮肤问题就是过敏，因此家长要为孩子们的`个人卫生问题做足功夫。
Tips：
让小朋友养成勤洗手的习惯十分重要，除此之外在小朋友的身边常一些备纸巾是一个很好的选择。当然，给小朋友准备一些防过敏的护肤品也是必不可少的。这里家长要记得为孩子选择专门为儿童设计的护肤品，像德国汉高孩儿面的天然植萃，零添加对儿童的肌肤不会造成负担。
爸爸妈妈们要早早展开新学期的保卫战，做足准备，让小朋友们爱上新的环境、爱上新的生活。
第2篇：视力保卫战作文
视力保卫战作文
篇一、视力保卫战作文
俗话说：“眼睛是心灵的窗户。”这话一点儿也不假，如果 没有好的眼睛，会给你的生活带来非常大的困扰。所以保卫视力不可小视，要让它永远明明亮亮。
记得一年级时，班上每人的眼睛都是雪亮亮的，患近视的人少之又少。可是到了三年级时，班上戴眼镜的人越来越多，这让我的爸爸妈妈警惕起来。从此，一场轰轰烈烈的视力保卫战就开战了。
为了预防近视，爸爸妈妈给我约法三章。第一：是不能用眼过度，无论是看电视还是玩电脑，都不能超过半小时，中途要休息一下，到外面去看花花草草。第二：是每天做眼保健操，要做到穴位正确，动作标准。第三：是姿势要规范，写字看书的姿势要做到“三个一“胸离桌子要一拳，眼离桌子要一尺，手离笔尖要一寸。更不能一边走路一边看书，不能边躺着边看书，不能再行驶的车辆上看书。第四：是要加强锻炼身体，不能宅在家里，到外面多运动让自己的身体更加强壮一点。第五：是多吃有益于眼睛的食物，如：胡萝卜，维生素c，青菜等。
为了让我的眼睛不近视，爸爸妈妈对我采取了严防死守、围追堵截的战术。可以说是良苦用心呀！有一次，爷爷一会到家就在椅子上玩电脑，妈妈抓住机会拿爷爷当反面教材。于是一场视力保卫战就开始了。她指着爷爷的眼睛说：“你看看爷爷天天玩电脑，他的眼睛像鱼眼睛一样了，多不好看啊。“爷爷也附和妈妈说：“怪不得最近老看不见，原来是电脑惹的祸。我听到这个，当然十分害怕，常常把当做洪水猛兽，常常对它视而不见。
每当我写作业时，爸爸总是在旁边唠叨。当发现我看电视看的太长，玩电脑太久，躺在床上看书时，总是一遍一遍提醒我，可是我总是左耳进，右耳出。有一次，我躺在床上看书，看着看着就入了迷，不知过了多长时间，一阵大吼声传来:‘你怎么还躺着看书，还不去看一看绿色植物。”我一溜烟的.跑了出去。在我们一家的共同努力下，这场视力保卫战的战争已经取得了阶段性的战绩，我的视力已经越来越好。
眼睛是心灵的窗户，虽然我的视力没有下降，但决不能放松警惕。我相信我的努力下，一定能取得视力保卫战的最终胜利，让眼镜永远不爬上我的鼻梁。
篇二、视力保卫战作文
自从这学期开始，我们班越来越多的同学戴上了眼镜。妈妈常对我说：“你可千万不要和眼镜交上朋友啊！”我也时常提醒自己，一定要保护好自己的眼睛，坚决打赢视力保卫这场战争。
首先，要保持良好的坐姿。做作业的时候，要是看不清书本上的字，我的眼睛就会离书本越来越近，完全忘掉了老师和家长的嘱咐。这个时候，爸爸总会突然对我大喊大叫：“坐好！”吓了我一大跳，连忙调整身体，摆正坐姿。所以说，养成良好的习惯对眼睛保护也非常重要。
然后，要控制看电视、上网的时间。在看书、看电视和上网的时候，一定要保持恰当的距离，既不要太近，也不要太远。太近，眼睛会很胀；太远，看到东西都是模糊的。外公规定我每天看动画片、上网时间都不超过1小时，对我上网玩游戏更是有严格的要求。没办法，为了保持一双“火眼金睛”，我也只能忍痛割爱了。
最后，还要坚持做眼保健操。进入新学期后，妈妈要求我每天做两次眼保健操，每次5分钟以上。虽然做眼保健操很麻烦，有时候我做得也不很规范，但是只要揉一揉眼睛总是有好处的，想一想每天戴着眼镜的痛苦，我觉得坚持下来是值得的。
眼睛是心灵的窗户。我坚持这些视力保护的措施已经有3个月了，现在我的视力非常好，我十分自豪。视力保卫战是一场长久的战争，我一定要听老师和家长的话，用这些好的战略、战术，打赢这场战争。
第3篇：葡萄保卫战作文
葡萄保卫战作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的葡萄保卫战作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
葡萄保卫战作文1
早就听说阿姨的果园又大又美，硕果累累，今天我就去参观一下，顺便学习如何照料果树。
这园子真大啊，一路上左右两旁全是一望无际的桃树林！走着走着，眼前出现一小片池塘，再往前就是阿姨的葡萄园了。
阿姨让我给葡萄小姐們穿衣服，也就是给葡萄们套袋子，这样可以防止害虫的偷袭，更能抵抗鸟先生的空袭。
我正在给葡萄小姐们穿衣服，忽然，一阵鸟叫声越来越响，一看，原来是一群鸟先生在葡萄园里呼朋引伴，他们的叫声就是葡萄小姐们即将遭受空袭的警报，葡萄
第4篇：零食保卫战作文
零食保卫战作文（集锦27篇）由网友 “大脑像鹅毛一样” 投稿提供，以下是小编为大家准备了零食保卫战作文，欢迎参阅。
篇1：零食保卫战作文
暑假里的一天，我正抱着薯片坐在沙发上看着电视。突然，“叮零零”一声，我那起电话，原来是表弟说他下星期要来我家玩。这下怎么得了，表弟特喜欢吃零食。他一来，我辛苦攒了一学期的零食不进泡汤了吗？不行，我一定要保卫我的零食……就这样，一场“零食保卫战”打响了。
“叮咚”。啊！表弟到了。我迅速准备好一切东西，打开了门。“啊！哥哥，有咱零食给我吃没有？”“当然了！这里有一袋石子巧克力和一瓶百事可乐，你自己吃吧！”随后我便迅速躲进了卧室，偷偷看表弟。其实，那一袋巧克力一半是石子状的巧克力，一半是石子。而那瓶百事可乐呢，是醋、糖、盐、酱油混合的“超级混合物体”。现在就等着表弟上当了，
第5篇：苹果“保卫战”_作文
苹果“保卫战”_作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的苹果“保卫战”_作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
要说世上啥最好吃？我觉得是苹果！为啥不？你看她那水灵灵的红外衣，甜美多汁的果肉，咬上一口，哇噻……不说了，再说就“口水流下三千尺”了。今天两位“苹果爱好者”和“苹果争夺者”——老爸老妈不在家，我可得进行一次“地毯式”搜索，找到那筐老妈前天买的大苹果！
“好吃的苹果你快出来，快出来，快出来……”我在家找了半天也没看见半个苹果，不禁心急得想叫出苹果。对了！我突然想到了一个地点：爸妈卧室！于是，我走进去，开始发挥我那少得可怜的侦探细胞，找出苹果。
第6篇：时间保卫战作文
时间保卫战作文
时间保卫战，是我朋友月伟之间的战役。你一定会奇怪，朋友之间怎么还开战？不要急，慢慢看下去。
今天是星期天，我出去买了些零食，想要回家边吃边做作业。刚开了门，月伟来了，要找我。我跟他说我还有很多作业都还没做呢！不做就来不及了。月伟对我咧着嘴说：“伟哲，别急嘛，现在才上午呢！上午过了还有下午呢！我们上午玩，下午我不打扰你，你做作业。”我问他：“月伟，你的作业做完了没有啊？”月伟自豪地说：“星期五晚上就做好了！”我心中暗想：难怪这小子这么开心，毫无忧虑，原来早做完了呀！怪不得找我玩。我说：“你知道什么，我们作业很多的'，一个下午来不及做呀！”月伟说：“那我们就玩一会儿，一会儿你就去作业。”
我见和月伟讲道理不行，就采取了强制手段了。我向后猛跳，要关门。没想到月伟这小子身手敏捷，见我要关门，
第7篇：榨菜保卫战作文
榨菜保卫战作文
自从李文茜没事找事把徐老师拉到第一餐桌后，我们就再也不得安宁----早就给李文茜说过，把老徐弄来的后果就是，他在一旁滔滔不绝地讲着，全桌人一脸黑线地听着他的“大论”：“宛玥呀，这次考得不怎么样嘛，怎么回事?嗯?这几道题错得太不应该了.....”李文茜偏不听，硬是让老徐搬了家。他来以后，虽对成绩闭口不提，但也好不到哪儿去：“你们两个(指我和小廖)，挑食，什么都不吃，怪不得长不高!不信你去跟常天然比，跟封骁航比比呀!从明天开始，不许挑食了!”
“宛玥，徐老师明天就不许我们挑食了，怎么办?”饭后小廖一脸担忧地望着我。
“那就明天再说呗!”我若无其事地耸耸肩。明日复明日，明日何其多嘛，我就不信凭我们“料理”(廖李)组合的智慧与应变能力，连一个“小小”的徐老师都斗不过。
于是，我与小廖飞速地统一
第8篇：月球保卫战作文
月球保卫战作文
窗外正下着大雨，忽然一声雷从窗户外打了进来，一阵大风把我卷到了另一个世界。
我一睁眼看见了到处都是死尸，还有大批从大圆球体上落下来的玉兵。正当我不解时，身旁飞过一个大炸弹，我被炸飞了。当我醒来时，发现我躺在嫦娥姐姐的广寒宫里，一打听才知道我已经身在一亿年后的月球上。
嫦娥姐姐说：“如果你能打败猛虎王的军队，你就可以回家了。”
我只好说：“那好吧，我会尽力帮助你打败猛虎王。”
这时，数以万计的炸弹扑面而来，回头一看，嫦娥姐姐的广寒宫瞬间就要灰飞烟灭了。这时猛虎王的火炮军。这时前方出现了十万金甲大军，广寒宫马上就要是失守了。但是广寒宫易守难攻，真可谓是“一夫当关万夫莫开”。再加广寒宫有坚固的'外墙包围，前方还有十多道防线，金甲大军一时半会儿攻不进来。所以他们只好收缩兵力防守，并调兵遣将，从
第9篇：“和平”保卫战作文
“和平”保卫战作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的'呢？下面是小编收集整理的“和平”保卫战作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
为保和平，我和敌人打起了保卫战。
呵，说曹操曹操到，那一辆辆小型“战斗机”飞一般地袭来。这“战斗机”有两对“机翼”，六个“起落架”，别看它小，其实厉害着呢，甚至连我都不是它的对手呢！不信，嘿嘿，你瞧！
武器一：手掌。
那一辆辆“战斗机”悄悄地飞来，在我的某一个部位上盘旋，经过一段时间的瞄准，俯冲下来，一阵攻击后，停在了上面，吮吸着“战利品”，可是，它万万没想到，螳螂捕蝉，黄鹊在后，只闻“啪”地一声，“战斗机”虽以身殉职，可我的皮肉却残不忍睹啊。
武器二：电蚊拍。
由于用武器一虽可行，而自
第10篇：《大江保卫战》
《大江保卫战》第二课时教学设计 苏州工业园区第二实验小学 沈菊芹
教学目标：
1、学习课文2-6小节，通过关键词句，体会解放军官兵英勇保住大堤的气壮山河场面，感悟人民子弟兵铮铮铁汉的英雄形象。
2、品味文章语言，以文章思想内容为背景，体会作者四字词语表情达意的妙用和人物动作描写的精准。
3、认识领会课文“点面结合”的场面描写方法，并通过课后实践，让学生学会运用“点面结合”的写作方法。教学重难点：
1、抓住关键词句品味语言，领悟情感，并体会四字词语在写作中妙用；
2、学习“点面结合”的写作手法。认识领会并实践运用“点面结合”的写作手法。教学准备：
1、课前带领学生做“我们都是木头人”的游戏，并提醒观察人物的神态、动作等。
2、“点面结合”场面描写练笔训练稿纸、黄晓文动作流程图示、PPT
一、复习回顾
今天，我们继续
