日本说明文

精品范文时间：2023-03-06 07:06:18 收藏本文下载本文

第1篇：日本说明文

日本说明文

大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，特别是其中的说明文，更是常见，说明文的内容具有高度科学性，语言具有严密准确性的特点。这类型的作文应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的日本说明文，希望能够帮助到大家。

日本说明文1

每当说要去日本时，我就会高兴地一蹦三尺高，那里可好玩了。

日本有一个很好听的名字—“日出之国”，确实，那儿的日出动人心弦。清晨四点，太阳刚从地平线露出个红红的小脑袋，天空被染成了红色，像个红披风。五点左右，太阳探出了整个身子，天上朵朵红云，像个被红气包围的仙境。七点，太阳出来了，人们也醒了，他们看到日出，高高兴兴地出门。

日本还有个著名的地点—东京迪士尼。每到日本，不去迪士尼我就不干。那儿有百米高空蹦极、激流勇进、360°旋转过山车……，其中，我最喜欢的是过山车。过山车有自传、空转和最恐怖的悬空转。第一次坐过山车时，我我刚坐上去，就忐忑不安，老爸鼓励我说：“别怕，就当你坐地铁那样。”说完，车便动了。车速越来越快，尖叫声越来越响，我的心越来越悬，直到那一刻—极速冲坡那刻，我已经不敢往下看了，凉风把我头发吹起，又在我耳边嗡嗡响，我的嘴张大得能吞下小笼包。叮，车停了，我既害怕，又想再试一次。

我还记着日本有一座海洋公园，里面是个多边形橱窗，四面八方都有千奇百怪的鱼。有的尾巴像把扇子；有的是一个鱼群，在水里成群结队的穿梭；有的长长的、扁扁的，背上有块突出的，张开像一面旗；有的在海底懒洋洋的蠕动。

夏天最要去的是皇家海滩，那里矗立着一颗颗椰树，碧蓝的海面上能清晰地看到许多透明的水母。沙滩上也很热闹，有的玩沙滩排球，有的在晒太阳，有的在喝冰饮。

日本，灿烂、热闹、阳光的'一颗明亮之都。

日本说明文2

日本小樽行在去日本的几天后，我们来到了小樽，烈日当空，却挡不住人们的热情，来到这里首先看的就是八音盒商店，八音盒呢，在小樽是很有名的，一进商店里面的音乐声就陶醉了我有时是吉他弹琴有时是小溪叮咚但是都是八音盒这里面的八音盒呢，有些是那种玩偶，但是里面是八音盒，可以发出很好听的音乐声，有些呢，是马戏团形的，金光闪闪，五彩缤纷，让我看得让我眼花缭乱我也购买了一个毛茸茸的八音盒玩偶。

接下来我们去的是小尊，也很有名的，大正哨子馆寿字是什么呢?我很疑惑，但其实这是日本对玻璃的称呼，那有这里面的琳琅满目五光十色，有些呢是花杯，美丽无比，底下还有似水珠般的蓝色花纹还有些呢，是实体小装饰，我最喜欢的是鳄鱼，鳄鱼全身都是绿色的，两个小眼珠，唯独是红色的别具一格，小巧玲珑看完了这些后，我们来到了后庭，后天呢，我看到了几个大字，手工制作玻璃，我一看想到了之前我看到的那些五光十色的玻璃杯忍不住心动，于是没有多想，就直接付了钱后开始制作哨子。

首先工作人员来带我选择上司的形式和颜色我都很中意，但是我选择了装备形式呢，有裂纹形的，波纹型的，水滴形的等等，我选择了温馨的，因为我觉得内容写的特别有艺术感，颜色呢，我选择了浅蓝色，因为这个颜色晶莹剔透，美丽无比，我先换上了做玻璃的服装，然后那个工作人员带我来到了一个又大又长的椅子上，让我学会吹哨子，为什么要吹哨子呢?因为呢玻璃是吹大的，而不是做大的，然后他让我先试了一下，我觉得还行，所以他就让我开始直接做了，他先拿了一个刚调试好的小玻璃让我来吹，我第一次吹的很好，之后呢，然后他帮我补了一下，之后呢我们开始做这个瓶子的瓶口。

他先拿了一个小小的玻璃让我催，吹好了之后呢，让我拿了一个剪刀，让我稍微用力的一点，把这个玻璃的瓶口给剪下去之后呢，他就把这个差不多成型的玻璃放到水里一只，一只之后呢就变成裂纹型的了，我也觉得很奇怪，不知道这是为什么，有可能是因为高温冷却会裂开的原因吧。

最后玻璃就要快要成型了，我以为结束了，但是还有一个最难的在等着我，最难的那个呢其实就是要把这个玻璃的瓶口给括号，平口裤，好的可不是一个简单的工作，他先给我一个夹子教我了一下，让我不要扩太大，也不要扩太小，于是我就开始尝试，尝试了一遍，我发现为什么这个苹果会卡着不动呢?我觉得很奇怪，越做的这个瓶口就越差，然后老师也对我有点不满意了，我觉得很怪，在后面我想通了，这个道理原来是我以为那个夹子已经被我握得很紧了，但其实他已经完全张开了我终于知道该怎么做了，于是我握得更紧，这样的话他就会有充分开口的可能，于是我就这样完成了我这次的蓝色裂纹形杯子最后还和他合了个影。

日本说明文3

一帘春雨樱花落，满城尽是断肠人。 ——题记

听说樱花只在春天开放。

四月，风吹过，春雨滋润了一棵树，那是一棵樱花樱花树。于是，樱花树上绽满了樱花，樱花是唯美的爱的象征。想必爱神丘比特曾经经过樱花树。那时正值十月，樱花早已凋零，而丘比特不慎将一支爱之箭掉落到樱花树上，那樱花树瞬间绽开了无数樱花，风吹起，花瓣落下，飘散，形成了一幅唯美的画面。

一看到樱花，心中就有一种说不出的感觉，那感觉是无法比喻的，就像是，嗯，分散多年的好朋友突然见面之间的喜悦与激动吧。

樱花是日本的国花，说道日本，如若不是日本的首相和“统治阶级”们的贪婪，也不会造成今天中日两国的矛盾。若没有这些矛盾，樱花在日本的存在，才会更美丽，更温暖。

樱花本是美好的事物，但却在人类贪婪和邪恶下幻化成一把锋利的剑刺进人们的胸膛，难道只有血的教训，人类才能真正觉悟么？

世界是属于世界的，分成各个国家只是为个更好的管理，而不是给人们一心要吞并天下的白痴欲望。人存在不是为了争夺什么，还是为了尽自己最大的努力去做好每一件事。想要获得不可能的东西就要去做不可能的事不是么？

樱花在风中飘扬，只在属于人们的春天里绽放。

日本说明文4

、绿色生活，身边的环保，我脑子里从未过这两个感念。环保，在我眼里从来都是大人的事，像环境污染、废水污染等，对于这些事情我们小孩有什么办法？看了日本的环保我才感觉到环境保护人人有责。我们在路上行走时，可以看到路两旁的树木上，挂着许多的塑料袋，如果我们每个人少扔一个塑料袋，还会造成这样的结果吗？再看路面到处都有痰迹，到处都有果皮纸屑等垃圾，从这个现象看来，许多人的环保意识并不强。而在日本从没有看到树上挂着塑料袋、路面有痰迹、到处都有果皮纸屑等垃圾，他们每个人都按规定将垃圾放在垃圾箱里。将自己家里看完的报纸、喝完的牛奶瓶，鱼罐头放进一个袋子里用自己家的自行车送到街道的回收站，并按各自的垃圾摆放到一块，随后有各种垃圾车来回收这些垃圾，运到加工厂进行加工，再回收利用，做成各种各样的事物，不能加的他们摆放在别的地方，并用机器将他们砸碎，放到另一个地方，日本工人们身上穿的工作服就是把瓶子溶化后，用它们溶化后的纤维做成的工作服。

他们再将那些不能加工的东西运到更大的加工厂，把它们倒进机器里，然后机器再按步骤的将他们做成现在用的东西，而在这里也建造了一些孩子们爱看的小电视，为了也让孩子们知道保护环境的重要性。

第2篇：日本信是否要印章的说明文

日本信是否要印章的说明文（精选10篇）由网友“美少女不吃香菇”投稿提供，下面是小编整理过的日本信是否要印章的说明文，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。

篇1：日本信是否要印章的说明文

日本留学推荐信是日本留学文书写作重要的一部分，去日本留学的学生要知道大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信，所以仅有一封推荐信是远远不够的。小马过河国际教育全国免费电话咨询：4008-123-267！留学交流群：108088544。

1、日本留学推荐信写作注意事项中，必须提到被推荐者的全名。推荐者的身份不重要，当然你要是请院士来写也不错，但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。

2、日本留学的推荐信中必须交待与被推荐者何时开始认识和认识多久，认识程度的深浅以及关系(师生关系，上下级关系，同事等)。

3、日本留学的推荐信中着重写对被推荐者的优点介绍及评价，这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋，学习成绩，研究能力，工作经验，学习精神，组织能力，品行及个性方面。注意说辞应与其他申请材料等相呼应，不要出现矛盾而使人误会。但是同时也要提及一点缺点，这样显得公正客观。最好通过实例说明。教授们要的不是完人，而只是学生，一个普通但足够优秀的学生。

4、日本留学推荐信写作注意事项中，必须表明推荐人的态度，是极力推荐还是有保留地推荐。

5、日本留学的推荐信中最好要求推荐人在信封封口处签名，以确保其真实性，不是弄虚作假的。最好在“是否保留日后审阅推荐信的权利”一栏填“no”。

6、日本留学的推荐信中最后别图省事，除非对方明文要求与申请材料一起寄。否则推荐信要和申请材料分开寄出。篇二：去日本留学推荐信的注意事项

360教育集团金牌留学顾问黄琦老师介绍，大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。有力的推荐是录取的重要条件之一。推荐信要客观、公正，切忌流于形式，内容空洞，要与申请人的其它材料（如成绩单）等相符。推荐信也应注意格式、文法等。推荐信的格式与一般书信基本相同。有信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称及工作单位等部分。

但推荐信还应着重以下方面：

1.为了便于校方查阅，必须提到被推荐者的.全名。推荐者的身份不重要，当然你要是请院士来写也不错，但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。

2.必须交待与被推荐者的认识期间（何时开始认识或认识多久），认识程度（偶尔见面或密切接触）及关系（师生关系，上下级关系，同事等）。

3.对被推荐者的优点介绍及评价，这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋，学习成绩，研究能力，工作经验，学习精神，组织能力，品行及个性方面。注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应，不要出现矛盾而使人误会。人无完人，所以同时也应提及其缺点，以做到公正客观。最好通过实例说明。教授们要的不是完人，而只是学生，一个普通但足够优秀的学生。

4.必须表明推荐人的态度，是极力推荐还是有保留地推荐。

6.最后别图省事，除非对方明文要求与申请一起寄。否则推荐信应分开寄出。

一些学校出于各种原因，设计了推荐表格，由推荐人填写，但其主要内容也和推荐信涉及的相同。篇三：出国留学推荐信中文范文

篇2：日本信是否要印章的说明文

日本留学：推荐信应着重的五大方面

日本留学推荐信要客观、公正，切忌流于形式，内容空洞，要与申请人的其它材料(如成绩单)等相符。推荐信也应注意格式、文法等。推荐信的格式与一般书信基本相同。有信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称及工作单位等部分。但推荐信还应着重以下方面：

1.为了便于校方查阅，必须提到被推荐者的全名。推荐者的身份不重要，当然你要是请院士来写也不错，但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。

2.必须交待与被推荐者的认识期间(何时开始认识或认识多久)，认识程度(偶尔见面或密切接触)及关系(师生关系，上下级关系，同事等)。

4.必须表明推荐人的态度，是极力推荐还是有保留地推荐。

5.最好要求推荐人在信封封口处签名，以确保其真实性。最好在“是否保留日后审阅推荐信的权利”一栏填“NO”

篇3：日本信是否要印章的说明文

尊敬的先生或女士：

您好，我是**，**会计师事务所副所长、合伙人。美国蒙东那大学工商管理学硕士。得知我公司优秀实习生**准备出国深造，我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此，我很荣幸向贵学校强烈推荐这位优秀青年。

**曾在大三的时候来我公司实习。在八周的实习期间里，**给我留下了非常好的印象。为了能学习更多的会计专业知识，她主动承担了更多的工作，像正式员工一样主动留下来加班。并且不论工作难度高低，她都能尽心尽力地做好，这样的敬业精神实属难得。尽管工作经验相对匮乏，但是从不服输的她一刻也不放弃学习的机会，利于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍，虚心向其他员工请教。此外，他会计基础

牢固，核心课程平均成绩良好，加之学习能力较强，因此实

习期间她已能较好地掌握会计的一些基本业务，而这又进一步使她对会计有了更深的领悟，渐渐地，她开始精通各项业务，并取得一定成绩。对此她并没有满足更没有骄傲自大。相反，遇到难题，她仍然虚心与她的老师交流讨论直到找出解决方案为止。**天工作日，她共参与包括**有限公司等3家公司服务的项目。在参与撰写资产、审计报告时，她思路清晰、有较强的逻辑性;在独立完成一部分工作的同时，能较好地与老师沟通、合作，并能提一些有深度的问题，得到了大家的一致好评。

虽然从某种程度上来说，如此优秀的实习生已经踏上留学之途是我公司的损失，但是考虑到她的前途，我依然毫不犹豫的支持她远赴贵学校深造。真诚期望贵学校能同样支持她，给她一个提升自己实现梦想的机会。谢谢。

篇4：日本留学信要怎样写

【导读】如今出国留学的现象越来越普遍，通常学校都要求留学生提交一到两份的推荐信。推荐信要客观、公正、切忌流于形式，内容空洞，要与申请人的.其它材料(如成绩单)等相符。推荐信也应注意格式、文法等。

推荐信要客观、公正、切忌流于形式，内容空洞，要与申请人的其它材料(如成绩单)等相符。那么日本留学推荐信的写作重点是什么呢下面日本留学小编就为您介绍一下：

2.必须交待与被推荐者的认识期间(何时开始认识或认识多久)，认识程度(偶尔见面或密切接触)及关系(师生关系，上下级关系，同事等)。

3.对被推荐者的优点介绍及评价，这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋，学习成绩，研究能力，工作经验，学习精神，组织能力,品行及个性方面。注意其说辞应与其他申请材料如成绩单，获奖证书等相呼应，不要出现矛盾而使人误会。人无完人，所以同时也应提及其缺点，以做到公正客观。最好通过实例说明。教授们要的不是完人，而只是学生，一个足够优秀但普通的学生。

推荐书

xxさんは、中国xx大学xx学院xx学部4年生に在籍しています。

20xx年9月から、xx学部、3年3组の「xx」を担当してきたので、xxさんを知りました。xxさんは学生たちの中でもっとも勤勉な学生の一人です。それについては、XX-甲等学金、XX-度丙等学金と-20甲等学金を受赏したことからもみてとれます。さらに、三年生の时、日本语能力定1级试に合格し、361点という高得点を取りました。そしてxx大学において、全学部の中から勉学-健康-人柄の三つの面で优れた学生を表彰するという「三好学生」に20人程度の中の一人に见事选ばれました。xxさんは、日本语だけでなく、英语にも堪能で、大学英语4级「优秀」证书と大学英语6级合格证书、大学英语口语「b」等证书などを取得しました。このように、言语面での问题はまったくありません。

人物面につきましては、xxさんは明るく真面目な性格を持っています。元が良く、歌唱力に优れ、学部主催の红白歌合や忘年会などの文芸活动によく参加しています。また、校内にこだわらず、社会践にもたびたび参加しています。206月、xx省で开かれた日中贸易商谈会において、日本语通を担当したがあり、今年の3月からも、日本语通者としてある出版社でアルバイトをしてきました。社会へする心も非常に高く、责任感の强い人间です。

また、门の研究内容についてですが、xxさんはすでに「xxx」、「xxxx」という2编の日本语にする研究论文を书き上げ、非常に高い研究能力と意欲を示しています。贵大学には、彼女の希望するxx攻课程が设置されており、留学先として最适な环境が整っていると确信しております。

以上に述べた理由から、xxさんが贵大学に留学することを推荐いたします。

#年#月#日

中国xx大学 xx学院

xx#学部教授 xx

篇5：日本留学信应要着重注意哪些方面

日本留学推荐信应要着重注意哪些方面

大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。有力的推荐是录取的重要条件之一。推荐信要客观、公正，切忌流于形式，内容空洞，要与... 大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。有力的推荐是录取的重要条件之一。推荐信要客观、公正，切忌流于形式，内容空洞，要与申请人的其它材料(如成绩单)等相符。推荐信也应注意格式、文法等。推荐信的`格式与一般书信基本相同。有信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称及工作单位等部分。但推荐信还应着重以下方面：

2.必须交待与被推荐者的认识期间(何时开始认识或认识多久)，认识程度(偶尔见面或密切接触)及关系(师生关系，上下级关系，同事等)。

4.必须表明推荐人的态度，是极力推荐还是有保留地推荐。

5.最好要求推荐人在信封封口处签名，以确保其真实性。最好在是否保留日后审阅推荐信的权利一栏填NO。

6.最后别图省事，除非对方明文要求与申请一起寄。否则推荐信应分开寄出。一些学校出于各种原因，设计了推荐表格，由推荐人填写，但其主要内容也和推荐信涉及的相同。

篇6：微信朋友圈是否要屏蔽父母英语作文

微信朋友圈是否要屏蔽父母英语作文

在11月英语节中，你校举行了一次英语辩论会，主题是“微信朋友圈是否要屏蔽父母”。作为学校通讯员，请你为学校的'微信公众平台推送一篇英文简讯，报道这次的活动，内容包括：

活动的时间：11月12日

正方的观点：

1.可以保护隐私

2.......

反方的观点：

1.父母有权利了解孩子

2.......

本次活动的意义

注意：

1.词数100-120

2.可以适当增加细节，以使行文连贯

3.标题已为你写好

参考词汇隐私 privacy 微信朋友圈 WeChat Moments

Should adolescents block their parents in WeChat Moments?

On Nov. 12th, a heated debate was conducted in the school lecture hall. Its topic is whether teenagers should blacklist their parents in Moments.

Some students believe it’s quite necessary for an independent individual to have privacy and block their parents. Besides, the negative comments or complaints they carelessly share on WeChat are bound to worry their parents, which is not what they intend. However, their 高三英语作文微信朋友圈是否要屏蔽父母opponents argue that parents shouldn’t be excluded. For one thing, parents have rights to know what their kids are doing. For another, the roles of parents keep changing. Adolescents should adapt to the changes and befriend their parents.

This successful activity has inspired youngsters’ second thought about the relationship with their parents. (123 words)

篇7：英语热点作文：微信朋友圈是否要屏蔽父母

在11月英语节中，你校举行了一次英语辩论会，主题是“微信朋友圈是否要屏蔽父母”。作为学校通讯员，请你为学校的微信公众平台推送一篇英文简讯，报道这次的活动，内容包括：

活动的时间：11月12日

正方的观点：

1.可以保护隐私

2.......

反方的观点：

1.父母有权利了解孩子

2.......

本次活动的意义

注意：

1.词数100-120

2.可以适当增加细节，以使行文连贯

3.标题已为你写好

参考词汇隐私 privacy 微信朋友圈 WeChat Moments

Should adolescents block their parents in WeChat Moments?

On Nov. 12th, a heated debate was conducted in the school lecture hall. Its topic is whether teenagers should blacklist their parents in Moments.

Some students believe it’s quite necessary for an independent individual to have privacy and block their parents. Besides, the negative comments or complaints they carelessly share on WeChat are bound to worry their parents, which is not what they intend. However, their opponents argue that parents shouldn’t be excluded. For one thing, parents have rights to know what their kids are doing. For another, the roles of parents keep changing. Adolescents should adapt to the changes and befriend their parents.

This successful activity has inspired youngsters’ second thought about the relationship with their parents. (123 words)

【参考译文】

微信朋友圈是否要屏蔽父母?

11月12日，学校演讲厅进行了激烈的辩论。它的主题是青少年微信朋友圈是否要屏蔽父母。

一些学生认为一个独立的人有隐私和阻止他们的父母是非常必要的。此外，负面的评论或抱怨他们不小心分享微信一定会担心自己的父母，这不是他们的意愿。然而，他们的反对者认为父母不应该被排除在外。一方面，父母有权知道他们的孩子在做什么。另一方面，父母的角色不断变化。青少年应该适应变化和帮助他们的父母。

这个成功的活动激发了年轻人对父母关系的第二次思考。(123字)

篇8：高三英语作文微信朋友圈是否要屏蔽父母

活动的时间：11月12日

正方的观点：

1.可以保护隐私

2.......

反方的观点：

1.父母有权利了解孩子

2.......

本次活动的意义

注意：

1.词数100-120

2.可以适当增加细节，以使行文连贯

3.标题已为你写好

参考词汇隐私 privacy 微信朋友圈 WeChat Moments

Should adolescents block their parents in WeChat Moments?

On Nov. 12th, a heated debate was conducted in the school lecture hall. Its topic is whether teenagers should blacklist their parents in Moments.

This successful activity has inspired youngsters’ second thought about the relationship with their parents. (123 words)

篇9：英语热点作文：微信朋友圈是否要屏蔽父母

活动的时间：11月12日

正方的观点：

1.可以保护隐私

2.......

反方的观点：

1.父母有权利了解孩子

2.......

本次活动的意义

注意：

1.词数100-120

2.可以适当增加细节，以使行文连贯

3.标题已为你写好

参考词汇隐私 privacy 微信朋友圈 WeChat Moments

Should adolescents block their parents in WeChat Moments?

On Nov. 12th, a heated debate was conducted in the school lecture hall. Its topic is whether teenagers should blacklist their parents in Moments.

Some students believe it’s quite necessary for an independent individual to have privacy and block their parents. Besides, the negative comments or complaints they carelessly share on WeChat are bound to worry their parents, which is not what they intend. However, their opponents argue that parents shouldn’t be excluded. For one thing, parents have rights to know what their kids are doing. For another, the roles of parents keep changing. Adolescents should adapt to the changes and befriend their parents.

This successful activity has inspired youngsters’ second thought about the relationship with their parents. (123 words)

【参考译文】

篇10：英语热点作文：微信朋友圈是否要屏蔽父母

11月12日，学校演讲厅进行了激烈的辩论。它的主题是青少年微信朋友圈是否要屏蔽父母。

一些学生认为一个独立的人有隐私和阻止他们的父母是非常必要的。此外，负面的评论或抱怨他们不小心分享微信一定会担心自己的'父母，这不是他们的意愿。然而，他们的反对者认为父母不应该被排除在外。一方面，父母有权知道他们的孩子在做什么。另一方面，父母的角色不断变化。青少年应该适应变化和帮助他们的父母。

这个成功的活动激发了年轻人对父母关系的第二次思考。(123字)

第3篇：日本

(二日本的利_会救助模式

一是社会救助的补充性。日本的社会保险制度发展较早，二次大战之后，日本建立起了全民皆保险的制度体系。20世纪70年代以来，日本的社会保险体系日渐完善，实现了绝大多数人都有社会保险的目标。作为对社会保险的一种补充，通过对一小部分因各种原因没有社会保险或者社会保险收入扣除必要开支后收入低的弱势群体进行救助。

二是社会救助体制的分散性。由于日本的社会救助在社会保障体系中所占的比重较小，社会救助而临的人力、财力和物力压力较轻，日本中央政府将社会救助的权力和责任很大程度上下放给了地方政府，社会救助体制的分散性特征显著。

三是社会救助政策的预判性。主要表现在两个方面:一是在老龄社会来临之前制定针对老年人社会救助的政策法规;二是根据上一年的经济发展状况、救助效果和对下一年经济形势、救助问题

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第4篇：日本大学排名

日本大学排名

01东京大学 02早稻田大学 03京都大学 04大阪大学 05名古屋大学 06日本东北大学 07九州大学 08日本大学

09东京工业大学 10北海道大学 11一桥大学 12神户大学 13筑波大学 14拓殖大学

15名古屋工业大学 16千叶大学

17庆应义塾大学 18数字好莱坞大学 19立命馆大学

20京都情报大学院大学 21同志社大学 22城西国际大学 23东洋大学 24广岛大学 25神奈川大学 26东京艺术大学 27东京外国语大学 28大东文化大学 29新泻大学 30福冈大学 31城西大学 32长崎大学 33富山大学 34樱美林大学 35大阪府立大学 36中央大学

37立命馆亚洲太平洋大 38北陆大学

39京都精华大学 40金泽大学 41国士馆大学 42东京国际大学 43鸟取大学 44和歌山