第1篇：我心中的天平作文
我心中的天平作文
在我心中，有一杆我期待的天平。
在家里我是老大，弟弟和我吵嘴时，她总是斗不过我。有时弟弟做的太过分，我总会打他。当然，总是弟弟吃亏了。她吃亏了就会向爸爸妈妈告状。这时，爸爸总会说：“你呀，你是姐姐，怎么总是和你的弟弟斗嘴，他小，你就多让着点他。”我总是表面很服气，但心里我一点也不服气，心想：“为什么老是大的让小的，作为姐姐就应该向弟弟卑躬屈膝吗？作为弟弟就应该胡作非为吗？”也许你会这样反驳道：“七岁的.孔融就已懂得让梨，你作为姐姐就更应该要让着弟弟！”不，你错了，你根本不了解事情的缘由，有时，我弟弟的行为真的很让人难以忍受。其实，我是可以不计较弟弟的所作所为的，但爸妈的不理解和一味的袒护，真的让我无法忍受。我愿弟弟不在以“小”为理由，而爸妈也不再以“长”为借口。
从古至今，天下的父母都有些重男轻女的现象（我说的只是一部分父母）。父母将儿子视为宝，而将女儿看的很轻。那天我看“民生大参考”，一个女人生了一个女孩，她的婆婆便将她逐出家门。作为女孩，我要向天下重男轻女的父母呼吁：“女孩也一样是宝！”难道你们不知道家喻户晓的巾帼英雄花木兰吗？
在学习上，我希望每一位老师能真诚对待每一位学生，因为学生是一样的，他们都需要老师的关心，而不是某位老师喜欢某位学生而过分的偏向他，要知道“君子犯法与庶民同罪”。愿天下每一位人的心里都有杆平衡的天平支撑。
第2篇：李老师，请摆正心中的＂天平＂
李老师，请摆正心中的＂天平＂
亲爱的李老师：
您好！
早就想给您提点意见，可总是鼓不起勇气对您说．因为您对我那么好，真怕我的话伤害了您．近来，我想起了陶铸说过一句话：＂我们不应因太阳哺育了人类，就不指出它身上的黑子．＂就是因为这句话使我勇敢地拿起了笔．有一次，您身体不舒服，仍带病坚持给我们上课．同学们都专心听讲，可＂淘气包＂——黄冠却不知好歹，和同学讲话，后来您发现和黄冠讲话的是数学科代表―――古宇崇．您看了，不但不批评古宇崇，反倒说起了黄冠：＂黄冠呀，黄冠，你怎么这样呀，自己学习成绩差，反而影响学习成绩好的同学．＂就是这一次，黄冠哭了．您知道吗？这样多伤黄冠的自尊心啊！老师，不知您是不是注意到了这样做的后果？它已经影响到师生关系的和谐；少数常吃＂小灶＂的高材生愿与您接近，逐渐产生了优越感，滋生了傲气．而不少被您有意无意冷落的学生却感到了自尊心受到了伤害，处处疏远您；甚至个别学生对您产生了敌对情绪，听不进您的劝告或批评，干脆破罐子破摔．您的这种做法也妨碍了同学之间的.团结．一些对您偏见，有敌对情绪的同学把怨愤迁怒到受您宠爱的学生身上，讽刺、孤立、打击这些同学，以此来表示对您的不满。当您发现之后，又替被您偏爱而受讽刺、打击的同学撑腰，结果是火上浇油，使双方的矛盾暗地里更加激化，关系越闹越僵。我希望您以后，不反像现在这样有心“栽花”——精心培养先进学生，也要有意“插柳”——耐心帮助后进学生。那么，到春风送暖时，不仅会有“绿柳成荫”，而且还会有“鲜花满枝，硕果累累”的更加可喜的景象。老师，我的意见也许是片面的，请您指出教。
此致
敬礼！
您的学生：彭辉
20xx年2月13日
第3篇：第六课 心中的天平教学案
第六课 心中的天平教学案
主备人：吴明录 涧池中学备课组
第一课时 个人和社会都需要公平
知识与技能目标：
知道公平既是个人问题，也是社会问题；懂得个人和社会都需要公平；了解在公平的前提下提高效率，在讲求效率的同时追求公平过程与方法目标：
感受社会中的不公平现象；明确公平的积极作用；知道公平是合作的前提和基础 情感态度与价值观目标：
想想生活中的不公平现；谈谈生活中的感受。认识公平的秩序是为了解决效率问题 教学重点：为什么个人和社会都需要公平教学难点：公平与效率的关系 【自主学习】
1、想一想，填一填：
如果升学考试不公平，______________________________________________________.如果工资分配不公平，___________________________
第4篇：老兵,如何校正心中的天平
近年来，我们旅广大基层官兵都有一个共同感受，通过深入开展尊干爱兵教育，上下级关系、官兵关系都比较融洽，特别是开展保持党员先进性教育活动后，基层风气有了明显改善。但近日，我在连队的网上留言板看到了一幅漫画，上面还配了一行字：“作为一名新兵，我的心里有些不平衡,不是因为训练和管理，而是现在连队中有些老兵说的多、干的少，工作中倚老卖老。” 这表明，官兵关系明显好转，兵兵关系不和谐的问题凸显出来了。围绕这个问题，我做了深入调查，还真发现一些第二年度兵受“论资历”、“靠年头”等思想的影响，有近XX%的同志在新兵眼中的形象不大好。今天，我就和大家共同探讨一下这个问题：老兵 如何校正心中的天平。
老兵是连队中承上启下的一个群体，工作中起着不可替代的作用。你们有着比新兵更丰富的经验，透着一股十足的兵味。但是也有
第5篇：心中的天平-高中议论文700字
心中的天平-高中议论文700字
在学习、工作生活中，许多人都有过写论文的经历，对论文都不陌生吧，论文是对某些学术问题进行研究的手段。你知道论文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的心中的天平-高中议论文700字，希望对大家有所帮助。
处于社会中的每一个人的心中，都会有一架天平。这是一个人衡量事物好坏自己的标准，也是一个人的'价值观的体现。而今年年初的疫情，就涌现出了一大批可歌可泣的抗疫战士。
他们为了群体而牺牲了个人的利益，有的甚至付出了生命，我们也十分敬佩，对他们赞赏有加。但与此同时也发现，我们对于因为群体利益而个人做出让步的事情，却避之不及，这究竟是为什么呢？那就要首先分析“牺牲”和“让步”的区别了。“牺牲”指的是为坚持信仰而死、为了正义的目的舍弃自己的生命或利益。而“让步”呢？“让步”在争执中
第6篇：初中日记之调整心中的天平
一年说长不长，一日说短不短。人生在世，或喜或悲，或得或失，都是相辅而成。不要祈求多得哪一方，关键是要端正态度，调平心中的那台天平。
傅雷先生写信给他儿子时是这样说的：“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般;或者要有极高的修养，才能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦;雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡，不至于受伤害而已。”
傅雷先生说得多好啊!过喜或过悲的情绪对人都有害。无论遇到什么，保持淡然的态度去看待处理，保持心中的天平始终平衡，就好了。
人们常常还会对得与失的关系看不开。俗话说得好：“太在乎赢了，往往会输得很惨;太在乎得了，往往失去的就越多。”
得与失的相辅相成，《塞翁失马》便是一个极好的例子。
第7篇：我的天平称作文300字
狂天，老师布置了一个特别的作业，让我们做小制作。我最喜欢做了，我沉思片刻，就想到做天平称。我准备了一个牛奶箱子、胶带、小木棍、纸、一次性杯子、针等材料，就开始做手工了。
我先把箱子剪成一个长方形，一叠一叠地折过去，翻成三角形的模样。我又在中间搓了一个洞，这是给小木棍准备的，最后用一个胶带一卷一卷地绕过去。为了天平称的美观，我用一张红纸给外面包起来，这样天平称的身体就做好了。
然后，我找来两个一次性杯子，来做它的称砣，我用一根小木棍插在之前的洞里面，再用针，一针一针地把杯子两侧缝起来，缝成三角形，三角形上有一个小圆圈挂在小木棍上，可以称东西。
让我来测试一下吧。我轻轻地放了一块橡皮，橡皮那端马上沉下去一格，啊！终于大功告成了，我的天平称能称东西了。
网友ivyai对我的天平称作文300字的评价：怎样才能
第8篇：友谊天平作文
友谊天平作文
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的友谊天平作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
友谊天平作文1
“真好玩，真好玩。”教室里，同学们正在制作玩具呢。我忘了带制作材料了，只带了一瓶水。身边还有一个胶布，一支黑笔，可是，这些能做什么呢？突然，我想塑料瓶不是可以当天平的中心吗？想到这，我决定做天平。
但是，拿什么东西来当天平的`两边的托盘呢？哎，对了，我眼前一亮，纸杯不可以当两边的托盘吗？碰巧，我的同桌正好在做纸杯帆船，我请他借我一个纸杯，还不够，我向后看了看，又跟夏文杰借了一个。终于凑齐了材料。
我先把胶布贴子纸杯上，然后用胶带固定托盘，但是，我没有第三只手，所以我请同桌来帮忙，好
第9篇：金色天平
金色天平
天地盈虚，春秋代序。人类社会告别了21世纪的最后一抹夕照，迎来了21世纪的第一缕阳光。弹指一挥间，中国当代法律史上竖起三个里程碑——“依法治国”的基本方略载入中国宪法、“公正与效率”成为中国法院的世纪主题、“法袍、法槌”界定了中国法官职业的特殊性。后者展示法官职业定位，树立司法的权威，维护法庭的庄严秩序。法官是正义的最后防线。法槌不是“惊堂木”。它不单是敲给别人听的，同时也是敲给法官自己听的。手起槌落，是不是敲出了公平，敲出了公正。法槌在手，应该重如千斤。司法的尊严、法律的权威，最终是要靠每一位法官的自身素质和执法水平来体现。一个小小的法槌，在赋予庭审活动以文明、有序和效率的同时，更要彰显司法的公正和公平，昭示现代人类社会的正义。
“实现‘公正与效率’的主题，做好审判工作、法院改革、队伍
第10篇：天平之光
天平之光-x人民法院工作侧记
春节过后，在××市中院召开的“二00四年工作总结表彰大会”上，××人民法院一举捧回了两块奖牌：一个是全市“先进法院”，一个是“集体三等功”。在这金灿灿的奖牌后面，有这样一组沉甸甸的数字：
～年全年共审（执）结各类案件5862件，比上年同期上升10.9 %；
全年审结民商案件4728件，有70%的案件采用简便、快捷简易程序审理，平均审限只有27天；
有3824 件民商案件通过调解达成协议或撤诉，占民商结案数的80.8%；
全年发回重审和改判案件共有10件，仅占结案总数的0.17%；比上年下降73%；
法官深入中小学校上法制课8场次，受教育学生10000余人次；
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发挥职能作用 把服务品牌树起来
抓好审判工作，就是对大局最直接、最有效的服务。××法院把服务发展作为第一要务，
