小学二年级作文他是谁
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学二年级作文他是谁，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文他是谁1
一双明亮的眼睛，乌黑的头发，扁扁的蒜头鼻子，大大的嘴巴，组成了一个生气的——班长。每天下午上课前，他总要上讲台讲纪律，偶尔会发出几声“狮吼”，有时还会发射几枚“白色原子弹”。(这个情况说明他已经恼羞成怒了。)这个时候他会引来无数白眼睛，有的会嘀咕：“当班长有什么了不起的？”“别以为你现在在管我。过几天我当班长，我一定会记住你的。”你一听就明白了，这些同学被录了很多遍，但还是坚持教学。他真的很生气，就把那些人请到了讲台上，他们只是保持沉默。
不要以为他只是生气。有时候他会听听同学的要求，然后再还给老师。当然，他有时候会被人夹在猪尾巴里。有一次上体育课，他兴致勃勃地在玩跳绳。一个小同学跑过来让他看几个深洞。他想：“小洞有什么好玩的？”我不想去。那个同学只好拽着他去看，他挣脱了。小同学着急了，威胁他说：“你不去，我就告诉老师你刚才打我了。”为了保持老师对自己的好感，为了不扩大自己的影响，也为了保持自己的“官威”，他不得不跟着同学走。说了这么多，你猜到他是谁了吗？如果你能保密，我可以温柔的告诉你，他就是我。
小学二年级作文他是谁2
一双明亮的眼睛，乌黑的'头发，扁扁的蒜头鼻子，大大的嘴巴，组成了一个生气的——班长。每天下午上课前，他总要上讲台讲纪律，偶尔会发出几声“狮吼”，有时还会发射几枚“白色原子弹”。(这个情况说明他已经恼羞成怒了。)这个时候他会引来无数白眼睛，有的会嘀咕：“当班长有什么了不起的？”“别以为你现在在管我。过几天我当班长，我一定会记住你的。”你一听就明白了，这些同学被录了很多遍，但还是坚持教学。他真的很生气，就把那些人请到了讲台上，他们只是保持沉默。
不要以为他只是生气。有时候他会听听同学的要求，然后再还给老师。当然，他有时候会被人夹在猪尾巴里。有一次上体育课，他兴致勃勃地在玩跳绳。一个小同学跑过来让他看几个深洞。他想：“小洞有什么好玩的？”我不想去。那个同学只好拽着他去看，他挣脱了。小同学着急了，威胁他说：“你不去，我就告诉老师你刚才打我了。”为了保持老师对自己的好感，为了不扩大自己的影响，也为了保持自己的“官威”，他不得不跟着同学走。说了这么多，你猜到他是谁了吗？如果你能保密，我可以温柔的告诉你，他就是我。
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