家长学校工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“家长学校教学工作总结”。
办好家长学校，营造学生
良好的成长环境
滨海县五汛中学2016—2017学年度家长学校工作总结
为贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中提出的“教育行政部门和中小学要切实担负起指导和推进家庭教育的责任。要与社区密切合作，办好家长学校、家庭教育中心”的要求，结合我校“学校的一切都是为了学生的发展而存在”的办学理念，运用协同发展教育模式，以家长学校为阵地，通过有计划的系统培训，帮助家长不断地提高家庭教育水平和能力，为学生健康成长营造良好的成长环境。
我校在实践中不断研究家庭教育中出现的新问题、新情况，努力使家长学校工作向科学化、制度化、规范化方面健康发展。
一、宗旨明确，领导重视，抓好“指导工作”
我校家长学校在学校校长室、关工委的领导下，组织全体教职工学习办好家长学校的文件精神，切实提高对创办家长学校的认识，端正办好家长学校的态度。办家长学校旨在沟通学校、社会、家庭的联系，协助学校办学、育人，以及提高家长素质和家庭教育质量。学校领导非常重视家长学校的创办和建设，把办好家长学校看作是提高国民素质、培养人才的重要任务，建立健全家长学校的管理机构，把家长学校工作提到议事日程，纳入学校整体工作计划。
为做好家长学校工作，学校成立了由分管领导、关工委、退
休教师为主要成员的家长学校工作指导委员会，由常务副主任韩仁帮同志负责家长学校的日常事务，各年级部也都成立了家长学校工作指导小组。家长学校工作指导委员会指导家长学校工作指导小组工作，家长学校工作指导小组将年级部在教学中出现的问题及时反馈给家长学校工作指导委员会，形成双向往来、意见互相交换、意图互相协商、达成共识，形成决策。
办学宗旨明确，我校家长学校的工作目标是：更新教育观念、提高家长素质、深入开展家教科研活动，促进我校家庭教育水平上新台阶，建立学校、社区、家庭三位一体的教育网络，指导家长帮助孩子提高学习成绩和相关能力，融洽家庭气氛，最终帮助孩子走上成功之路。
我校政教处副主任王洋先同志利用家长学校广泛收集家长意见，也作一些调查，经研究分析，写出题为《青少年上网成瘾现象的成因与解决途径的探讨》，在《周末》报上发表，本文分析了迅猛发展的互联网对青少年思想的冲击，以及青少年上网成瘾现象的成因，并对解决的方法与途径提出了一些思路。
二、改善条件，加强师资，“集中学”与“分散学”相结合学校竭尽所能改善办学条件，在经费上力争保证家长学校的正常运转和必需的开支，购买了经江苏省中小学教材审定委员会审定通过的系统教材，并组织学习。在学习中，加强指导，聘请了专、兼职教师，教师人员数量足，整体素质高。学校设有家长学校的专用教室，挂上家长学校的校牌。在家长学校的学习和工
作中，我校主要采取“三集中”和“两分散”的做法。“三集中”是指集中家长学习、集中教师学习、集中学生学习。集中家长，一般是借用家长学校开课，有时是全校集中，因为我校各个教室都有小广播，有时是按年级集中，一般是分毕业班家长或非毕业班的家长。集中教师一般是全校教师集中一起，听有关家长学校的报告，学习有关家长学校的理论。集中学生一般是按年级，由各个年级根据本年级的实际情况安排内容，进行活动。
三、规范管理，有序操作，落实“四有”要求
学校为了进一步做好家长学校的工作，严格规范了管理，我们要求家长学校的工作认真落实“四有”。一是有实施计划。学校制定工作制度，年级有实施计划，教师有教学计划。二是有考勤记载。家长学校集中开课要有考勤，教师与学员交谈要有简要记载。三是有学习测验。有些重要的常识、理论要组织学员进行测验。四是有工作总结。按年级部每学期上交工作总结。
总体方面由学校家庭教育领导规划、指挥、安排、分工；具体方面由年级部行动实施，给年级主任自主权，结合各年级的具体情况进行。
四、开展多种形式的教育活动，更好的发挥家长学校的作用
在教育实践中，我们发现绝大多数家长都希望自己的孩子考上大学，他们对孩子在物质方面的要求是全力满足的，但对高中学生的思想状况、身心发展特征认识不清，缺乏正确的教育观念，不注重平时和孩子的沟通，对孩子在学习和其他方面出现的问题，有的束手无策，有的则采取偏激、过火的教育方法。因此，帮助家长树立科学的教育观念，给他们提供有效的教育方法，倾听他们对学校教育的各种意见和建议，向他们了解学生在家庭及社会上的表现，促进教师和家长的沟通，是我们组织家长学校的目的，对此，我们开展了多种教育活动。
1、召开家长座谈会。每学期我们都要召集一次家长座谈会，介绍学校的教育教学情况，学生取得的成绩以及存在的不足，请学生家长对学校工作提出建议。具体分析学生的思想、学习情况，和家长代表共同制定教育工作的重点。
2、根据《家长学校教学指导纲要》规定，对新入学学生、高
二、毕业班学生家长进行有侧重的教育，每学年定期安排多次活动，分别召开家长会，就高中新生教育、学习方法教育、文理分班教育、学生学习情况分析、毕业班思想教育、学习困难学生教育、心理教育等进行专题讲解，使家长的教育有重点、有内容、有水平。
3、对学生中出现的比较敏感、棘手的问题，请有关教师或专家进行专题教育、专题研讨，最大限度地减少这些问题带给学生的负面影响。我们邀请北大陈郁缀教授向家长传授中学生的教育方法和经验，利用电视播放“素质教育大讲堂”郑子岳老师就中学生经常出现的心理问题作专题讲解，这些活动的开展有效提高了家长的教育水平。
4、每学期召开期中、期末家长会，分析学生的学习、思想
状况，帮助家长全面、准确的了解学生，要求各年级班主任认真遵守期中、期末家长会要求，把家长会开成肯定成绩，明确不足，共同找出原因，共同制定措施的教育研究会。
5、开展“开放日”，“开放周”活动。我校每学期集中举办一次对家长的“开放周”活动。其活动内容是看、听、议、评。看，家长来校看校容校貌、学校设施、学校常规、师生活动和学生作业；听，进课堂听课；议，对教师的教学情况，学生学习情况，学校的管理等进行议论；评，每个家长根据整个活动过程，填写由学校统一印制的“家长测评表”。同时，还举行校长、家长对话会，对话会上，大家畅所欲言，为学校工作献计献策。
6、通过假期学生行为规范调查表，以及不定期的学生家长代表座谈会、问卷调查，将学生在家庭及社会的表现及时反馈到学校，使学校在制定教育措施上更有针对性。
一年来，我们觉得搞好家庭教育与学校教育的结合，学校受益、社区受益、家长受益、学生受益，确实不失为一条学校、社会、家庭共同育人的新路。我们家校联合教育的做法，得到了社会的广泛支持，产生了良好的效益。一是提高了家长素质，规范了家长行为，促进了家庭文明程度的提高；二是密切了学校与家庭的联系，教师的辛勤劳动得到了家长的理解和肯定，尊师重教的气氛更加浓厚；三是家长参与学校管理，优化了学校管理；四是优化了德育大环境，形成了青少年学生健康成长的良好社会环境和家庭环境，增强了德育实效，提高了学生思想素质。我们的 关心下一代工作多次得到领导的肯定，2011年3月顺利通过教育局先进关工委验收，也获得教育局“关心下一代先进集体”光荣称号。
五、因材施教，方法得当，成绩斐然
一年来，我校家长学校逐步走向规范化、制度化，取得显著的成绩。广大家长，通过家庭教育理论的学习，了解到当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确了新形势下家庭教育的重要性，了解到当今的孩子有哪些迫切的需要、有哪些心理压力和障碍，从而结合孩子的需要，从孩子家庭教育的实际出发，更新教育观念，提高了家庭教育的知识水平，增强了家庭教育的实际效果，促进了学生素质的全面提高。
1、扬长避短，因势利导，抓好特长教育。
我校的高中，既是普通高中又是特色教育高中。在高中年级，对于那些在体、音、美方面有特长和爱好的学生，班主任就与学生个别交谈，与家长协商，在家长树立正确理念的情况下，建议学生读特色班或报特长生。如高一年级：苏霞等一百多名同学就学了美术，刘矜等三十多名同学学音乐，许中良等四十多名同学学了体育。
2、扫清心理障碍，争补学科短缺，高考夺高分。
我校2013届高三文科班的王惠仪、李蕾两同学，在2016年高考中分别获得总分368分和362分的好成绩，分别考取了江南大学和扬州大学，其中王惠仪同学在高中一、二年级时重文轻理，学习上有心理障碍，对数学学习不重视，数学考试有时不及格（低于90分），数学老师梁永年为她担忧，班主任王龙权为她担忧，她却毫不在乎，因为他就算数学不及格，总分也在320分以上，她认为自己的强项是语、英，不是学习数学的料子，甚至与数学老师闹情绪，经过数学老师的多次交谈，耐心帮助，并与其家长研究，终于扫除心理障碍，加之教师动之以情，晓之以理，鼓励教育，最后王惠仪同学高考以数学138分，总分368分的好成绩，位居滨海县同类学校之首。
六、工作再努力，更上一层楼
我校的家长学校已取得显著成绩，但仍然存在着一些问题，我们将继续努力、认真总结经验、寻找差距、克服不足，努力在工作的广度上扩展，在深度上强化，进一步完善和改进我校的家长学校的工作，为创办市级示范家长学校而努力。
家长学校工作总结 一年来，在区关心下一代工作委员会正确领导下，在全体教师、家长的鼎立配合下，家长学校的工作取得了长足的发展，现总结如下：一、健全组织，加强领导。开学初，我校切......
家长学校工作总结 ——2015年度家长学校是沟通家庭和学校的桥梁，是家长们研讨家庭教育规律，切磋家庭教育艺术，提高家庭教育水平的组织场所。正是认识到这一点，我校家长学校在普......
2013—2014学年度第一学期家长学校工作总结为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神，全面提高素质教育质量，充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用，充......
新城幼儿园 家长学校工作总结为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神，全面提高素质教育质量，充分发挥家长学校在社会、幼儿园、家庭一体化教育中的重要作用，充分发挥家长......
为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神，推进省级课题组实验校的研究工作，增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度，提高家长的整体素质，办人民满意教育。我校......
