《优美的汉字》教学设计1由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“优美的汉字教学设计”。
一、二、教学目标
1、了解汉字，从音、形、意三个角度来欣赏汉字的美。
2、培养学生热爱汉字的情感，养成从生活中发现汉字美的习惯。
3、增强民族自豪感，弘扬中华民族文化传统。
二、教学重点和难点 ：欣赏汉字的音美、形美和意美。
三、课时安排 ：1课时
四、思路和方法 ：
1、学生听诗歌朗诵，聆听汉字的音美；
2、了解汉字的演变与构成，欣赏书法艺术，感受汉字的形美；
3、从汉字的解说、汉字典故隐语，会徽中汉字的运用等方面感受汉字的意美。
五、教学设计
（一）导入：从音、形、意三个角度来欣赏汉字的美。
（二）教学过程
1、听汉字的音美
播放诗歌（音频1《送元二使安西》），通过诗歌朗诵思考问题。（问题思考）：学生从汉字声调的角度来谈谈自己听完诗歌后的感受。
教师总结汉字声调、音韵等方面的特征。学生齐读、朗诵感受汉字的音美。请学生示范朗读现代诗《乡愁》（音频2），再次感受汉字的音美。
2、看汉字的形美
从汉字的演变、汉字的构成、汉字的书法美三个方面对汉字形美进行欣赏。①总结汉字的演变（视频1）过程 ②欣赏汉字的书法美
③感知汉字的奇妙构成（练习1）
3、味汉字的意美
①（衔接前）奇妙的汉字的丰富内涵表现汉字意美 ②汉字文化内涵：典故、轶事、谜语等。③艺术设计：汉字在会徽中的运用。
4、作业：请用优美的汉字来说说自己名字的意义。
六、总结
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