《隐私受保护》教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“第五课隐私受保护教案”。
《隐私受保护》教学设计
（安徽省天长市汊涧中学 239321 宗 权）
【教学内容】人教版《思想品德》八年级（下册）第五课。
【教材分析】本设计的课标依据是“知道法律保护公民个人隐私，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，能够自觉地尊重别人的隐私。”教材旨在引导学生了解公民隐私和隐私权的内涵；认识到尊重和维护隐私权的重要性；知道侵犯公民隐私权的行为表现；懂得用法律保护公民个人隐私以及侵犯隐私权承担的法律后果。【教学目标】
1.情感态度和价值观：认清隐私和隐私权，树立人格独立观念，培养隐私的意识与观念，强化学生在隐私方面的责任与信誉意识。
2.能力目标：理解本课教学的基本内容，初步掌握保护隐私的技巧和法律手段。
3.知识目标：了解隐私的内涵，认识到尊重和保护隐私权的必要性。知道隐私权及其具体内容；澄清隐私即丑事等错误观念；懂得法律对公民隐私权的保护；了解个人隐私权受侵害时的法律救助方法及侵权者所应承担的法律后果。
【重点难点】
教学重点：隐私的含义和保护隐私的必要性。
记录，烦死了。
芳草：我妈妈也老是在我上QQ时候对电脑旁张望，好像我在干什么坏事一样。
婷婷：她还跟我要QQ密码，不然就不让我上网。芳草：那怎么办啊，以后我都不敢确定是不是在和你聊天了，搞不好是你妈！
婷婷：哎，你说我怎么办？ 讨论：QQ密码能给妈妈吗？
学生讨论，教师归纳：家长了解孩子的内心世界是他们的权力，作为孩子的监护人，心里很想知道孩子上网在做些什么。但子女不是父母的附属物，其人格独立，他们有自己的心灵空间。家长应尊重孩子的意见，如果她不同意告诉密码，家长不应强求，因为强求孩子交出密码会影响父母与孩子之间的交流。所以，家长应通过其它的方式了解孩子的身心发展情况。
师：刚才大家讨论的问题，这里就牵涉到隐私问题，实际上我们每个人都有不愿意让别人知道的秘密，这就是隐私。隐私是指公民不愿意为人所知或不愿意公开的，与公共利益无关的个人私生活秘密。它包括三个方面内容：私人信息、个人私事、私人空间。以我们学生为例，我们的通信、日记、身体隐疾和家庭住址都属于隐私。以往我们对隐私的概念十分陌生，产生了一些错误的认识，将隐私与不光彩的一天，婷婷去好朋友小黄家玩，小黄把自己的日记拿给她看，还告诉了她一些小秘密，并让她千万不要告诉别人。但婷婷是个十分外向的人，有时候会有一种冲动，把这些内容告诉别人，她又感到不该这样，很困惑。她该怎么办？
学生讨论，教师归纳：婷婷这样做是不可以的。朋友之间应该尊重对方的隐私，在他人隐私面前止步。生活中我们对别人的隐私应该少一点关心、少一点好奇、少一点打探、少一点干涉、少一点传播。如果朋友允许你进入其隐私领地时，你应该具有高度的责任感和诚信感。
四、什么是隐私权
播放视频：《盘点明星发飙》
（http://v.youku.com/）
讨论：记者该不该在明星个人私生活上做文章？媒体播出这些八卦新闻是否构成侵权？侵犯何种权利？
学生讨论，教师归纳：一般而言，个人的收入和婚恋部分是他人隐私。媒体不应该在个人的私生活方面做文章。只有权利人才能公开或允许他人公开自己的隐私。但公众人物的隐私范围比一般人要小，因为社会公众有知情权。公众人物占有更多的社会财富，理应负有更多的社会责任，接受社会监督。因此，明星的年收入涉及社会分配和纳税问题，已经不属于个人隐私，媒体有权披露，而婚姻问题则属于个
学生回答，教师归纳：小品一、二中的公安人员做法是对的，小品三公安人员做法的错误的。小品一、三中的住宅主人的做法是对的，而小品二中的做法是错误的。隐私权的真谛就是私生活的安宁，保障正常生活不受干扰，内心世界不受侵扰，但公安人员因为案件的需要，依法执行搜查任务是法律许可的。
2.个人信息保密权
教师：我手里拿着的是邮递员刚刚送达某学生的信件，班主任发现这名学生最近成绩下降，怀疑她与社会上不三不四的人有来往，想拆开信件看看。请问，班主任拆学生的信件是否合法？假如老师或父母拆看未满10周岁的学生或子女的信件，是否合法？
学生讨论，教师归纳：公民有权对个人通信内容保密，对自己的信件、电话、电子邮件等禁止他人查看或公开。老师不是法定的监护人，所以拆开学生的信件是不合法的。家长代拆未满10周岁子女的信件是合法的，因为未满10周岁的子女是无民事行为能力的人，家长代拆是保护其隐私权。
学生朗读教材P49“相关连接”。
六、依法维护隐私权
多媒体展示：《门前安监视探头侵犯邻居隐私须拆除》 近日，北京市东城区人民法院审结了一起隐私权纠纷案。一审依法判决被告计国忠将安装在屋门上方的监视探头
2.语文老师把学生的日记用于课堂教学，以提高学生的写作能力。（可以用于课堂教学，但如果有涉及学生隐私的内容则不可以）
3.公安机关对犯罪嫌疑人的电话进行监听。（可以）4.大学生应聘。招工单位询问应聘者身高、婚否、年龄、家庭情况、通讯地址。（不可以）
5.学校公布学生的成绩排名。（不可以）
二、选择题：
1.我国法律保护公民的隐私，以下属于隐私的是（A）①身体缺陷 ②行李、书包 ③小偷行窃 ④家庭住址 A ①②④ B ①③④ C ②③④ D ①②③④ 2.下列行为属于侵犯我国公民的通信和通信秘密是（B）①父母查看子女储存在电脑上的电子邮件 ②班主任老师长期扣留学生信件 ③公安人员因国家安全的需要对出境信件予以检查 ④村干部拆阅劳改人员寄给家属的信件
A ①③④ B ①②④ C ①②③ D ①②③④ 3.下来行为属于合法搜查的是（A）
A司法机关为了执行任务，出示搜查证依法进入公民住宅搜查
B有的学生丢失了东西，老师搜查部分学生的书包 C超市保安对顾客的搜查 D派出所为清理流动人口的夜查
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