小学学年度第二学期教导处工作计划_小学教导处工作计划

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小学2015-2016学年度第二学期教导处工作计划

小学2015-2016学年度第二学期教导处工作计划

一、工作思路

继续坚持以课改为中心,依据市教科院、区教研室工作要点,结合我校教育教学实际,深入贯彻落实课程改革理念,以指导、管理、服务为重点,继续推进各学科教研组的集体备课活动,开展有针对性的订单式研训,以有效地促进我校教师的专业化发展和学生能力及素养的培养。

二、主要工作

1.大力推进集体备课活动。以市、区级骨干教师为依托,集体备课组进行教材研究,帮助教师进一步解读课标和教材、研究教法和学法。由集体备课组长分配备课任务,确定备课形式,检查指导教案设计,结合校情和学科的真实教研需求开展订单式研修。

2.将“推门听课”和“全员大练兵”活动相结合,以提高课堂学习效率为目标,通过“展示课”、“研讨课”等形式,加大课堂教学研究的力度,发挥学校“学科指导组”作用,深入教学一线,了解教师的教学情况。

3.认真组织教师参加各级各类教学评优活动,各学科做好参加市青年教师教

学大赛的选手选拔、推荐工作。开展“共读一本好书”活动,通过读书活动,激

发教师对教育教学工作的思考,提升教师的专业素养。

4.以教科研为抓手,促进教师深化教学理念、优化教学手段、运用教学方法、展示教学技巧、提升教学质量。加强学科课题研究的指导和成果推广工作。针对部分已立项和在研课题进行过程性指导,推广并分享课题研究成果。

5.积极探索信息技术手段与课堂教学融合的途径,加强教师对教学新技术

“翻转课堂”的学习,充分利用互联网,尝试应用到教学中,提高课堂教学效益。

引导教师关注安徽省基础教育资源平台、安徽省小语微信公众号“徽派语文”,分享全省优质教研资源。

6.充分发挥教学质量监测对教学评价的引导作用。把握命题方向,提升课堂教学的实效性,逐步实现“轻负高质”的课堂教学。

7.加强对综合实践活动、艺术、体育与健康等课程实施的研究,明确各学段课程实施的有效方式。注重特色展示,高效开展学校大课间活动。

8.语言文字工作常抓不懈,努力做到普通话进课堂,让普通话真正成为师生的交际用语。

xx市师范附小2015-2016学年度第二学期教导处工作具体安排

准备周 2.18—2.21

1.做好学生报到,新教材发放、课程表设置等系列开学工作。

第一周 2.22—2.26

1.区小学语文、数学学期教研工作会议暨区校际教研共同学期工作会议。(2.26下午2:30 xx路四小)

2.音乐开学工作会议:布置新学期研究工作、颁发微课获奖证书、观看省级赛课视频并讲评。(2.25上午xx路二小报告厅)

3.新学期美术集体备课。(2.26 xx路三小)

4.教导处工作例会。

5.制定各学科教学计划,爱心小站计划、班级推普活动计划、班级读书活动方案、课外活动计划等。

6.召开各年级各学科教研组长工作例会。(2.24下午)

第二周 2.29—3.4

1.花山区小学英语教研工作会议、“师带徒”活动。(3.1下午2:30 xx路二小)

2.布置本学期体育教研工作。(3.3 xx花园小学)

3.美术教学体会点滴谈(主讲:余海平、崔凤菊)。(3.4 师范附小)

4.资源平台及技术培训。(3.4 红星中学)

5.综合实践活动教研工作会议,教师培训。(3.4 xx路四小)

第三周 3.7—3.11

1.市中小学教学质量监测。(3.9—3.10)

2.上海牛津教材培训会。(3月上旬 xx小学)

3.开展思品专题调研活动。

4.中小学综合实践活动任课教师情况调查。(3.11)

5.校常态教学调研,开展随堂听课。

6.进一步规范、明确电子备课的要求,完善教学反思制度。

7.教师备课、作业批改检查。

第四周 3.14—3.18

1.市小学语文教学视导暨“三名”工作室联盟活动。(当涂县新都小学)

2.市小学语文青年教师教学大赛“第一共同体”区级选拔。(3.15 全天 xx小学)

3.市小学数学互惠式教学研讨

(一)。(3月中旬)

4.组织参加全省小学英语优质课观摩研讨会。(3月中旬)

5.小学生广播操培训(之一)。(3.17 xx小学)

6.组织教师参加电教馆七项作品评比。

第五周 3.21—3.25

1.市小学语文学科带头人、骨干教师展示课。(3.24)

2.市小学数学常态教学指导

(一)。(3月下旬)

3.市小学数质课评比区级选拔。(3月下旬)

4.英语互惠研讨。(3月下旬)

5.农村小学体育研讨:培养身体活动的正确姿势。(3.24博望中心学校 长流小学)

6.Scratch系列讲座。

7.市教科研总结表彰会。

8.各学科开展集体备课。

第六周 3.28—4.1

1.武术操培训(之二)。(3.31 xx小学)

2.中小学生美术创作研讨。(4.1 xx路四小)

3.信息学科互惠教研。(4.1)

4.综合实践活动课堂教学实例研究—“如何用好教材”。(4.1 xx小学)

5.唐翠兰市名班主任工作室课题开题。(3月底)

第七周 4.4—4.8

1.组织参加省小学语文校长论坛。

2.小学数学常态教学指导

(二)。(4月上旬)

3.一年级跳绳研讨课。(4.7微山小学(采秣分校))

4.Scratch系列讲座。

5.教导处工作例会。

6.校常态教学调研,开展随堂听课。

第八周 4.11—4.15

1.市小学“千人百课”课堂教学研究周。(4.11—4.15)

2.中、小数学教学衔接及毕业班教学研讨会。(4.14上午

3.组织参加省“清华英语”课题研讨会。(4月中旬)

4.花山区小学生篮球比赛。

5.校常态教学调研,开展随堂听课。

6.省级课题申报。

第九周 4.18—4.22

1.市小学数学常态教学指导

(三)。(4月中旬)

2.省级小学数学论文评比选拔推荐。(4月份)

3.音乐集体备课。(4.21上午9:00)

4.召开教研组长工作会议。(10.30)

5.教师备课、作业批改检查。

6.师范附小“全员大练兵”活动。

7.各学科开展集体备课。

第十周 4.25—4.29

1.小学数学市名师工作室公开展示课。(4月下旬)

2.2016年市小学数质课评选。(4.25—4.27)

雨山区雨山实验学校)

3.自主学习区级数学专题研讨。(4月下旬 东苑小学)

4.市级英语学科论文评选。(4.26)

5.布置合唱比赛等相关事宜暨名师专题讲座。(4月下旬)

6.低年级体育激发兴趣身体活动。(4.28 育才小学)

7.美术互惠教研——走进当涂。(4.29)

8.信息学科:互联网+技术讲座。(4.29 马外)

9.各年级教学质量检测。

10.师范附小“全员大练兵”活动。

11.校级春季田径运动会。

第十一周 5.2—5.6

1.市小学语文青年教师教学大赛。(5月上旬 师范附小)

2.市小学数学专题研讨:自主学习课堂的行动研究。(5.6上午 东苑小学)

3.xx市中小学合唱教学展演预赛。(5月上旬)

4.花山区小学生足球比赛。

5.美术互惠教研——走进博望。(5.6)

6.信息学科互惠教研。(5.6 师范附小)

7.Scratch系列讲座。

8.省、市级课题研究推进,将优秀的研究成果进行交流推广。

9.师范附小“全员大练兵”活动。

第十二周 5.9—5.13

1.市小学数学互惠式教学研讨

(二)。(5月上旬)

2.小学英语常态教学指导。(5.13)

3.思品“法律护佑你我他”小论文评选。

4.教导处工作例会。

5.召开教研组长工作会议。

第十三周 5.16—5.20

1.市小学数学互惠式教学研讨

(三)。(5月中旬)

2.xx市中小学合唱教学展演决赛。(5.19 二十二中)

3.小学主题:体育教学与现代信息技术的融合。(5.19 采秣小学)

4.第二十届中小学生美术作品比赛作品评选。(5.20)

5.组织思品省赛获奖教师送课到校活动。

6.各学科开展集体备课。

第十四周 5.23—5.27

1.小学语文教学视导暨“三名”工作室联盟活动。(师苑小学 含山)

2.英语单元整体教学设计课例研讨。(5.24 山南小学)

3.现代信息技术背景下体育教学模式的研讨理论课。(5.26 采秣小学)

4.庆祝建市六十周年全市少儿美术作品展。(5.27)

5.综合实践活动常态教学指导(小学)。(5.27 新都小学)

6.信息学科集体备课。

第十五周 5.30—6.3

1.区“第一共同体”小学语文青年教师教研沙龙。(6月上旬 实验小学)

2.区“第一共同体”小学语文教师“共读一本好书”活动。(6.3下午 和平楼小学)

3.市小学数学期末总复习指导、考试命题及试卷分析。

4.中学美术优质课评选(初中组)。(6.3 建中)

5.小学品德与生活(社会)教学反思案例的评比活动。

6.区县思品课堂教学联动、研讨。

7.Scratch系列讲座。

第十六周 6.6—6.10

1.组织参加安徽省小学语文青年教师教学大赛活动。(6月上旬)

2.英语教研工作结束会。(6月中旬)

3.体育舞蹈(健排舞)培训(之三)。(6.9 xx小学)

4.合肥市、滁州市、芜湖市、xx市互惠交流学校体育教学研讨活动。

5.中学美术优质课评选(高中组)。(6.10 安工大附中)

6.综合实践活动教学研讨会。(6.10 实验中学)

第十七周 6.13—6.17

1.三年级立定跳远研讨课。(6.16 师范附小)

2.教导处工作例会。

3.召开教研组长工作会议。

4.各学科集体备课进行活动总结。

第十八周 6.20—6.24

1.区小学语文期末教研工作会议暨区校际教研共同期末工作会议。(6月下旬)

2.省、市级课题研究推进,将优秀的研究成果进行交流推广。

第十九周 6.27—7.1

1.信息学科教学质量检测。

2.教师备课、作业批改检查。

3.召开教研组长、各课题主要负责人会议,布置假期教科研工作。

4.各教研组上交本学期工作总结、爱心小站等材料。

注:活动时间:上午8:00—11:30,下午2:00——5:00。

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