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北碚区双凤桥小学一年级下期书法课教案
班级：
教师：
一年级书法课教案 第一课 木字旁的字
一、教学目标
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习木字旁的字的正确写法。
3、练习书写。
二、教学重难点
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习木字旁的字的正确写法。
三、教学准备
铅笔
四、教学过程
（一）激趣导入。
孩子们，书法艺术是祖国灿烂文化中的一支奇葩。今天，我们将学习一种新的写字的艺术——硬笔书法！
（二）学习铅笔的执笔方法。
1、重温正确的写字姿势。身坐直 头要正 臂放开 足摆平
2、学习正确的执铅笔的方法。
3、学生练习执笔，教师巡视并指导。
（三）学习木字旁的字的写法。
1、观察字形。
2、指导木字旁的写法：又窄又长，捺画写成一点。
3、带有木字旁的字在写得时候，注意左窄右宽。
4、师范写。
5、学生描红，并练习。
6、师巡视并指导。
（四）学生作品展示、交流、点评。
第二课
提手旁的字
一、教学目标
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习提手旁的字的正确写法。
3、练习书写。
二、教学重难点
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习提手旁的字的正确写法。
三、教学准备
铅笔
四、教学过程
（一）激趣导入。
孩子们，书法艺术是祖国灿烂文化中的一支奇葩。今天，我们将继续学习硬笔书法！
（二）学习提手旁的字的写法。
1、观察字形。
2、指导提手旁的写法：又窄又长。
3、带有提手旁的字在写得时候，注意左窄右宽。
4、师范写。
5、学生描红，并练习。
6、师巡视并指导。
（三）学生作品展示、交流、点评。
第三课
三点水的字
一、教学目标
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习三点水的字的正确写法。
3、练习书写。
二、教学重难点
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习三点水的字的正确写法。
三、教学准备
铅笔
四、教学过程
（一）激趣导入。
孩子们，书法艺术是祖国灿烂文化中的一支奇葩。今天，我们将继续学习硬笔书法！
（二）学习三点水的字的写法。
1、观察字形。
2、指导三点水的写法：不要写在一条竖线上。
3、带有三点水的字在写得时候，注意左窄右宽。
4、师范写。
5、学生描红，并练习。
6、师巡视并指导。
（三）学生作品展示、交流、点评。
第四课
绞丝旁的字
一、教学目标
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习绞丝旁的字的正确写法。
3、练习书写。
二、教学重难点
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习绞丝旁水的字的正确写法。
三、教学准备
铅笔
四、教学过程
（一）激趣导入。
孩子们，书法艺术是祖国灿烂文化中的一支奇葩。今天，我们将继续学习硬笔书法！
（二）学习绞丝旁的字的写法。
1、观察字形。
2、指导绞丝旁的写法：绞丝旁写得又窄又长。
3、带有绞丝旁的字在写得时候，注意左窄右宽。
4、师范写。
5、学生描红，并练习。
6、师巡视并指导。
（三）学生作品展示、交流、点评。
第五课
单人旁的字
一、教学目标
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习单人旁的字的正确写法。
3、练习书写。
二、教学重难点
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习单人旁水的字的正确写法。
三、教学准备
铅笔
四、教学过程
（一）激趣导入。
孩子们，书法艺术是祖国灿烂文化中的一支奇葩。今天，我们将继续学习硬笔书法！
（二）学习单人旁的字的写法。
1、观察字形。
2、指导单人旁的写法：又窄又长，撇短竖长。
3、带有单人旁的字在写得时候，注意左窄右宽。
4、师范写。
5、学生描红，并练习。
6、师巡视并指导。
（三）学生作品展示、交流、点评。
第六课
言字旁的字
一、教学目标
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习的字的正确写法。
3、练习书写。
二、教学重难点
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习言字旁的字的正确写法。
三、教学准备
铅笔
四、教学过程
（一）激趣导入。
孩子们，书法艺术是祖国灿烂文化中的一支奇葩。今天，我们将继续学习硬笔书法！
（二）学习言字旁的字的写法。
1、观察字形。
2、指导言字旁的写法：言字旁写短些，右边长一些。
3、带有言字旁的字在写得时候，注意左窄右宽。
4、师范写。
5、学生描红，并练习。
6、师巡视并指导。
（三）学生作品展示、交流、点评。
第七课
心字底的字
一、教学目标
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习心字底的字的正确写法。
3、练习书写。
二、教学重难点
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习心字底的字的正确写法。
三、教学准备
铅笔
四、教学过程
（一）激趣导入。
孩子们，书法艺术是祖国灿烂文化中的一支奇葩。今天，我们将继续学习硬笔书法！
（二）学习心字底的字的写法。
1、观察字形。
2、指导心字底的写法：心又宽又扁。
3、带有心字底的字在写得时候，注意卧钩写得倾斜些。
4、师范写。
5、学生描红，并练习。
6、师巡视并指导。
（三）学生作品展示、交流、点评。
第八课
女字旁的字
一、教学目标
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习女字旁的字的正确写法。
3、练习书写。
二、教学重难点
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习女字旁的字的正确写法。
三、教学准备
铅笔
四、教学过程
（一）激趣导入。
孩子们，书法艺术是祖国灿烂文化中的一支奇葩。今天，我们将继续学习硬笔书法！
（二）学习女字旁的字的写法。
1、观察字形。
2、指导女字旁的写法：撇画写得较长，横画右端写得较短。
3、带有女字旁的字在写得时候，注意女字旁写得较小。
4、师范写。
5、学生描红，并练习。
6、师巡视并指导。
（三）学生作品展示、交流、点评。
第九课
走之底的字
一、教学目标
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习走之底的字的正确写法。
3、练习书写。
二、教学重难点
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习走之底的字的正确写法。
三、教学准备
铅笔
四、教学过程
（一）激趣导入。
孩子们，书法艺术是祖国灿烂文化中的一支奇葩。今天，我们将继续学习硬笔书法！
（二）学习走之底的字的写法。
1、观察字形。
2、指导走之底的写法：捺画写得长，有一定弯度。
3、带有走之底的字在写得时候，注意上面笔画写得紧凑。
4、师范写。
5、学生描红，并练习。
6、师巡视并指导。
（三）学生作品展示、交流、点评。
第十课
口字旁的字
一、教学目标
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习口字旁的字的正确写法。
3、练习书写。
二、教学重难点
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习口字旁的字的正确写法。
三、教学准备
铅笔
四、教学过程
（一）激趣导入。
孩子们，书法艺术是祖国灿烂文化中的一支奇葩。今天，我们将继续学习硬笔书法！
（二）学习口字旁的字的写法。
1、观察字形。
2、指导口字旁的写法：上宽下窄。
3、带有口字旁的字在写得时候，注意右部分写在中上位置。
4、师范写。
5、学生描红，并练习。
6、师巡视并指导。
（三）学生作品展示、交流、点评。
第十一课
草字头的字
一、教学目标
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习草字头的字的正确写法。
3、练习书写。
二、教学重难点
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习草字头的字的正确写法。
三、教学准备
铅笔
四、教学过程
（一）激趣导入。
孩子们，书法艺术是祖国灿烂文化中的一支奇葩。今天，我们将继续学习硬笔书法！
（二）学习草字头的字的写法。
1、观察字形。
2、指导草字头的写法：写得扁些，不要太宽。
3、带有草字头的字在写得时候，注意第二竖写成短撇形状。
4、师范写。
5、学生描红，并练习。
6、师巡视并指导。
（三）学生作品展示、交流、点评。
第十二课
竹字头的字
一、教学目标
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习 竹字头的字的正确写法。
3、练习书写。
二、教学重难点
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习 竹字头的字的正确写法。
三、教学准备
铅笔
四、教学过程
（一）激趣导入。
孩子们，书法艺术是祖国灿烂文化中的一支奇葩。今天，我们将继续学习硬笔书法！
（二）学习 竹字头的字的写法。
1、观察字形。
2、指导 竹字头的写法：写得扁不要太宽。
3、带有 竹字头的字在写得时候，注意要倾斜。
4、师范写。
5、学生描红，并练习。
6、师巡视并指导。
（三）学生作品展示、交流、点评。
第十三课
竖心旁的字
一、教学目标
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习竖心旁的字的正确写法。
3、练习书写。
二、教学重难点
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习竖心旁的字的正确写法。
三、教学准备
铅笔
四、教学过程
（一）激趣导入。
孩子们，书法艺术是祖国灿烂文化中的一支奇葩。今天，我们将继续学习硬笔书法！
（二）学习竖心旁的字的写法。
1、观察字形。
2、指导竖心旁的写法：左边一点竖着写，右边一点横着写。
3、带有竖心旁的字在写得时候，注意右边较长。
4、师范写。
5、学生描红，并练习。
6、师巡视并指导。
（三）学生作品展示、交流、点评。
第十四课
火字旁的字
一、教学目标
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习火字旁的字的正确写法。
3、练习书写。
二、教学重难点
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习火字旁的字的正确写法。
三、教学准备
铅笔
四、教学过程
（一）激趣导入。
孩子们，书法艺术是祖国灿烂文化中的一支奇葩。今天，我们将继续学习硬笔书法！
（二）学习火字旁的字的写法。
1、观察字形。
2、指导火字旁的写法：又短又小又倾斜，捺画写成一点。
3、带有火字旁的字在写得时候，注意左窄右宽。
4、师范写。
5、学生描红，并练习。
6、师巡视并指导。
（三）学生作品展示、交流、点评。
第十五课
禾字旁的字
一、教学目标
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习禾字旁的字的正确写法。
3、练习书写。
二、教学重难点
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习禾字旁的字的正确写法。
三、教学准备
铅笔
四、教学过程
（一）激趣导入。
孩子们，书法艺术是祖国灿烂文化中的一支奇葩。今天，我们将继续学习硬笔书法！
（二）学习禾字旁的字的写法。
1、观察字形。
2、指导禾字旁的写法：第一撇又短又平，点写得较小。
3、带有禾字旁的字在写得时候，注意左窄右宽。
4、师范写。
5、学生描红，并练习。
6、师巡视并指导。
（三）学生作品展示、交流、点评。
第十六课
金字旁的字
一、教学目标
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习金字旁的字的正确写法。
3、练习书写。
二、教学重难点
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习金字旁的字的正确写法。
三、教学准备
铅笔
四、教学过程
（一）激趣导入。
孩子们，书法艺术是祖国灿烂文化中的一支奇葩。今天，我们将继续学习硬笔书法！
（二）学习金字旁的字的写法。
1、观察字形。
2、指导金字旁的写法：撇和横都较短，提向右上方挑出。
3、带有金字旁的字在写得时候，注意左窄右宽。
4、师范写。
5、学生描红，并练习。
6、师巡视并指导。
（三）学生作品展示、交流、点评。
第十七课
米字旁的字
一、教学目标
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习米字旁的字的正确写法。
3、练习书写。
二、教学重难点
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习米字旁的字的正确写法。
三、教学准备
铅笔
四、教学过程
（一）激趣导入。
孩子们，书法艺术是祖国灿烂文化中的一支奇葩。今天，我们将继续学习硬笔书法！
（二）学习米字旁的字的写法。
1、观察字形。
2、指导米字旁的写法：竖写长些，三点较小。
3、带有米字旁的字在写得时候，注意左窄右宽。
4、师范写。
5、学生描红，并练习。
6、师巡视并指导。
（三）学生作品展示、交流、点评。
第十八课
日字旁的字
一、教学目标
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习日字旁的字的正确写法。
3、练习书写。
二、教学重难点
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习日字旁的字的正确写法。
三、教学准备
铅笔
四、教学过程
（一）激趣导入。
孩子们，书法艺术是祖国灿烂文化中的一支奇葩。今天，我们将继续学习硬笔书法！
（二）学习日字旁的字的写法。
1、观察字形。
2、指导日字旁的写法：上宽下窄。
3、带有日字旁的字在写得时候，注意上宽下窄。
4、师范写。
5、学生描红，并练习。
6、师巡视并指导。
（三）学生作品展示、交流、点评。
第十九课
虫字旁的字
一、教学目标
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习 虫字旁的字的正确写法。
3、练习书写。
二、教学重难点
1、学习正确的写字姿势和执铅笔的方法。
2、学习 虫字旁的字的正确写法。
三、教学准备
铅笔
四、教学过程
（一）激趣导入。
孩子们，书法艺术是祖国灿烂文化中的一支奇葩。今天，我们将继续学习硬笔书法！
（二）学习 虫字旁的字的写法。
1、观察字形。
2、指导 虫字旁的写法：写得短小。
3、带有 虫字旁的字在写得时候，注意左窄右宽。
4、师范写。
5、学生描红，并练习。
6、师巡视并指导。
（三）学生作品展示、交流、点评。
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