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第十五章 免疫缺陷
教学要求
1.掌握ABO红细胞遗传系统和Rh遗传系统的组成,新生儿溶血症发病的机制。2.掌握HLA系统的结构和组成。
3.了解HLA与疾病关联,HLA抗原与器官移植等问题。
4.了解遗传性免疫缺陷病、遗传性自身免疫性疾病的遗传基础。
教学手段
多媒体课件
教学课时
2学时
教学内容
一、新生儿溶血症与红细胞抗原遗传
(一)新生儿溶血症(重点)
(二)血型(红细胞抗原)的遗传 1.ABO血型系统 2.Rh血型血型系统
着重介绍新生儿溶血症发病的机制。
二、HLA系统与医学
(一)HLA系统的结构和组成(重点)
1.I类基因及编码蛋白 2.II类基因及编码蛋白 3.III类基因及编码蛋白
(二)HLA与疾病的关联(重点)
(三)HLA抗原与器官移植(重点)
(四)HLA的DNA分型
着重介绍HLA系统与医学的关系。
三、遗传性免疫缺陷病(重点)
(一)遗传性无丙种球蛋白血症 1.临床特征 2.遗传学与发病机制
(二)严重联合免疫缺陷病 1.临床特征 2.遗传学与发病机制
(三)腺苷脱氨酶缺乏症 1.临床特征 2.遗传学与发病机制
四、遗传性自身免疫病(难点)
遗传性自身免疫病具有几个特点①有自身反应性免疫细胞存在;②可以分离到特异的自身抗原;③用该自身抗原免疫动物,能获得自身抗体,或诱导出特异的自身反应性细胞;④用自身抗原免疫动物可以诱导出类似人类自身免疫病的症状;⑤具有遗传基础。
(一)自身免疫病的分类(二)自身免疫病的遗传基础(三)几种常见自身免疫病
1.强直性脊椎炎
2.胰岛素依赖性糖尿病)
3.类风湿性关节炎
4.系统性红斑狼疮
(四)自身免疫病的诊疗原则
1.诊断原则
2.治疗原则
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