柳树姑娘教案(材料)_教案柳树姑娘

教案模板 时间:2020-02-29 02:31:42 收藏本文下载本文
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柳树姑娘教案

教学内容:

1、学习附点四分音符,顿音记号。

2、学唱二声部歌曲《柳树姑娘》 教学目标:

1、通过对《柳树姑娘》的学习,从诗、歌、画中感受柳树的形象,并由主题向速度、情感及审美的拓展。

2、运用多种教学手段引导学生自主参与各项学习活动。

3、通过“意境”方式,培养学生进行简单二声部合唱练习。教学重、难点:

1、有感情地演唱歌曲《柳树姑娘》。

2、二声部合唱教学。教学准备:多媒体课件 打击乐 教学过程:

注:课前谈话激励:(黑板上事先准备一幅没有叶子只有枝干的柳树图)师:这是一棵只有枝干没有叶子的树,你们想不想让她长出树叶?只要小朋友在音乐课上好好表现她就能长出新叶!准备好了吗?那开始我们快乐的帮助之旅吧!一组织教学

师生问好

二学习歌曲《柳树姑娘》 1导入:猜谜语

师:今天的音乐课老师请了一位美丽的姑娘,你们想知道她是谁吗?请听师朗诵。问:知道这位姑娘是谁吗?——柳树姑娘。

2、请柳树

师:小朋友想不想见见柳树姑娘啊?那让我们一起来认识她吧!

欣赏动画《柳树姑娘》,你们喜欢她吗?喜欢。老师也写了一首小诗来赞美她。

3、节奏练习:

柳 树 姑 ︱ 娘 — —︱辫 子 长︱长 — —︱ 风 儿 一 ︱ 吹 — —︱甩 进 池︱塘 — —︱ 生念歌词(提示三拍子)师加入附点念

柳· 树 姑 ︱娘 — —︱辫·子 长︱长 — —︱ 风· 儿 一 ︱吹 — —︱甩·进 池︱塘 — —︱ 师:那老师这么念,有什么不一样?„„

因为老师在这几个字后面加了附点。使原来的四分音符变成了附点四分音符。附点躲在音符后面,但为了强调这个附点,所以念的时候把附点念在前面。

附点的时值:增加原来音符时值的一半,让原来的一拍延长成一拍半。

4、接龙游戏:我们来放松一下。瞧,这是什么?(师出示碰钟和沙锤)现在我们要用这两件乐器来打击一组二声部的节奏,请看: × — — 0 ×× ×0

注意:师打上面的节奏,生打下面的节奏。

师弹歌曲的前半部分音乐,生加入乐器演奏。师:接下来我们玩一个接龙游戏,游戏的规则是:认真听老师唱的旋律的最后一个音。然后把这个音用×× ×0节奏唱出来,例如:我唱的最后一个音是1,那么你们就接唱11 10,准备好了吗?完成接唱任务。

5、有感情的学唱歌曲:

师:柳树姑娘看你们学的这么好也唱起了自己的歌,请你们给她伴唱好吗? A、顿音教学(跟琴唱啦)

师:我们的啦啦歌上面是什么啊?(生答)为了音符唱得更好听,我给她戴上了一顶顿音帽子,戴上帽子的柳树既活泼又调皮。怎样唱才活泼呢?(轻快并跳跃)(生说或师示范)B、渐强记号教学 三赏柳树,舞柳树

1、欣赏柳树风景

2、给喜欢的歌词加动作

师:柳树姑娘不仅歌儿美,舞更美!瞧!风儿一吹,柳树姑娘随风起舞。老师想知道风儿吹过我们班的柳树会舞出什么动作呢?(师模仿风声生摆出动作)谁能给自己最喜欢的歌词加上动作呢?

3、自由组合表演师巡视

师:刚才从同学们的舞姿中,老师看到了好多婀娜多姿的柳树姑娘和玉树临风的柳树先生。请我们班的小柳树们自由组合,找你的好朋友或老师一起来舞一舞!

4、指名展示(奖励柳叶)

5、集体表演 四拓展延伸

1、用三角铁、手铃、手鼓等打击乐表现《柳树姑娘》。

2、创编歌词

五、上台贴柳叶

师:通过我们全班小朋友的共同努力,我们班的柳树已经长出了好多新叶,想不想让她长更多的叶子呢?让我们迈着优美的脚步,一起给柳树长上更多的叶子吧!(师带领一对学生上台亮相后在转身在黑板上帖上柳叶)

六、音乐作业:寻找赞颂柳树的古诗,(在音乐中结束课堂)

师:课后请小朋友找找,还有那些地方也有柳树姑娘的身影!当然,我们还要好好爱护我们身边的花草树木,保护我们的生活环境!今天我们快乐之旅到此结束!(在音乐声用自己觉得最美的动作离开教室。)

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