《小马过河》教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小马过河教案中班教案”。
中班语言教案——小马过河
活动目标：
1、引导幼儿仔细观察图片，大胆猜想故事情节。
2、使幼儿在故事中懂得遇事要多观察、多动脑筋、勇于尝试的道理。
3、发展幼儿初步的比较分析能力与口头表达能力。活动准备：
小马过河视频、三张小动物图片 活动过程：
1、导入： 出示三张图片，请幼儿比较三种小动物的高矮，涉及过河问题。
2、展示课件，教师讲述故事提问：
（1）老牛说了些什么？（老牛为什么这样说？你说小马会相信老牛的话吗？）
（2）小松鼠说了些什么？（小松鼠为什么要这样说？他为什么和老牛说的不一样？你相信谁说的话，为什么？）
（3）你猜小马是怎么做的？为什么？
3、展示课件、听录音 提问：
（1）老牛说得对吗？为什么？
（2）小松鼠说得对吗？为什么？
（3）马妈妈对小马说的什么？小马最后是怎么做的？
（4）故事讲了一个什么道理？
活动总结：碰到事情要多动脑筋想一想，还要动手去试一试，这样才能聪明能干。活动延伸：继续为幼儿提供看图讲述的材料，请幼儿仔细观察图片，大胆讲述。
北师大版二年级语文上册《小马过河》教案教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学语文二年级上册第十二单元 教学目标：1．通过“小马过河”这个童话故事，使学生懂得做事不能光......
小马过河教学目标：1、认真观察画面，看懂图意，进一步理解课文内容。2、通过读这篇童话故事，让学生懂得遇事要动脑筋，多思考，不能光听别人说，自己一定要去试一试，找到解决的办法。3、......
小马过河教案......
刀豆文库小编为你整合推荐4篇小马过河教案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
小马过河教案......
