发言稿_会议报告发言稿

发言稿 时间:2020-02-27 21:26:58 收藏本文下载本文
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幼儿园家长会英语教师发言稿

尊敬的各位家长!大家上午好!非常感谢您能抽出宝贵的休息时间来参加这次家长会,做一下自我介绍,我叫王琳,小朋友们都叫我Julie,这学期由我担任本班的英语课程。

首先,用英文做一下简短的自我介绍。

Good morning!everyone!Thank you very much for taking time off to attend the parents’ meeting.Nowlet me introduce myself briefly!My name is wanglin,my English name is Julie,I graduated from the national university of the Inner Mongolia.I am positive and energetic.In my spare time ,I have broad interests ,such as reading books ,listening to music and surfing the Internet.I like children very much!I believe that I will get along well with them ,I am patient with my children.In my work ,I will do my best.I hope I can cooperate with every parent.That’ll all.Thank you!

以上就是我的简短自我介绍!说起英语这门课程也许大家并不陌生,大家多多少少都懂一些英语,可是大部分的爸爸妈妈在辅导孩子时还是不知从何下手。这是因为幼儿在学习方式上和成人的不一样。我相信我们幼儿园的小朋友是很喜欢上英语课的。因为,每节英语课我都会以游戏贯穿于整个课堂,让孩子们一边玩游戏,一边读英语,只要他们学的快乐,自然就喜欢上英语这门课了。

其次,介绍一下本学期的学习目标

(小班)

1.初步接触英语,愿意参加英语活动。

小班的小朋友刚接触英语,发音还不是很准,所以现在我们就尝试让孩子愿意参加一些活动,比如英语儿歌、游戏等。

2.尝试听懂成人发出的本学期已学过的指令,并模仿动作。如我们学过的指令stand up please,sit down please。我们会采用TPR教学法,通过身体动作来表达发出的指令。手势sit down

3.根据听到的英语,在成人的引导下,指认图片和实物。

比如我们第二单元学过的器官的英语名称,我们会教幼儿指认眼睛eye 耳朵ear等

4.学习24个左右的英语单词,10个左右的句型,20句左右的日常用语,比如说Good morning

Goodnight!

(中班)

1.愿意参加英语活动。

由于幼儿自身发展的特点,英语发音不是很准,所以现在我们就尝试让孩子愿意参加一些活动,比如英语儿歌、游戏等。

2.能听懂与日常生活相关的英语指令,并做出动作反应。

如我们第一单元学过的与衣物相关的指令,take off your shoes,please(请脱下你的鞋子)

3.根据听到的英语,指认图片和实物。

4.能表演4首儿歌4首歌曲。

5.继续学习32个左右的英语单词,15个左右的句型,能听懂30句英语日常用语。

(大班)

1.喜欢参加英语活动。

2.能听懂英语指令,并做出正确反应。

3.愿意并能用知道的英语与他们进行简单的交流。

4.能表演4首儿歌4首歌曲。

5.继续学习32个左右的英语单词,20个左右的句型,能听懂50句英语日常用语。

(学前班)

1.积极参加英语活动。

2.能认读字母Ll-Zz,初步感受字母在单词中的发音。

3.愿意并能用知道的英语与他们进行简单的交流。

4.能表演5首儿歌5首歌曲。

5.继续学习37个左右的英语单词,30个左右的句型,能听懂100句英语日常用语。

最后,说一下需要家长配合的事项!

由于课程安排,我呢,平时和家长的沟通机会比较少,但是孩子的英语学习是需要我们老师和家长的共同配合!孩子光靠上课的时间学习英语肯定是不够的,要想学好英语,课后的不断巩固,加深记忆是非常重要的。所以有这么几点需要家长的配合!

1.家长在幼儿回家后抽出10-15分钟的时间观看一下英语碟片。

离开了老师,碟片就是老师,跟着碟片,孩子就能自己学英语发音,碟片里的发音很标准的。每天坚持听,渐渐地,孩子就会对学过的单词和句型记忆深刻。

2.家长可以与幼儿进行简单的日常用语沟通。

众所周知,语言是在不断的听、说、模仿使用中丰富提高的,特别是幼儿的英语学习,如果没有一个连续、经常的语言环境刺激,学过的东西很快就会遗忘,我们与幼儿一起学习、游戏、生活的时间越长,进行英语教育就占有得天独厚的优势,如孩子们在上起床时与孩子打招呼“Goodmorning”睡觉前道晚安“Goodnight”,吃饭时用英语介绍饭菜。如米饭rice 鸡蛋egg等名称。幼儿不用刻意去学,就这样在日常生活中,听几遍也就记住了,并学会运用。而这些在专门的教学中却要学上很长时间才能掌握。

3.书本里有一套小单词卡,家长可以将幼儿学过的单词展示出来,形成一个小的英语学习角,教幼儿认读,这样不仅为幼儿提供了主动学习的场所,而且也培养了幼儿的单词记忆能力,等等。

以上就是本学期的学习的目标和需要家长配合的事项!

各位家长!在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,为了孩子我们共同努力!谢谢大家!

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