鸡兔同笼问题总结与提高_鸡兔同笼知识总结

其他工作总结 时间:2020-02-27 23:49:12 收藏本文下载本文
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鸡兔同笼问题总结与提高

一、基本问题的解决与思考方式

公式:总腿数÷2-总头数=兔子的头数 ;(总头数×4-总腿数)÷2=鸡的头数(总腿数-总头数×2)÷2=兔子的个数

仅仅是学会公式能会做下列问题,变化以后你还会做吗?关键在于理解,怎样理解呢?这就是我们训练的最终目的。训练题:(你能用三种不同的方法解答吗?)

1.鸡兔同笼,头共20个,足共62只,求鸡与兔各有多少只?

2.在一个停车场上,停了汽车和摩托车一共32辆。其中汽车有4个轮子,摩托车有3个轮子,这些车一共有108个轮子。求汽车和摩托车各有多少辆?

3、小华买了2元和5元纪念邮票一共34张,用去98元钱。求小华买了2元和5元的纪念邮票各多少张?

4、某次数学竞赛共20道题,评分标准是:每做对一题得5分,每做错或不做一题扣1分.小华参加了这次竞赛,得了64分.问:小华做对几道题?

二、变化提高内容

(一)简单变化

1.鸡与兔共有110个头,但鸡的脚比兔的脚少20只,求鸡兔各有多少头? 2.鸡与兔共有110只脚,但鸡的头数比兔的少20个,求鸡兔各有多少头?

3.东湖小学六年级举行数学竞赛,共20道试题.做对一题得5分,没有做一题或做错一题倒扣3分.刘刚得了60分,则他做对了几题?

(二)稍复杂变化

1.有蜘蛛、蜻蜓、蝉三种动物共18只,共有腿118条,翅膀20对(蜘蛛8条腿,蜻蜓6条腿,2对翅膀;蝉6条腿,1对翅膀),三种动物各几只?

2.小东妈妈从单位领回奖金380元,其中有2元、5元、10元人民币共80张,且5元和10元的张数相等,试问,这三种人民币各有多少张?

3.甲,乙,丙三种练习本每本价钱分别为7角,3角,2角。三种练习本一共卖了47本,付了21元2角,买的乙种练习本的本数是丙种练习本本数的2倍。就三种练习本各买了多少本?

(三)繁杂变化1、100个馒头100个和尚吃,大和尚每人吃4个,小和尚4人吃一个,则大和尚有多少个?小和尚有多少个?

2、大油瓶一瓶装4千克,小油瓶两瓶装1千克。现在100千克油装了60个瓶。求大,小油瓶各有多少个?

3、在很久很久以前,传说有九头一尾的九头鸟和九尾一头的九尾鸟。有一次这两种鸟栖息在树林里,一位猎人经过此地数了数,这两种鸟头共268个,尾332个,那么有九头鸟和九尾鸟各多少只?

4、某校数学竞赛,共有20道填空题。评分标准是:每做对1题得5分,做错1题倒扣3分,没做的一题得0分,小英的得分是69分,那么小英有几题没做?

5、某校数学竞赛,共有20道填空题。评分标准是:每做对1题得5分,做错1题倒扣3分,没做的一题得0分,小英的得分是72分,那么小英有几题没做?

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