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2011-2012第一学期工作总结
（经济管理系 郑珊）
临近期末，回想我这几个月的辅导员工作经历，感慨颇多。八月份上班后我被分配到经济管理系担任辅导员一职，所带班级有2011级会计
（一）（二）班、2011级市场营销班、2011级酒店管理班、2011级会展策划与管理班共计362人，同时兼任经济管理系团总支书记。在学院主管领导、院学生处正确领导下和系部领导们的带领下，在老师和同事们的关心和帮助下，在同学们的大力支持下，我以学风建设为重点，以育人为主要目的，尽职尽责，认真完成各项工作任务，积累了不少经验。现将工作总结如下：
一、思想方面
作为一名共产党员，我时刻以一名党员的行为准则来规范自己，在平常的一言一行中始终以一名优秀辅导员的标准严格要求自己，为人师表，做好模范带头作用。
在班上鼓励学生积极的递交入党申请书，并严格要求参加业余党校培训的学生，让他们事事都要起到带头模范作用。
二、班级的班风、学风建设方面
（一）通过学生们民主推荐和毛遂自荐，结合学生军训期间的表现，确定了一个负责、积极的学生干部团体。
（二）根据各个班的专业特点以及学生特点，制定了相关的班级管理制度和班干职责。
（三）抓好学生的思想工作，以召开主题班会、学习学生手册为主，个别谈话为辅，帮助学生树立正确的人生观和价值观，让学生始终以大学生的行为准则来要求自己。
（四）我所带的学生有不少外省的，我非常关心他们的生活和学习，尤其是西藏的学生，在学习、生活上时常与他们交流。
（五）针对贫困生我尽可能的为他们提供帮助，并将他们获贫困补贴的资金通过院资助办及时的发放到他们手上。针对性格比较特殊的学生私下进行谈话，对他们进行正确的引导。针对逃课的学生我进行单独教育，情况严重者则通知学生家长，一起来教育学生。
（六）不定时、不定点的去教室、寝室查看，并在班会上强调安全问题，通过学习《校园警钟》里面的事实案例来提高学生的安全警惕意识。
三、做好心理健康工作
我所带的学生几乎都是90后，有个别学生内心脆弱，自尊心强，表现欲望强烈，抗挫折能力和抗压力差，并且缺乏理想和目标。针对这些现象，我通过班干部例会和宿舍谈话等方式发现问题，并对这些学生进行思想教育和正确的引导。鼓励学生积极、乐观的去面对一切，组织学生积极配合心理协会的心理测试。
四、助困工作
据我了解，2011级新生里面有绝大不部分都是来自农村，交通极不便利，造成经济比较落后，还有部分学生为单亲家庭且上学的兄弟姐妹较多。我及时了解贫困生的生活和思想状态，进行贫困生心理辅导工作，鼓励他们好好学习，乐观向上，并积极为贫困生办理生源地助学贷款，申请国家助学金、学院临时补贴，推荐贫困生参与到勤工助学。（其中助学金评定是由班委和未交助学金申请表的学生来评定）
五、存在的缺点与不足
回顾这几个月的辅导员工作，我感觉我是在和这些新入学的新生一起成长、一起学习，非常感谢领导和学生对我工作的支持，我知道在学生工作中我存在着许多不足，但我会向老辅导员多学习工作方法，争取或得更大的进步。我会努力的，始终保持着一颗积极的心态去干好自己的工作。
2011年11月25日
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