辅导员工作总结

精品范文 时间:2022-10-19 08:01:39 收藏本文下载本文

第1篇:辅导员工作总结

2016春三年

(二)中队辅导员工作总结

邵明瑜

教育家陶行知说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”教师是以育人为宗旨的,我们不仅要用渊博的知识去教人,同时还要用高尚的品格去塑人。我热爱工作,在中队辅导员工作中,我深深地体会到:爱,是做好中队辅导员的前提,是良好师生关系建立和发展的基础。

(一)倾真情,一片爱心系师生。

教育事业是一个传播爱的光辉事业。没有爱的中队不是一个好的中队,没有爱心的中队辅导员不是一个称职的中队辅导员。我一直坚信“用爱来交换爱”,时刻向队员敞开爱的心胸,传递爱的温馨,爱的信任,爱的享受和爱的期待。我用心地爱着每一个孩子,不论这个孩子有怎样的毛病、缺点,我都不会歧视他。带着一颗爱心,走进每一位队员的心里;带着一颗诚心,走进每一个家庭。“决不让一个孩子掉队”是我给自己制定的教育目标。强烈的事业心和高度的责任感使我不断地探讨教育后进生的方法。对于学习上相对落后的队员,我时时关注他们的学习,课堂上,根据他们的实际水平设计相关的问题,让他们进行展示,采用多鼓励少批评的评价方式,激发他们的学习热情,培养他们的自信心。

(二)融情于教,倾心育人 在教育改革的浪潮中,我逐渐认识到,21世纪我们需要的不是啃书本的“书呆子”。如何将队员培养成德能兼备的人才成为我奋斗的方向。

首先,加强队员的心理健康教育。结合学校举行的各项活动,对学生进行思想教育。

其次,我还注重劳动技能的培养。现在的小孩子,在家里有爷爷奶奶、爸爸妈妈的宠爱,俨然就是一位位小公主、小皇帝。他们很少干家务,因此在学校大扫除时,玻璃擦成大花脸,扫地不会扫墙根,所以每次大扫除,我都亲自带领队员干。一边干一边教队员怎样做,引导队员养成爱劳动,不怕脏,不怕累的优良品质。

(三)注重学生个人能力的培养。

三年级开始,办黑板报还有一定的困难,我就培养孩子们的动手能力,并手把手地教他们,慢慢的,我就开始放手了,现在我发现他们也能自己选材、设计,自己画画、写字,虽然还显得稚嫩,但他们还是有收获了。

“用火热的心,永铸师魂”,是我不懈奋斗的目标。关爱队员,总结经验,让我在中队辅导员的道路上一路前行,我将和孩子们走在一起。”

第2篇:辅导员工作总结

2017-2018上期角亭小学大队工作总结

我校一直以来贯彻“以人为本,以德为先”为宗旨,不断形成自己的文明风尚,全面推进素质教育,狠抓教育,以少先队活动为载体,开展了丰富的活动,也为学生们构建了一个健康活泼的大舞台。下面主要介绍一下第一学期少先大队总辅导员的工作细节,再接再厉。

一、加强组织、阵地建设,实施少先队现代化工程。

1、我校大队部常规活动、阵地建设常抓不懈,每天戴红领巾常规,每周一的升旗仪式和大队干部例会等。持之以恒、坚持不懈的工作,为全校队员营造一个良好的学习成长氛围。

2、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境条件。定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队辅导工作业务知识水平。

3、加强少先队阵地建设。加强少先队基层组织建设,认真做好新队员的入队工作,努力使我校的少先队机构建设再上一层新的台阶。

4、精心布置少先队相关知识的宣传阵地。

二、开展丰富多彩的少先队活动,体验活动真精彩。

学校还每逢重大纪念日,庆典等都要进行组织有相关意义的活动,通过这些活动,来扩大学校的对社会影响力,得到较好的社会效益,形成学校、社会、家庭的教育合力氛围。

三、增强安全意识,创建平安校园

“安全第一”是我校师生的共同口号。本学年我校将进一步做好宣传工作,杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通,大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识。邀请金海派出所法制副校长来我校开展专题讲座,让学生树立安全意识,提高警惕和自身意识,确保我校学生的人生安全。

总之,在工作中要逐步的、深入了解学生,对待学生要一视同仁,对带学生要以负责的态度,关心他们的利益,立足于他们自身的成长和发展。回顾过去,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往地踏实工作,奋发进取,期待自己在今后的工作中,更好的展现自己的业务能力,走上更高的台阶!

第3篇:辅导员工作总结

2010年下学期辅导员工作总结

一学年的辅导员工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到责任和压力都很重大。在实践当中我深深的明白,作为一名大学辅导员,首先自己要有一定的思想政治素质和理论水平,才能在大学价值多元的氛围里时刻保持清醒的头脑和原则,才能有效、稳妥、有序地开展工作。担任10级环境艺术设计系室内设计与工程班的辅导员以来,根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到一定成效,也存在很多不足。现将本学期辅导员工作从班风建设,学风建设和组织参加活动三个方面总结如下:

一、班级的班风建设

针对室工班的学生入学成绩水平水平偏低,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求

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第4篇:辅导员工作总结

辅导员工作总结

作为全校最大班级的辅导员,在过去的一个学期,我虽然拿不出一份骄人的答卷,但我的答卷绝对汇集了我辛勤的汗水。下面我就对上学期的辅导员工作进行总结:

一、管学生重在管思想

根据管理学原里,管理对象中最不好管的就是“人”这个核心要素。人之所以不好管就在于每个人都有自己独立的思想。高职高专学生在身理上已经成熟,思想观正在形成,但是易于冲动,逆反心理特强,可以毫无夸张地说大学生是最不愿被人管的一个群体。因此,针对学生的上述特点,我平常工作的重点是学生的思想工作。管理思想的洪流只能採取大禹治水的方法——只能疏导而不能堵,堵的结果只能是洪流决堤后果更严重。具体事例如下:

首先,给我印象最深的就是跟加入“亿酷”的学生做思想斗争。在军训结束刚刚走进课堂后不久,我就发现学生中有一些异样情况,我小心走访一些

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第5篇:辅导员工作总结

国际语言文化学院

辅 导 员 工 作 总 结

尊敬的各位领导你们好:

我是国际语言文化学院的学生辅导员侯茜,本学期我时刻围绕一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生,这一理念而展开工作,并且我时刻学习、践行三个代表、科学发展观、马克思列宁主义、毛泽东思想,现将本学期本人的工作汇报如下:

1、顺利完成工作交接

开学之初,为了顺应学院新的发展形式,本人接手新的班级(5B1011—5B1016),共六个班级,在短短的半个月时间内,通过开班会,深入学生宿舍,和学生谈话等方式对学生进行详细地了解,对学生骨干进行不定期的开会、培训,要求他们担负起学生骨干所应担负的责任和义务,积极的配合辅导员的各项工作并为班级学生服务好,并且积极有效地组织好上个学期挂科的同学进行按时补考。

2、顺利完成了学校图书馆分配的搬迁任务

这学期

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第6篇:辅导员工作总结

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。什么样的总结才是有效的呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

辅导员工作总结篇一

(一)融入学生生活和学习,为开展工作奠定良好的基础。

我刚开始接触辅导员工作,况且自己也比较年轻,所能把握的就是以前仅有的一点做高中任课教师的经历和对于教育的理解。我兴趣也算是广泛,但是最爱的就是运动,尤其是玩篮球。我觉得玩篮球是和大家接触的一个切入点。这样做了之后,发现效果不错。同学们见了我明显就亲切多了,距离也近多了,有的同学还来我办公室聊天、把东西寄存在我这边、男生宿舍停水了来我宿舍洗澡、很乐意到办公室帮我做点事情,这些都是令人可喜

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第7篇:辅导员工作总结

辅导员工作总结

在本学期工作中,我本着以人为本,一切为了学生的方针,以学生的思想教育,学风建设为工作重点带领着10级动漫班前进。始终将自己定位为学生的“人生导航师”,严格要求自己,完善工作方法和工作思路。现将2012年上学期具体工作总结如以下几点:

一、加强自身的理论学习

辅导员自身的思想素质和理论水平是从事教育这项工作的基础。首先,我每天在辅导员大会上认真聆听上级的指导。贯彻学院的先进的教学理念。在日常工作中力争多学多看,努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。同时向其他有经验的老师学习。对学生的事情不马虎,不松懈,不拖拉;融入学生的生活,了解他们的实际生活情况,解决他们所遇到的问题和困难。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信,正大光明,始终坚持原则,说到就要做到,并有宽广的胸怀和耐心的解题的态

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第8篇:辅导员工作总结

工作总结

初次担任辅导员工作,我深感到职责重大,也在实际工作中发现了自我的很多不足。自从到校以来,根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,班级班风建设。现将近段工作总结如下:

(一)新生接待及举办入学教育讲座

今年,是云南医药健康职业学院第一年招生,共录取800余人,此次招生工作时间紧任务重,经过学院的周密部署、细致安排,全体职工的共同努力,我院800余名新生顺利报到入学。

新生入学教育是学生进入大学后的第一堂课,为帮助和引导新生尽快了解并融入大学学习与生活,树立新的目标和方向,学院从专业思想、心理健康、学业规划、安全教育等方面组织举办了为期一周的新生入学教育讲座,使广大新生充分认识、尽快适应、全面融入崭新的大学生活。

(二)军训圆满结束

9月1日,新

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