北京华图京考申论题型与思路解析由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“申论各种题型解题思路”。
北京华图2014京考申论题型与思路解析
2014年12月8日北京市公务员考试现已落下帷幕。根据今年京考申论真题分析，继续延续以往风格。今年的主题为北京水资源紧缺问题，领域为生态建设的一个微观方面。题型依次为概括归纳题，观点现象分析题，类公文提纲，文章写作题。题型难度较为适中，其中第一题为单一概括题，题干范围依旧为“根据给定资料”，答题要素范围较为零散，需要考生多加注意。第二题为观点现象分析题，其中针对市民的“这一现象”进行分析。第三题依旧延续以往为类公文提纲类。主要谈及对策部分。第四题为一篇议论文。针对具体题型与作答思路如下：
1.根据给定材料，简要概括北京市水资源紧缺的原因。(20分)
要求：概括准确全面，语言简练，字数不超过300字。
第一题是典型的概括题，首先审题干，根据题目要求可以确定作答任务是概括北京市水资源紧缺的原因，原因在某种意义上就是问题，因此材料中出现的导致北京水资源短缺的主客观问题就是原因;题干要求根据给定资料作答，那答题范围就是通篇材料。其次审要求，“概括准确全面，语言简练，不超过300字”，很传统的概括题的答题要求，准确即紧紧围绕材料的特定情况来概括，不需要加入自己的主观认识或观点;全面即针对材料中出现的各方面原因尽量概括的全、多，不超过300字即要求考生作答语言要尽量简明扼要。作答思路：通过审题干确定作答范围是通篇材料，又通过对材料的浏览发现体现北京水资源短缺的问题主要体现在资料1、3、4、5、6，问题在某种意义上就是或者可以推出原因来，因此作答范围就集中在这几则材料中。根据材料的内容可以得到材料1介绍了北京水资源短缺的客观原因，水资源总量少，如客观存在的情况，北京人均水资源量在国际公认极度缺水标准以下，生态方面的原因北京湿地缩减、水质污染、城建面积与人口均超过了城市水资源的承载量等。材料3介绍了北京市民对水资源短缺的认识不够，节水意识不强，现在水价不能实现节约合理高效用水的目标。材料4介绍了在实现污水处理有效使用中水的过程中，中水设施建设方面的不到位。材料5介绍了中水使用成本高，是没有得到广泛使用的原因，进而达不到节约高效用水的目的。材料6介绍了由于相关文件缺乏法律性，约束力不够，执行力不足;各相关机关缺乏合作，不能进行联合执法等原因。要点非常多、散，根据同类合并异类罗列的原则，将这些要点进行分类整合，比如客观水资源方面原因，居民群众意识方面原因，管理部门原因，技术资金方面的原因等，将要点准确全面，简明扼要的罗列。
2.根据给定材料，结合实际情况，针对市民们“没觉得北京是特别缺水的城市”，这一
现象，谈谈你的看法。(15分)
要求：分析合理，条理清楚，语言简练，字数不超过300字。
第二题是典型的观点现象分析题，首先审题目，确定作答任务是对某一社会现象的分析，作答范围是整篇材料;具体有“根据给定资料、结合实际情况”即对这一现象的分析要围绕材料的内容和观点和结合自己生活中对这方面现象的积累和认知;对市民们出现“没觉得北京市特别缺水的城市”这一现象进行解读。审题干，分析合理，即对这一现象的解读合情合理，合乎材料里面的情和实际生活的理;条理清楚，即形式上要分条分步来写，内容上逻辑要清晰;语言简练，不超过300字，即表述简明扼要。
作答思路：通过审题是对某一现象谈看法、进行分析，首先要理清答这类题的思路，即对于市民们这一观点的寓意解释清楚，这里是反映出了北京市民未意识到北京水资源短缺的问题，进而可能导致缺乏节水意识，这可以看出是一个社会问题;那谈看法的思路就出来了，具体谈的看法就有以下几点，为什么会产生这样的问题，即谈原因;这一社会问题造成的危害是什么，即谈影响;既然是一个社会问题，那么我们应该如何解决这一问题，即谈对策。最后将这几部分的内容分条分步，条理清晰，语言简练的写出来即可。
3.根据给定材料所反映的北京市水使用的问题，以一名税务局工作人员的身份，撰写一份《关于进一步加强中水利用工作的建议》的提纲。(25分)
要求：措施建议合理可行，内容全面，条理清楚，语言简练，字数不超过400字。第三题是题干要求是：根据给定材料所反映的北京市水使用的问题，以一名水务局工作人员的身份，撰写一份《关于进一步加强中水利用工作的建议》的提纲。(25分)
要求：措施建议合理可行、内容全面、条理清楚、语言简练，字数不超过400字。从内容来说：按照题干要求建议是解决北京市水使用中的问题，而且要重点提出中水利用的措施，意味着考生在内容上应该多写在中水使用中能解决水资源短缺的针对性对策，即对策中多多涉及中水的利用方式。
从形式来看：本题中规定了特定的虚拟身份——水务局工作人员，意味着这道题应给在格式上给予突出表述，应把书名号内的关于进一步加强中水利用工作的建议作为标题放在答题纸中间，并以水务工作人员的具体工作职能、具体岗位操作行政手段来合理可行提出中水的使用措施。
从语言来谈：本题有行政机关具体工作人员的身份限制，并要求在内容中有可行、全面的措施，因此语言的使用必须要规范、得当、恰当，不能使用口语、方言、俗语等不符合身份的语汇，在表达中多使用政府工作报告的理论性、规范性语言。
4.有专家指出，目前北京用水需求不断增长，供水缺口日益增大，水资源供需矛盾的解决将难以走出“扩张-调水-再扩张-再调水”的怪圈。请你就这一“怪圈”现象，自选角度，自拟题目，写一篇文章。(40分)
要求：主题明确，内容充实，结构合理，语言流畅，字数控制在800—1000字。
解析： 这次北京市考的作文既没有给定主题，也没有给定题目，只给定了材料中的一种现象，要求考生从这一现象入手，自选角度，自拟题目，写一篇文章。在写作之前应对全文写作的主题、结构、内容进行提纲式的粗略完善。
从写作主题来说：应突出与水资源有关系的理论设定，具体从材料的用水问题入手主题可以设定为：微观层面(保护水资源)——中观层面(生态文明构建)——宏观层面(美丽中国、中国梦);或微观层面(水资源利用)——中观层面(生态文明建设)——宏观层面(美丽中国、中国梦)这样可以达到全文主题的明确、鲜明性。
从结构逻辑设置来看：提出水资源中的“怪圈”问题——分析“怪圈”产生的原因——提出解决“怪圈”的对策，从是什么——为什么——怎么办来进行结构编排，这样层次清晰、逻辑性强，有利于阅卷老师一目了然明确重心，更有利于在全文的上下衔接中重点突出。造成“ 开首现意、卒章显志”的强烈效果。
从自选角度来说，材料的设定中既有专家身份还有市民表达，更有政府部门，要写好作文尽量选用从政府角度比较好展开，因为在材料中关于政府的举措比比皆是，可以直接提炼到作文中来作为怎么办的写作、。
总之，这次的作文没有偏离国情、社情、民情发展，还是符合政府最新工作方向、思路的，因此只要在考试中不脱离“怪圈”问题，从水资源入手全面展开即可成文。
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