幼儿节奏教学[优秀]由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“幼儿园优秀教学方法”。
11.14音乐舞蹈教案
教学目标:
1、认识非洲鼓,了解乐器击奏方法。
2、理解节奏型的概念,学会听辨节奏型,掌握基本节奏型。
3、理解“卡农”的概念,并通过《He is god》进行卡农(轮唱)。
教学用具:
非洲鼓、弹琴歌唱赞美你间奏,He is god镜面版视频
教学过程:
谈话导入:老师今天带来了一件新的东西……(最后回顾规则)新课学习:
1、教师演奏非洲鼓
2、拍手节奏模仿游戏(1)与在场老师合作示范(2)解释节奏型的概念
(3)学生一起模仿老师的7组节奏型
(4)教师与每一个同学单独互动,教师出节奏型,学生随后模仿(5)教师与每一个同学单独互动,学生出节奏型,教师随后模仿
3、拍手节奏诗歌排练:《弹琴歌唱赞美你》间奏部分
4、地面拍打节奏模仿
5、学生轮流体验非洲鼓演奏
6、卡农诗歌排练:《He is god》
(1)熟悉阶段:教师唱第一声部,学生唱第二声部;(2)熟练阶段:大班唱第一声部,学生唱第二声部。总结回顾:
1、复习音乐术语“节奏型”和“卡农”
2、唱下课歌曲《友谊地久天长》
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