《未成年人的自我保护》导学案[用（材料）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“自我保护导学案”。
16课
二、《未成年人的自我保护》导学案
科目：思品年级：七年级序号：主备人：时间： 学习目标：
1.树立法律保护和自我保护意识，提高自我保护能力，能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。
2.掌握在日常生活中自我保护的方法和技能以及获得法律帮助的方式和途径，学会运用①申明自己是清白的，告诉管理人员随便搜身是违法的②忍气吞声，事后私自报复③找超市负责人员，进一步申明自己的清白，拒绝搜身行为④通过拨打“148”“315”“110”
等电话，求得救助A②③④B①③④C②D①②③④3.中学生李某，由于放松对自己的要求，经常和社会上不三不四的青年交往，逐渐变得品行恶劣。他不听父母和老师的教诲，后来走上了违法犯罪的道路。这给我们未成年人的启示是（）
A学校教育对未成年人健康成长起主要作用B要增强自我保护意识，提高自我保护能力法律武器维护自己的合法权益以及掌握一些同违法犯罪作斗争的方法，增强同违法犯罪作斗争的能力。
3.学习在日常生活中自我保护的方法和技能；知道未成年人获得法律帮助的方式和途径
课前延伸
一、自学要求（1）阅读课本68——74页。边预习，边记忆答案明显的问题。
（2）认真完成导学案中自学内容。
二、自学方法自主学习 合作探究
三、自学内容
（一）自我保护的方法和技能：（阅读课本68——71页）
1、阅读68页，保护未成年人健康成长是全社会的共同责任。但__________、_______、_______等方面的保护，只能为保护未成年人的健康成长提供必要的外部条件，要真正收到良好效果，还需要通过未成年人自我努力：___________________.2、当自己的合法权益受到侵害时，我们要根据_______________________,确定采取相应的方法和途径。可以___________________,______________等方法来解决。还可以按照__________________________,是______________________，以便_______________,制止侵害，有效地____________________________.3、当面对违法犯罪行为，特别是________________,既要_________又要
__________.有能力_____________,_____________________没能力将其制服时，可以采取____________,__________还可拨打_________________,_______________________, 尽量________________________；必要时还可以实施______________.（二）获得法律帮助的方式和途径：（阅读课本71—74页）
当自己的合法权益受到侵害时，我们要善于拿起法律武器，运用法律手段，维护___________________.如，_________，____________，__________________等等。
四、自学检测 1一天，小丽在放学回家的路上，遇到两名歹徒对她实施抢劫。这时，弱小的小丽应（）①不顾个人安危，勇敢地同歹徒搏斗 ②伺机拨打“ 110”报警电话，寻求警方紧急救助 ③伺机采取“呼救法”，求得他人的帮助 ④设法稳住歹徒，寻求机会脱身 A②③④ B①③④ C①②④ D①②③
2.李华到超市购买学习用品，在付完款准备离开时，超市管理人员硬说他偷了东西，坚持要对他进行搜身。此时此刻，李华应该()
C学校承担着保护未成年人的职责D家庭教育是未成年人健康成长的基础课堂探究 知识拓展
【你说我说】阅读课本第69页，列举：在我们的生活中还可能受到哪些侵害？ 讨论：我们应如何应对？
【共同探讨】2004年8月27日晚，16岁的小任在回家的路上，遇到2名逮徒正在对邻居家的小女孩进行抢劫。思考：这时的小任应该怎么做？ 辩一辩：
未成年人要不要“敢于斗争”？ 当堂检测
1.一天，你放学回家，发现门虚掩着，定睛一看，原来家中来了小偷，你会…… 2.周末，只有你一人在家，家中突然失火了，你会……
3.你的自行车被盗了，你会……针对以上的种种侵害，我们该如何应对呢？
4.2008年12月3日搜狐新闻：14岁少年因手头无钱上网，竟然持刀抢劫，尽管仅抢了区区16元钱，而且法院因其未成年做出了从轻处罚，但仍因抢劫罪被集美区法院判处有期徒刑1年2个月，并处罚金人民币500元。吸取教训，青少年应当（）① 提高鉴别能力，自觉抵制不良诱惑②加强道德修养，遵纪守法 ③提高安全防范意识，拒绝网络生活④自觉树立法律意识，依法自律 A①②③B②③④C①③④D①②④
课后提升
材料一：某中学生杨某，被本校高中学生李某“洗”去了十元钱。杨某不服气，回去喊来自己的哥哥及其好友五六个人，将李某痛打了一顿，并要回了二十元钱。学校得知情况后，让杨某还了十元钱，并对杨某、李某进行了批评教育。杨某却说：“我是在用《未成年人保护法》保护我自己的权利，怎么还受到批评？”
材料二：学生小明在上学路上被人“洗”去了十元钱，小明马上拨打“110”,警察赶来抓住了
1.你支持明浩和刘芳的行为吗？为什么？
2.作为明浩、刘芳的朋友，你是否有好的忠告和建议呢？
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