《倒数的认识》黄丽君由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“倒数的认识公开课”。
《倒数的认识》听后感
海门实验附小 黄丽君
“倒数的认识”是在学生掌握了整数乘法、分数加法和减法计算、分数乘法的意义和计算法则、分数乘法应用题等知识的基础上进行教学的。理解倒数的意义和会求一个数的倒数是学生学习分数除法的前提。学生必须学好这部分知识，才能更好地掌握后面的分数除法的计算和应用题。
今天有幸聆听了卞校长执教的“倒数的认识”一课，我收获很多。这节课充分体现了“学程导航”的理念，在教学过程中能提供给学生自我探索、自我思考、自我表现的机会，促使学生能积极主动地参与到探索新知的过程中去。以“找朋友”导入新课，让学生初步感知乘积是1的两个数互为倒数，接着给孤单的九分之四也引荐一个朋友，学生这时其实已经会找一个数的倒数了。第二个环节是出示导学单让学生自学，通过5分钟的自主学习时间，学生都能提出一些问题来考考其他人，提出问题的同时，孩子自己也掌握了这些知识，碰到一些大家都不理解的或者是有争议的问题，老师没有直接解答，还是将问题抛给学生，让他们通过小组交流、讨论，自己得出答案，充分体现了学生的主体地位。最后一个环节“回头看看、问问”，帮助学生梳理一堂课的知识点，起到了画龙点睛的作用。
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