英语简讯(同课异构 筝鼓齐鸣)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“英语同课异构简报”。
同课异构 筝鼓齐鸣
——城阳区第三实验小学学科带头人活动之一
为促使学科带头人努力向名师靠拢，并充分发挥学科带头人的辐射带动作用，进一步提升学校英语教师的整体素质，提高课堂教学的有效性，按照城阳区第三实验小学学科带头人培养办法和个人成长计划，12月10日，城阳区教体局教研室蒋老师带领着各街道小学英语教研员、区名师工作室成员、2014年新毕业教师齐聚三小，共同参与了三小英语学科带头人与导师杨老师带领的市南区大学路小学林老师举行的英语学科“同课异构”教研活动。
本次活动四大板块，呈现了不同的精彩： 1.课堂展示，同样的内容不同的风姿
实验三小英语学科带头人夏昊老师与大学路小学林 雅佳老师对五年级第九模块第一单元进行了不同的演绎。夏昊老师的课堂扎实而不失幽默、精彩而不乏严谨，林雅佳老师沉稳又颇具亲和力，两个老师上课内容相同，风格迥异，如珠落玉盘，呈现出不同的音调，却诠释着同样的精彩。
2.节目展演，英语学习上的各得其美
活动间隙，学校第二季校园英语节部分优秀节目进 行了展示，1.3班江乐予的独唱清新可爱、5.3班纪翰林的歌伴舞活力四射，三年级级部的课本剧《小红帽》抑扬顿挫，五年级级部的课本剧《狼来了》声情并茂，孩子们的表演可谓众彩纷呈，正是各得其美。
3.讨论交流，思维碰撞出智慧的火花
课后，老师们各抒己见，或对上课老师赞谈自己的 所得，或根据自己的经验谈不同的做法，如百家争鸣，思维碰撞出智慧的火花。
4.导师答疑，引来教学的源头活水。
区教研室蒋敏老师、夏昊老师的导师杨老师分别从 教材的把握、环节的设计等方面做了精细的点评和分析，并对两位老师在英语教学中的积极探索、勇于创新给予了充分的肯定，给了在座老师们思想上的启迪。
活动延续到下午，三小的英语老师们与导师杨老师又进行了深入的交流，杨老师答疑解惑，倾囊相授，如源头活水，给三小的英语教学注入了新的活力。
兴和县民族小学工作简 报（2015）第 1期报送教育局 2015年4月15日课 改 交 流———“同课异构”活动通讯员：白跃武为深入推进课堂教学改革，4月15日，由我校组织的“课改交流会暨同......
关岭自治县永宁镇中心小学简 报Jian Bao永宁镇中心小学编 2013年4月29日永宁镇中心小学举行片区 “同课异构”活动为深入实施新课程改革，提高我县教师的课堂教学水平，发挥教师......
同课异构活动简讯今天上午，由我校组织的学校同课异构活动在二年级举行。伍东萍老师和杨静老师共同演绎了二年级下册语文的《雷雨》。她们的精心准备为参与活动，为我校的老师提......
说课的艺术——记龙河镇小学说课比赛活动简讯为促进龙河镇小学教师进一步提高教学水平，推动我校教学改革和发展，提高教学质量，提高我校语文教师的业务技能， 2017年4月11日，我校开......
英语同课异构心得体会 英语同课异构心得体会一：英语“同课异构”心得体会 上周三中宁县教研室组织的同课异构活动，使我受益匪浅,感受颇多,让我近距离地领略到每位老师的教学风......
