散步导学案1由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“1散步导学案”。
1、散步
莫怀戚 【学习目标】
1、整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。
2、学习由小见大，从平凡的事中挖掘深意的写法。
3、培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。
【课前预习】
1．给下列加点字注音。
分歧（）一霎()时 拆()散
áo()过
．．．委qū()各得qí()所 水波línlín()()
2、自主学习，整体感知：
说说散步的人物、地点、季节；散步中产生分歧的起因、经过、结果。人物：
地点：
季节：
起因：
经过：
结果：
【合作探究】
（1）本文是一篇公认的美文，有许多的“美点”可寻，请同学们用笔在课文之中将它们划出，试举一例与大家分享。
《散步》，美在（提示：美在语言、景物、行动、亲情„„）（2）你对文中哪个人物印象深刻，请选择一个人物，结合课文内容予以评价。（3）这篇散文通过一家四口在初春的田野里散步这件事，想要告诉我们什么呢？
【拓展延伸】
（4）在我们的身边还有许许多多透着浓浓亲情的“小事”，请尝试将它们记录下来。并与同学们分享。
《散步》导学案莫怀戚 一、学习目标1、感知课文内容，感受文章字里行间的亲情与责任感，继承和发扬尊老爱幼的传统美德。2、品味语言，领会文章主旨。3、借鉴以小见大的写法。学习......
《散步》教学案学习目标：1、理解文章的主旨句；2、分析景物描写的作用；3、赏析对称句的好处。 学习重难点：1、理解文章的主旨句；2、分析景物描写的作用；学习过程：一、我预习，我先行字......
学习目标：1、理解文章内容，感受作者字里行间表达的浓厚感情。2、欣赏优美的语言，体会景物描写及其作用。3、学习课文以小见大的写法。学习过程：收集有关 作者资料，简介作者。将你......
学习目标：1、有感情的朗读课文，感知课文内容。2、领会文章主旨，继承和发扬尊老爱幼的传统美德。3、品味精巧别致、自然朴实的语言。学习重点：1、 整体感知课文内容，理解文章的人......
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